QuestLab Plataforma Inteligente de Questões
Entrar Criar conta
Banco público de questões

Questões para Concursos

Pesquise questões reais por disciplina, assunto, tópico, banca, órgão, cargo, ano e modalidade.

Questões por banca

29 bancas disponíveis. Clique para visualizar todas.

Acesse diretamente as bancas disponíveis na QuestLab. As quantidades abaixo consideram as questões ativas do banco.

CEBRASPE 51.363 questões FGV 25.316 questões FCC 24.632 questões AOCP 23.456 questões IBFC 11.190 questões VUNESP 10.983 questões Instituto Quadrix 9.793 questões FUNDATEC 9.088 questões IBADE 7.820 questões CESGRANRIO 6.013 questões OBJETIVA 4.740 questões CONSULPLAN 4.174 questões FEPESE 3.585 questões IADES 3.439 questões IESES 2.627 questões SELECON 2.377 questões IDECAN 1.907 questões MS CONCURSOS 1.485 questões Instituto Legalle 1.281 questões FAFIPA 1.161 questões FUMARC 842 questões ACAFE 551 questões INSTITUTO AOCP 430 questões NUCEPE 378 questões FUNIVERSA 348 questões FAURGS 203 questões FIOCRUZ 48 questões MACKENZIE 48 questões CETRO 17 questões
Encontre as questões que procura
Limpar filtros
45 questões encontradas
ID 107522 Educação Física OBJETIVA 2025

Com base nas regras oficiais do voleibol, em quais situações um jogador pode tocar a bola que está além da rede?

A Somente durante o bloqueio, independentemente de interferir na jogada do adversário.
B Durante o bloqueio, desde que não interfira na jogada do adversário antes do golpe de ataque, e após o golpe de ataque, se o contato com a bola ocorrer dentro do seu espaço de jogo.
C Após o golpe de ataque, mesmo que o contato com a bola tenha ocorrido no espaço de jogo do adversário.
D Durante o bloqueio ou após o golpe de ataque, sem restrições de interferência ou espaço de jogo.
ID 107521 Educação Física Código de Ética dos Profissionais de Educação Física OBJETIVA 2025

O Código de Ética Profissional de Educação Física aplica− se para a atuação profissional de forma:

I. Presencial.

II. Ambiente virtual. Está CORRETO o que se afirma:

A Em ambos os itens.
B Apenas no item I.
C Apenas no item II.
D Em nenhum dos itens.
ID 105734 Estatuto da Pessoa com Deficiência Direitos Fundamentais no Estatuto da Pessoa com Deficiência OBJETIVA 2025

O processo de habilitação e reabilitação é um direito da pessoa com deficiência de acordo com a Lei nº 13.146/2015 — Estatuto da Pessoa com Deficiência. O processo baseia-se em avaliação multidisciplinar das necessidades, habilidades e potencialidades de cada pessoa, observadas as seguintes diretrizes, EXCETO:

A A adoção de medidas para compensar perda funcional, buscando o desenvolvimento de aptidões.
B O diagnóstico e as intervenções paliativas.
C A atuação permanente, integrada e articulada de políticas públicas que possibilitem a plena participação social.
D A oferta de rede de serviços articulados, com atuação intersetorial, nos diferentes níveis de complexidade.
ID 25100 Psicologia Psicologia do Esporte FGV 2025

A motivação é um processo ativo e intencional, sendo direcionada a uma meta, que é normalmente influenciada por diferentes fatores. Segundo os conceitos da Psicologia do Esporte, a pessoa que pratica atividade física com o objetivo de melhorar os seus indicadores de saúde demonstra que sua orientação motivacional é

A abstrata.
B intrínseca.
C ambiental.
D canalizada.
E estimulada.
ID 25099 Psicologia Psicologia do Esporte FGV 2025

Leia o fragmento a seguir. Ao chegar para sua aula de ginástica localizada, o professor informou à turma que o aluno que realizasse todos os exercícios com correção e com a devida intensidade seria recompensado ao final da aula com uma garrafa de isotônico. Assinale a opção que indica o tipo de motivação que esse professor está trabalhando com seus alunos.

A Social.
B Mental.
C Pessoal.
D Limitada.
E Extrínseca.
ID 25098 Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar FGV 2025

Assinale a opção que indica a abordagem pedagógica que considera o desenvolvimento da pessoa de forma integrada entre os aspectos mentais, psíquicos e motores.

A Psicomotora.
B Construtivista.
C Crítico-superadora.
D Promoção da Saúde.
E Crítico-emancipatória.
ID 25097 Saúde Pública Políticas Públicas FGV 2025

Inserido no âmbito da Atenção Primária à Saúde e concebido na perspectiva de assistência à saúde, o Programa Academia da Saúde (PAS) é implementado em polos que contam com infraestrutura específica, equipamentos e profissionais qualificados. Sobre o PAS, assinale a afirmativa correta.

A Não atende a pessoas com necessidades especiais.
B É responsabilidade exclusiva do governo municipal.
C É desenvolvido em estruturas de academias de ginástica/musculação.
D As suas diretrizes e normas técnicas são elaboradas pelo Ministério da Infraestrutura.
E Visa fortalecer a promoção da saúde e a prevenção de doenças em uma comunidade.
ID 25096 Educação Física Fisiologia do Exercício FGV 2025

Uma pessoa realiza exercício de alta intensidade e de curta duração (por exemplo, entre 2 a 15 segundos de esforço). A geração de energia para o metabolismo muscular advém, prioritariamente, do sistema energético

A ATP-CP.
B Aeróbico.
C Ácido Lático.
D Glicólise aeróbica.
E Glicólise anaeróbica.
ID 25095 Educação Física Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento FGV 2025

Em relação ao funcionamento do sistema cardiovascular, avalie as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.

( ) Uma de suas funções é a de transportar oxigênio e nutrientes para os tecidos e remover metabólitos.

( ) O lado direito do coração bombeia sangue para a circulação sistêmica e o lado esquerdo para a circulação pulmonar.

( ) A fase de contração cardíaca é chamada de sístole e o período de relaxamento de diástole. As afirmativas são, respectivamente,

A V – V – F.
B F – V – V.
C V – F – V.
D V – F – F.
E F – V – F.
ID 25094 Educação Física Fisiologia do Exercício FGV 2025

Quando um indivíduo saudável inicia um exercício, verifica-se um aumento na ventilação pulmonar, ou seja, a respiração acelera e fica mais intensa. Assinale a opção que indica a estrutura do organismo que desencadeia esse fenômeno.

A Os mecanorreceptores.
B O grupo muscular empregado.
C Os órgãos tendinosos de Golgi.
D Os centros cerebrais superiores.
E Os quimiorreceptores periféricos.