QuestLab Plataforma Inteligente de Questões
Entrar Criar conta
Banco público de questões

Questões para Concursos

Pesquise questões reais por disciplina, assunto, tópico, banca, órgão, cargo, ano e modalidade.

Questões por banca

29 bancas disponíveis. Clique para visualizar todas.

Acesse diretamente as bancas disponíveis na QuestLab. As quantidades abaixo consideram as questões ativas do banco.

CEBRASPE 51.363 questões FGV 25.316 questões FCC 24.632 questões AOCP 23.456 questões IBFC 11.190 questões VUNESP 10.983 questões Instituto Quadrix 9.793 questões FUNDATEC 9.088 questões IBADE 7.820 questões CESGRANRIO 6.013 questões OBJETIVA 4.740 questões CONSULPLAN 4.174 questões FEPESE 3.585 questões IADES 3.439 questões IESES 2.627 questões SELECON 2.377 questões IDECAN 1.907 questões MS CONCURSOS 1.485 questões Instituto Legalle 1.281 questões FAFIPA 1.161 questões FUMARC 842 questões ACAFE 551 questões INSTITUTO AOCP 430 questões NUCEPE 378 questões FUNIVERSA 348 questões FAURGS 203 questões FIOCRUZ 48 questões MACKENZIE 48 questões CETRO 17 questões
Encontre as questões que procura
Limpar filtros
24 questões encontradas
ID 23341 Fonoaudiologia Legislação e Ética Profissional da Fonoaudiologia FGV 2025

Durante uma ação de capacitação promovida por uma prefeitura para profissionais da saúde e da educação, foram discutidos os direitos das pessoas surdas, incluindo o uso da Língua Brasileira de Sinais (Libras) nos serviços públicos. A fonoaudióloga presente ressaltou a importância da formação em Libras nos cursos de graduação, inclusive na Fonoaudiologia, como forma de garantir a comunicação e o acesso à cidadania. De acordo com a Lei nº 10.436/2002, assinale a afirmativa correta.

A A Libras substitui integralmente a língua portuguesa no processo educacional das pessoas surdas.
B O ensino de Libras nos cursos de Fonoaudiologia é opcional e deve ocorrer apenas em cursos de pós-graduação.
C O sistema educacional é isento de incluir Libras na formação de profissionais da educação e saúde.
D A obrigatoriedade do uso da Libras limita-se aos serviços privados de assistência à saúde.
E A Libras é reconhecida como meio legal de comunicação e expressão, com estrutura gramatical própria.
ID 23340 Saúde Pública Políticas Públicas FGV 2025

Uma equipe multiprofissional do SUS realiza atendimento domiciliar a um paciente idoso com sequelas neurológicas graves, disfagia e dependência funcional total. A fonoaudióloga realiza visitas periódicas, orienta a família quanto ao manejo da alimentação e estimula estratégias de comunicação alternativa. A Lei nº 10.424/2002, incluiu a assistência domiciliar como parte das ações do SUS. Em relação à assistência domiciliar, assinale a afirmativa correta.

A A assistência domiciliar deve integrar as ações do SUS, priorizando pacientes com dificuldades de locomoção e necessidade de cuidados contínuos.
B A assistência domiciliar no SUS aplica-se apenas a municípios com mais de 500 mil habitantes.
C O atendimento domiciliar é destinado apenas a pacientes com doenças transmissíveis em fase terminal.
D A assistência domiciliar substitui completamente a atenção hospitalar em todos os casos de média complexidade.
E O atendimento domiciliar deve ser realizado exclusivamente por profissionais médicos e enfermeiros do Programa Saúde da Família.
ID 23339 Fonoaudiologia Legislação e Ética Profissional da Fonoaudiologia FGV 2025

A Lei nº 6.965/1981 dispõe sobre a regulamentação da profissão de Fonoaudiólogo no Brasil. De acordo com essa lei, quanto às disposições legais sobre o exercício profissional, assinale a afirmativa correta.

A O profissional de Fonoaudiologia pode atuar em todas as áreas da saúde, desde que sob supervisão de um médico ou psicólogo.
B A atuação do Fonoaudiólogo está restrita às instituições de ensino e clínicas particulares, não sendo prevista em ambientes hospitalares.
C A lei exige, para o exercício da profissão, diploma de curso superior específico em Fonoaudiologia, devidamente registrado no órgão competente.
D O profissional deve obrigatoriamente possuir registro no Ministério da Saúde para atuar legalmente.
E O exercício da Fonoaudiologia é privativo dos profissionais com formação em Medicina e especialização em comunicação humana.
ID 22094 Fonoaudiologia Linguagem e Fala FGV 2025

Uma criança de 3 anos é levada à unidade de saúde pelos pais, que relatam que ela ainda não forma frases completas, fala poucas palavras e prefere gesticular. A audição foi avaliada e considerada normal, assim como seu desenvolvimento motor. A criança frequenta a creche e apresenta boa interação com os colegas e educadores. O provável diagnóstico para esse caso é

A disartria leve.
B transtorno fonológico.
C transtorno do espectro autista.
D atraso simples de linguagem.
E transtorno do desenvolvimento de linguagem.
ID 22093 Fonoaudiologia Linguagem e Fala FGV 2025

Durante uma aula de fisiologia da fonação, a professora propõe aos alunos que relacionem os aspectos musculares e neurológicos envolvidos na produção dos sons da fala. Um dos alunos menciona que a correta articulação dos sons depende da coordenação entre os sistemas respiratório, fonatório, ressonantal e articulatório. Com base nos conhecimentos sobre o processo de produção da fala, uma estrutura anatômica essencial para a produção de consoantes linguodentais, como /t/ e /d/, é

A o véu palatino.
B o ápice da língua.
C a prega vocal falsa.
D a cartilagem aritenoide.
E o músculo cricotireóideo.
ID 22092 Fonoaudiologia Audiologia FGV 2025

Mulher, 20 anos, há nove meses, começou a ter dificuldades para entender o professor em sala de aula e, após um mês, não entendia mais o que as pessoas falavam. Refere zumbido bilateral. Nega qualquer problema de saúde. Ressonância magnética e tomografia normais. Apresenta presença de emissões otoacústicas transientes e ausência de resposta neural no potencial evocado auditivo de tronco encefálico bilateralmente. Diante desse caso, a hipótese diagnóstica e sua conduta são, respectivamente,

A perda auditiva condutiva e indicação de aparelho auditivo de condução óssea.
B perda auditiva neurossensorial e indicação de aparelho de amplificação sonora individual bilateralmente.
C espectro da neuropatia auditiva e indicação de implante coclear unilateral.
D perda auditiva mista e indicação de prótese ancorada no osso (BAHA).
E surdez central e indicação de terapia auditiva-verbal isolada.
ID 22091 Fonoaudiologia Linguagem e Fala FGV 2025

Durante a reabilitação de um paciente com afasia (PCA) de expressão decorrente de AVC isquêmico em hemisfério esquerdo, o fonoaudiólogo observa grande esforço articulatório, uso de estereótipos verbais e emissão predominantemente automática. O paciente apresenta compreensão preservada e forte motivação para a comunicação. Diante desse caso, fica indicada a seguinte abordagem/estratégia terapêutica:

A terapia semântica com atividades que incluem a geração de características semânticas de uma palavra alvo e verificação de características semânticas.
B terapia pragmática ou funcional, considerada mais ecológica porque busca simular as atividades comunicativas reais.
C terapia intensiva que se baseia em três pilares: intensidade, frequência e dose da sessão terapêutica, melhorando significativamente a compreensão.
D terapia de linguagem induzida por restrição, a qual tratasse de uma abordagem comportamental baseada em evidências da reabilitação motora.
E terapia de entonação melódica que possui tarefas envolvendo emissão inicialmente de murmúrios e, posteriormente, de frases com entonação melódica.
ID 22090 Fonoaudiologia Saúde Coletiva FGV 2025

Em uma reunião de equipe, os profissionais discutem o plano de cuidados de uma criança com paralisia cerebral e severas alterações na deglutição e comunicação. A fonoaudióloga propõe estratégias de estimulação orofacial e uso de comunicação alternativa, enquanto o terapeuta ocupacional sugere adaptações posturais e utensílios para a alimentação. Considerando o trabalho interdisciplinar de uma equipe, espera-se que os profissionais

A discutam e integrem conhecimentos para construir juntos estratégias terapêuticas centradas no paciente.
B compartilhem espaços e instrumentos, mas os planos terapêuticos são construídos de forma independente.
C realizem suas intervenções de forma isolada, respeitando sua área de atuação, sem trocas frequentes.
D realizem o atendimento de forma individualizada por ser de profissional de referência com apoio eventual dos demais.
E da equipe assumam funções idênticas e intercambiáveis, com foco em otimizar o tempo de atendimento.
ID 22089 Fonoaudiologia Voz FGV 2025

A fonoaudióloga de uma equipe multiprofissional está elaborando, junto ao NASF, ações de prevenção de alterações vocais em professores da rede municipal de ensino. As atividades incluem oficinas coletivas, orientação sobre ergonomia vocal, promoção de hábitos saudáveis e encaminhamentos para avaliação individual quando necessário. Nessa intervenção, está sendo utilizada a seguinte estratégia de saúde pública:

A vigilância epidemiológica com foco na reabilitação funcional.
B prevenção terciária com enfoque individualizado.
C promoção da saúde vocal por meio de ações educativas coletivas.
D acompanhamento ambulatorial contínuo com base em protocolos hospitalares.
E tratamento clínico voltado para doenças instaladas do trato vocal.
ID 22088 Fonoaudiologia Disfagia e Mastigação FGV 2025

A aspiração broncopulmonar consiste na inalação de saliva, secreção orofaríngea, gástrica, sangue, líquidos e/ou alimentos para a laringe e trato respiratório. Com relação ao protocolo de broncoaspiração (BCA), avalie as afirmativas a seguir.

I. As principais complicações da aspiração broncopulmonar são a pneumonia associada à ventilação (PAV), a pneumonia aspirativa e a pneumonite.

II. A identificação dos fatores de risco e da ocorrência de disfagia favorece o melhor manejo da deglutição e, dessa forma, pode contribuir para reduzir o índice de BCA.

III. A redução de eventos adversos relacionados à BCA exige envolvimento exclusivamente do fonoaudiólogo. Está correto o que se afirma em

A I, II e III.
B I e II, apenas.
C I e III, apenas.
D II e III, apenas.
E III, apenas.