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ID 56472 Pedagogia Educação Infantil FEPESE 2025

Em relação ao momento de adaptação, o Currículo Base da Educação Infantil do Município de Chapecó

( 2023 ) afirma que:

A A organização fica a critério das instituições, considerando seus contextos e estratégias possíveis.
B Todas as instituições devem seguir os dias e horários definidos pelo calendário da Secretaria de Educação.
C Embora a adaptação ocorra diferenciadamente para cada criança, não é possível respeitar as individualidades nesse período.
D Para organizar o trabalho pedagógico, deve-se estipular previamente o início e o fim da adaptação.
E A adaptação deve ser uniforme, sem concessões, como permitir que familiares acompanhem a criança.
ID 56470 Pedagogia Educação Infantil FEPESE 2025

Analise a frase abaixo extraída do Currículo Base da Educação Infantil do Município de Chapecó (2023, p. 33). “O ............................ é o fio condutor da organização das práticas pedagógicas na Educação Infantil […].” Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.

A lúdico
B brincar
C professor
D cotidiano
E desenvolvimento
ID 56469 Pedagogia Educação Infantil FEPESE 2025

De acordo com as orientações do Currículo Base da Educação Infantil do Município de Chapecó

( 2023 ), o planejamento deve ser:

A flexível e dinâmico.
B descontextualizado da realidade das crianças.
C regido majoritariamente pelo tempo institucional.
D individualizado, considerando todas as singularidades das crianças.
E democrático, composto exclusivamente por propostas optativas.
ID 56468 Pedagogia Educação Infantil FEPESE 2025

O Currículo Base da Educação Infantil do Município de Chapecó

( 2023 ) afirma que os bebês devem ter liberdade para se movimentar, a fim de desenvolverem consciência corporal sem a intervenção direta do adulto, descobrirem o funcionamento do próprio corpo e ampliarem suas habilidades motoras de formaespontânea. Essa descrição refere-se ao conceito de:

A controle postural.
B motricidade livre.
C prontidão motora.
D atividade orientada.
E psicomotricidade dirigida.
ID 56467 Pedagogia Currículo Teoria e Prática FEPESE 2025

De acordo com as reflexões de Carvalho, Fochi e Piva, citadas pelo Currículo Base da Educação Infantil do Município de Chapecó

( 2023 ), sobre microtransições na rotina diária, é correto afirmar que esse conceito se refere a:

A Alterações de calendário e datas institucionais previamente definidas pela gestão escolar.
B Trocas de atividades que ocorrem de forma abrupta e natural, sem necessidade de reflexão sobre o papel do professor nesse processo.
C Mudanças espontâneas realizadas pelos professores, sem necessidade de comunicar às crianças.
D Passagens entre diferentes momentos da jornada educativa, que devem ser planejadas e intencionais, garantindo segurança às crianças.
E Situações burocráticas ligadas ao registro pedagógico, como a transição entre relatórios e planos de aula.
ID 56466 Pedagogia Currículo Teoria e Prática FEPESE 2025

Ao abordar a temática da diversidade, o Currículo Base da Educação Infantil do Município de Chapecó

( 2023 ) apresenta considerações a respeito da educação: 1. do Campo. 2. Escolar Indígena. 3. Afrodescendente. 4. para o Desenvolvimento Sustentável. 5. Especial. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas .

A É correta apenas a afirmativa 5.
B São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.
C São corretas apenas as afirmativas 3, 4 e 5.
D São corretas apenas as afirmativas 1, 2, 3 e 5.
E São corretas as afirmativas 1, 2, 3, 4 e 5.
ID 56465 Pedagogia Educação Infantil FEPESE 2025

Segundo o Currículo Base da Educação Infantil do Município de Chapecó

( 2023 ), no exercício da docência, o professor pedagogo deve atuar como:

A regente.
B pesquisador.
C um teórico acadêmico.
D reprodutor de práticas.
E transmissor de conteúdos.
ID 56464 Pedagogia Legislação da Educação FEPESE 2025

O Documento Orientador da Educação Especial de Chapecó

( 2023 ) faz referência à Resolução COMED nº 001/2022, que estabelece normas para a Educação Especial no Sistema Municipal de Ensino e afirma em seu artigo 4º: “A Educação Especial, deve ser compreendida como uma modalidade interdisciplinar e transversal a todos os níveis, etapas e modalidades da Educação Básica, organizada para ............................,............................ e/ ou ............................ a aprendizagem dos estudantes de que trata essa Resolução.” Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.

A planejar • apoiar • direcionar
B observar • registrar • classificar
C diagnosticar • corrigir • compensar
D apoiar • complementar • suplementar
E selecionar • organizar • complementar
ID 9974 Inglês Ensino da Língua Estrangeira Inglesa CEBRASPE 2025
Texto associado
As origens teóricas da perspectiva reflexiva sobre a prática remontam a John Dewey, que, na década de 30 do século passado, definiu ação reflexiva como o exame ativo, voluntário, persistente e rigoroso de nossas crenças e ações, à luz dos fundamentos que as sustentam e das consequências a que conduzem. Ao caracterizar a reflexão como uma forma especializada de pensar, Dewey a diferencia do ato de rotina, que, embora fundamental ao ser humano, é guiado por impulso, hábito, tradição ou submissão à autoridade. A reflexão, ao contrário, baseia-se na vontade, no pensamento, em atitudes de questionamento e curiosidade. Rosane Rocha Pessoa. A reflexão interativa como instrumento de desenvolvimento profissional: um estudo com professores de inglês da escola pública, 2002 (com adaptações).

Acerca da abordagem reflexiva no ensino de língua inglesa, julgue o seguinte item. A abordagem reflexiva tem uma preocupação com a justiça social.

A Certo
B Errado