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O processo da produção de fala é dependente da integridade de diversas estruturas, que se forem incoordenados e imprecisos podem caracterizar a disartria. Os parâmetros a serem avaliados como as bases motoras da fala são:

A Resistência vocal, articulação, intensidade, estabilidade do pitch e prosódia
B Intensidade vocal, articulação, coordenação pneumofonoarticulatória e ritmo de fala
C Fonação, coordenação pneumofonoarticulatória, ressonância e velocidade de fala
D Ressonância, fonação, respiração, velocidade e ritmo de fala
E Respiração, fonação, ressonância, articulação e prosódia

Paciente, sexo feminino, 21 anos, procurou atendimento fonoaudiológico com queixa de gagueira. Na avaliação da fluência, foi coletado um trecho de fala espontânea. Analise a amostra de fala da paciente. É bom é_ eu eu /acordo de manha as vezes é é é /umas oito e meia ou ou ou_ até mais cedo iii eu fico é é eu fico em casa i eu eu eu é acor eu arrumo a casa e tal i i i as vezes eu faço u u u almoço i a tarde é eu vou pra aaula i a tarde eu tento estudar i e no fim de semana eu vou pra igreja ou eu saio com com o meu namorado ou a minha família // eu vou pra pra parques ou é é pro shopping mais sempre tá chcheio de de gente no é cinema Com base nesse trecho e na classificação das tipologias das rupturas, assinale a alternativa correta.

A No trecho “chcheio de de gente no é cinema”, encontramos repetição de som, repetição de palavra monossilábica e hesitação, que são, respectivamente, duas disfluências típicas da gagueira e uma outra disfluência
B A paciente apresenta outras disfluências, tais como: hesitações, repetição de palavras não monossilábicas e prolongamentos
C A paciente não apresenta disfluências típicas gagueira em sua fala
D A paciente apresenta disfluências típicas da gagueira, como: repetição de som, intrusão, repetição de sílabas e repetição de palavras não monossilábicas
E A paciente apresenta disfluências típicas da gagueira, mas não apresenta outras disfluências – como interjeições

O fonoaudiólogo que atua em unidade neonatal e deve levar em consideração na avaliação do bebê:

A o padrão de sucção inicial (sucking) é caracterizado pela anteriorização da língua
B do nascimento ao 3º mês de vida, as funções de sucção, deglutição e respiração não apresentam coordenação
C o número de sucções por grupo pode variar em função da forma de alimentação (seio materno ou mamadeira), da fome, consistência e temperatura
D o canolamento de língua para movimentação do bolo alimentar para a parte posterior da cavidade oral é observado a partir do 4º mês de vida
E a partir do 6º mês de vida, a respiração nasal pode se tornar mista em função de alguma alteração anatômica e/ou funcional

Considere os seguintes achados clínicos na fase oral: problemas de mastigação, atrofia dos músculos labiais, hipertrofia lingual por aumento de gordura e diminuição de massa muscular e na produção de saliva. Esses fatores são características da deglutição. Assinale a alternativa que apresenta em qual fase da vida.

A Neonatal
B Infantil
C Adolescência
D Adulta
E Envelhecimento

Com relação à avaliação clínica da disfagia orofaríngea infantil à beira de leito, é correto afirmar que:

A a avaliação da sucção não nutritiva (snn) deve ser utilizada como estratégia terapêutica e não como avaliação clínica funcional
B na vigência de via de alimentação e de traqueostomia, deve ser suspensa a avaliação da deglutição de crianças acima de 1 ano de idade
C a avaliação da qualidade vocal antes e após a oferta da prova alimentar não é uma estratégia utilizada para análise de penetração
D na ausculta cervical é importante atentar-se aos ciclos de sucção, respiração e deglutição e à mudança do som respiratório após a deglutição
E havendo tosse no momento da oferta alimentar, o fonoaudiólogo deve suspeitar de alteração na sensibilidade laríngea para a deglutição

Considere o seguinte caso clínico: uma senhora de 72 anos procurou avaliação fonoaudiológica devido a queixa de fadiga vocal. Na queixa a paciente refere que “muitas vezes parece que a voz fica soprosa, fraca intensidade, sem energia”. Assinale a alternativa que apresenta o tipo de voz caracterizado no laudo fonoaudiológico.

A Rouca
B Soprosa
C Astênica
D Tensa
E Gutural

O fonoaudiólogo também é responsável por avaliar uma mastigação eficaz. Assinale a alternativa que apresenta os músculos que participam do processo de mastigação.

A Bucinador, orbicular da boca e masseter
B Pterigoideo lateral, masseter, Pterigoideo medial e temporal
C Bucinador, Pterigoideo lateral, masseter, Pterigoideo medial e temporal
D Masseter, orbicular da boca e Pterigoideo medial
E Orbicular da boca, Pterigoideo lateral, masseter e temporal

Uma criança com 6 anos de idade escreveu, os seguintes trechos, conforme as datas descritas a seguir. 03/2023 – CALA para: capela; VA para: veia 10/2023 – AMANHA AJENTE VAIE CNTNUAR para: amanhã, a gente vai continuar 11/2023 – XAPEU para: chapéu; AMASIANTE para: amaciante; SABN para: sabão Considerando a teoria construtivista de aquisição da escrita, assinale a alternativa correta.

A Em outubro, a criança apresentou claramente o apoio na oralidade, avançando para o nível silábico alfabético
B Essa criança apresentava atraso no desenvolvimento de aquisição de escrita, que deveria ocorrer entre 5 e 6 anos de idade, devendo ser acompanhada em sala de recurso e mantida em sala de ensino regular, concomitantemente, conforme o preconizado nas políticas educacionais de inclusão
C O processamento auditivo dessa criança precisa ser avaliado no que se refere aos processos de decodificação que envolvem as habilidades de discriminação auditiva do traço de sonoridade e figura- fundo auditiva
D A indicação para avaliação de processamento visual descartaria alterações visuais que podem justificar o desenvolvimento de escrita dessa criança
E A dislexia é uma alteração comportamental que envolve a habilidade de leitura e escrita, assim como a habilidade de cálculos e raciocínio lógico

Didaticamente, a fisiologia da deglutição é dividida por fases:

A preparatória oral, faríngea e esofágica
B antecipatória, oral, faríngea e esofágica
C preparatória oral, oral propriamente dita, faríngea e esofágica
D antecipatória, preparatória oral, oral propriamente dita e faríngea
E antecipatória, preparatória oral, oral propriamente dita, faríngea e esofágica

A forma da curva timpanométrica fornece importantes informações a respeito do estado mecânico da orelha média. As principais curvas descritas são do Tipo A, Tipo Ad, Tipo As, Tipo C, Tipo D e Tipo B. A curva que é caracterizada por um pico de máxima admitância, deslocado para pressão negativa, compatível com disfunções da tuba auditiva, é do tipo:

A A
B Ad
C C X
D As
E B