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CEBRASPE 51.363 questões FGV 25.316 questões FCC 24.632 questões AOCP 23.456 questões IBFC 11.190 questões VUNESP 10.983 questões Instituto Quadrix 9.793 questões FUNDATEC 9.088 questões IBADE 7.820 questões CESGRANRIO 6.013 questões OBJETIVA 4.740 questões CONSULPLAN 4.174 questões FEPESE 3.585 questões IADES 3.439 questões IESES 2.627 questões SELECON 2.377 questões IDECAN 1.907 questões MS CONCURSOS 1.485 questões Instituto Legalle 1.281 questões FAFIPA 1.161 questões FUMARC 842 questões ACAFE 551 questões INSTITUTO AOCP 430 questões NUCEPE 378 questões FUNIVERSA 348 questões FAURGS 203 questões FIOCRUZ 48 questões MACKENZIE 48 questões CETRO 17 questões
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ID 73369 Fonoaudiologia IBADE 2025

As funções cognitivas e executivas desempenham papel central no desempenho comunicativo e no comportamento adaptativo. Com base nesse tema, analise as afirmativas e assinale a alternativa correta.

A As funções cognitivas são relacionadas apenas à linguagem, não havendo relação com memória ou atenção sustentada.
B O planejamento de ações futuras é uma habilidade cognitiva primária, sem envolvimento das funções executivas.
C As funções executivas englobam habilidades como planejamento, flexibilidade cognitiva, inibição e controle da atenção.
D A inibição comportamental não é considerada uma função executiva, mas sim uma habilidade sensório motora.
E As funções executivas atuam de forma isolada das demais funções cognitivas, como linguagem e percepção.
ID 73368 Fonoaudiologia IBADE 2025

O diagnóstico diferencial entre alterações de deglutição e de fala é essencial na prática fonoaudiológica, pois envolve diferentes estruturas, funções e abordagens terapêuticas. Analise as afirmativas e assinale a alternativa correta.

A O diagnóstico diferencial de fala e deglutição é feito com base apenas na anamnese, sem necessidade de avaliação clínica funcional.
B A deglutição está relacionada exclusivamente à fase oral, e alterações posteriores não são de competência fonoaudiológica.
C Distúrbios de fala e deglutição nunca ocorrem simultaneamente, pois são mediados por áreas cerebrais completamente diferentes.
D A deglutição e a fala compartilham estruturas anatômicas, mas exigem avaliações distintas, pois envolvem funções neuromusculares e objetivos fisiológicos diferentes.
E Na presença de dislalia, não há necessidade de avaliar a função deglutitória, pois não há sobreposição anatômica.
ID 191257 Fonoaudiologia Distúrbios da Motricidade Orofacial CEBRASPE 2024
Texto associado
Acerca de aspectos relacionados à motricidade orofacial, julgue os itens subsequentes.

Sintomas como redução de amplitude dos movimentos mandibulares e abertura de boca sem desvios na região de articulação temporomandibular, porém com presença de dor, podem ser indicativos de um problema inicialmente muscular. Nesse caso, o uso de manobras como massagens suaves ou profundas auxilia na redução da percepção dolorosa, no aumento do fluxo sanguíneo na região e na redução dos pontos de tensão.

C Certo
E Errado
ID 191236 Fonoaudiologia Disfagia e Mastigação CEBRASPE 2024
Texto associado
Julgue os itens subsecutivos, a respeito de disfagia e de tumores de laringe.

O câncer de laringe ocorre predominantemente em homens acima de 40 anos de idade, sendo um dos mais comuns entre os que atingem a região de cabeça e pescoço. Na cirurgia de hemilaringectomia ampliada, o paciente poderá apresentar importante quadro de aspiração alimentar, pois haverá comprometimento do esfíncter glótico e a falta da aritenoide facilitará a penetração do bolo alimentar, principalmente de líquidos.

C Certo
E Errado
ID 190577 Fonoaudiologia CEBRASPE 2024
Texto associado
No que se refere ao programa de prevenção de perdas auditivas (PPPA) e à avaliação audiológica infantil, julgue os itens subsequentes.

Na audiometria lúdica, que é uma técnica recomendada para crianças com idade cognitiva de 18 meses ou mais, a criança responde ao estímulo auditivo por meio de brinquedos simples (brinquedos de encaixe, pinos etc.).

C Certo
E Errado
ID 189587 Fonoaudiologia CEBRASPE 2024
Texto associado
Julgue os itens subsecutivos, referentes ao potencial evocado auditivo de tronco encefálico, aos testes que avaliam o processamento auditivo e ao v-HIT (vídeo teste do impulso cefálico).

O teste GIN ( gaps in noise test ) tem como objetivo determinar o limiar de detecção de gap e avalia a habilidade auditiva de ordenação temporal.

C Certo
E Errado
ID 161756 Fonoaudiologia AOCP 2024

A respeito da atuação fonoaudiológica junto a crianças com o diagnóstico de Transtorno do Desenvolvimento da Coordenação (TDC), assinale a alternativa INCORRETA.

A O movimento deve ser utilizado para atingir melhora no desenvolvimento da linguagem.
B A atuação fonoaudiológica deve resgatar o desejo da criança de se comunicar através do corpo.
C As propostas terapêuticas devem envolver a estimulação da percepção do corpo e praxias globais.
D Pode-se trabalhar com atividades psicomotoras associadas a habilidades cognitivas como atenção e memória.
E Para exercício profissional adequado, o fonoaudiólogo deve possuir formação de psicomotricista.
ID 161755 Fonoaudiologia AOCP 2024

Em relação ao processo de avaliação fonoaudiológica de crianças com suspeita de Distúrbio Alimentar Pediátrico (DAP), informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) São sinais de DAP: desinteresse pelo momento da refeição, seletividade alimentar extrema e medo e comportamento de fuga diante dos alimentos.
( ) Usar recompensas para as crianças quando elas aceitam comer ou provar um alimento é uma estratégia indicada na abordagem intrínseca do aprendizado alimentar.
( ) Na abordagem extrínseca, é indicado que o adulto assuma o controle da alimentação da criança usando mãos de estratégias que favoreçam a motivação interna da criança.
( ) A abordagem da alimentação responsiva prevê que a criança controle a própria quantidade de comida e que tenha autonomia na escolha.

A V – F – V – V.
B F – V – V – V.
C F – F – V – V.
D V – F – F – F.
E V – F – F – V.
ID 161754 Fonoaudiologia AOCP 2024

Sobre as normas de biossegurança que todo profissional fonoaudiólogo deve seguir em seu ambiente de trabalho, assinale a alternativa correta.

A A não utilização de luvas descartáveis aceitável nos procedimentos que envolvem manipulação de aparelhos auditivos intracanais é dada a precisão necessária para manipular os componentes do aparelho.
B O jaleco de proteção individual (EPI) deve ser de cor clara, manga curta ou comprida e deve ser trocado semanalmente quando há condições de exposição aos agentes biológicos possivelmente infectados.
C A esterilização de objetos e superfícies pode ser feita com álcool 70% e pelo cloro, destruindo ou eliminando, assim, todas as formas de vida microbianas presentes.
D A imunização completa é importante para reduzir os riscos de o profissional contrair doenças.
E Durante a paramentação, as luvas devem ser calçadas antes da colocação do gorro, da máscara, dos óculos e do avental.
ID 161725 Fonoaudiologia AOCP 2024

Criança de 7 anos, com quadro de Paralisia Cerebral desde o nascimento, apresenta dificuldades de mastigação, deglutição e comunicação oral. Quanto ao comportamento corporal, tem dificuldades na coordenação motora, com tremores e dificuldades de posicionamento no espaço. Tendo em vista essa descrição, assinale o tipo de Paralisia Cerebral exposto no caso.

A Paralisia Cerebral do Tipo Atáxica.
B Paralisia Cerebral do Tipo Espástica.
C Paralisia Cerebral do Tipo Hipotônica
D Paralisia Cerebral do Tipo Atetoide.
E Paralisia Cerebral do Tipo Disártrica.