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Tendo como referência a Base Curricular da Rede Municipal de Ensino de Palhoça, qual é a prática de linguagem que trabalha a identificação dos elementos de uma narrativa (lida ou ouvida), incluindo personagens, enredo, tempo e espaço?

A Escrita espontânea
B Análise linguística/semiótica
C Escrita autônoma
D Exposição verbal
E Escrita compartilhada

Estudos no campo educacional revelam que a avaliação é um instrumento fundamental no processo de ensino e aprendizagem que envolve tanto a atividade de ensino quanto a atividade de estudo. Para Paulo Freire

( 2009 ): “O aluno ensina ao aprender e o professor aprende ao ensinar”. Tendo como referência as pesquisas de Jussara Hoffmann, qual é a concepção de avaliação que analisa teoricamente as várias manifestações dos estudantes em situações de aprendizagem, para acompanhar as hipóteses que vêm formulando a respeito de determinados assuntos, em diferentes áreas de conhecimento, de forma a exercer uma ação educativa que lhes favoreça a descoberta de melhores soluções ou a reformulação de hipóteses preliminarmente formuladas?

A Meritocrática
B Somativa
C Comparativa
D Mediadora
E Classificatória

De acordo com a Base Curricular da Rede Municipal de Ensino de Palhoça, a referida Base tem como fundamento a teoria histórico-cultural, que é uma corrente da psicologia com raízes no:

A Materialismo histórico-dialético.
B Ambientalismo.
C Behaviorismo.
D Estruturalismo.
E Cognitivismo comportamental.

De acordo com a Base Curricular da Rede Municipal de Ensino de Palhoça, qual é o conceito fulcral para a compreensão do desenvolvimento das funções psicológicas superiores?

A Assimilação
B Equilibração
C Mediação
D Acomodação
E Memorização

De acordo com os estudos de Zabala

( 1998 ), a interdisciplinaridade pode ser definida como:

A Os conteúdos apresentam-se por disciplinas independentes uma das outras.
B Integração global dentro de um sistema totalizador.
C Relações lineares entre disciplinas mais ou menos afins.
D Interação de duas ou mais disciplinas, podendo originar um novo corpo disciplinar.
E É o grau mínimo de relação entre as disciplinas.

No final da década de 1990, observou-se, no Brasil, uma influência de propostas diferentes para organizar o processo de aprendizagem e desenvolver a prática pedagógica. Considerando os estudos contemporâneos, na pedagogia........................., o estudante aprende no processo de produzir, de levantar dúvidas, de pesquisar e de criar relações que incentivam novas buscas, descobertas, compreensões e reconstruções de conhecimento. Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.

A tecnicista
B de projetos
C essencialista
D fenomenológica
E tradicional