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ID 64777 Educação Física FUNDATEC 2024

Sobre a distribuição relativa (%) de lesões musculoesqueléticas no Judô, segundo natureza e região anatômica de instalação, analise as assertivas a seguir:

I. Lesões miotendíneas se instalam, em sua maior parte, nos membros inferiores.

II. Lesões ósseas ocorrem, em sua maioria, nos membros inferiores.

III. A região do tronco apresenta baixa incidência de lesões comparada aos membros inferiores e superiores. Quais estão corretas?

A Apenas I.
B Apenas II.
C Apenas I e II.
D Apenas I e III.
E Apenas II e III.
ID 64776 Educação Física Relação Educação Física Escolar e Esporte FUNDATEC 2024

Para fins competitivos, a categorização dos atletas masculinos por idade e peso no Judô se dá da seguinte forma:

I. Sub-13 e sub-15 – ligeiro ao pesado.

II. Sub-18 – superligeiro a pesado.

III. Sub-21, sub-23 e sênior – ligeiro ao pesado. Quais estão corretas?

A Apenas I.
B Apenas II.
C Apenas III.
D Apenas I e II.
E Apenas II e III.
ID 64775 Educação Física Relação Educação Física Escolar e Esporte FUNDATEC 2024

Analise as assertivas a respeito do tempo de luta em cada categoria por idade e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Sub-13 três minutos.

( ) Sub-15 três minutos.

( ) Sub-18 quatro minutos.

( ) Sênior quatro minutos. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A V – F – V – F.
B V – V – F – V.
C F – V – V – V.
D F – F – V – V.
E V – V – F – F.
ID 64774 Educação Física Relação Educação Física Escolar e Esporte FUNDATEC 2024

Em relação às funções dos árbitros de Judô antes do início do combate, analise as assertivas a seguir:

I. Familiarizar-se com o som indicador do fim do combate no seu tatame e com a posição da mesa médica.

II. Garantir que a superfície da área de competição esteja limpa, em boas condições e que não haja espaços entre o tatame.

III. Assegurar que não haja espectadores, apoiadores ou fotógrafos em posição de causar incômodo ou risco de lesão aos atletas. Quais estão corretas?

A Apenas II.
B Apenas III.
C Apenas I e III.
D Apenas II e III.
E I, II e III.
ID 64772 Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar FUNDATEC 2024

Analise as assertivas abaixo a respeito do sistema de pontuação no Judô.

I. O Ippon é a pontuação máxima.

II. O Ippon pode ser alcançado com projeções perfeitas, chaves de braço, imobilizações bemsucedidas, mas não com estrangulamentos.

III. O Waza-ari é atribuído a projeções nas quais as técnicas possuem velocidade, força, controle e plasticidade perfeitos. Quais estão corretas?

A Apenas I.
B Apenas II.
C Apenas III.
D Apenas I e II.
E Apenas II e III.
ID 64771 Educação Física Relação Educação Física Escolar e Esporte FUNDATEC 2024

A edição dos Jogos Olímpicos de 2012, em(no) ____________, foi a mais vitoriosa para os judocas brasileiros, com ______ medalhas conquistadas. Destas, ______ no feminino e ______ no masculino. Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

A Rio de Janeiro – quatro – uma – duas
B Tóquio – três – duas – uma
C Londres – quatro – duas – duas
D Pequim – três – duas – uma
E Los Angeles – três – uma – duas
ID 64770 Educação Física Relação Educação Física Escolar e Esporte FUNDATEC 2024

No vocabulário do Judô, as palavras UKEMI, GOSHI e HANE correspondem, respectivamente, à(ao):

A Quadril – salto – queda.
B Queda – quadril – salto.
C Salto – quadril – queda.
D Quadril – queda – salto.
E Queda – salto – quadril.
ID 64769 Educação Física Base Nacional Comum Curricular BNCC FUNDATEC 2024

De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais, a construção do gesto nas lutas deve proporcionar situações que envolvam:

I. Perceber, relacionar e desenvolver as capacidades físicas e habilidades motoras presentes nas lutas.

II. Compreender e utilizar as técnicas para resoluções de problemas em situações de luta.

III. Vivenciar atividades que envolvam as lutas, dentro do contexto escolar, de forma recreativa e competitiva. Quais estão corretas?

A Apenas I.
B Apenas II.
C Apenas I e II.
D Apenas II e III.
E I, II e III.