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CEBRASPE 51.363 questões FGV 25.316 questões FCC 24.632 questões AOCP 23.456 questões IBFC 11.190 questões VUNESP 10.983 questões Instituto Quadrix 9.793 questões FUNDATEC 9.088 questões IBADE 7.820 questões CESGRANRIO 6.013 questões OBJETIVA 4.740 questões CONSULPLAN 4.174 questões FEPESE 3.585 questões IADES 3.439 questões IESES 2.627 questões SELECON 2.377 questões IDECAN 1.907 questões MS CONCURSOS 1.485 questões Instituto Legalle 1.281 questões FAFIPA 1.161 questões FUMARC 842 questões ACAFE 551 questões INSTITUTO AOCP 430 questões NUCEPE 378 questões FUNIVERSA 348 questões FAURGS 203 questões FIOCRUZ 48 questões MACKENZIE 48 questões CETRO 17 questões
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ID 190999 Legislação Federal Lei nº 10.098/2000 -Estabelece normas gerais e critérios básicos para a promoção da acessibilidade das pessoas portadoras de deficiência ou com mobilidade reduzida, e dá outras providências CEBRASPE 2024

Com base na Lei federal n.º 10.098/2000, assinale a opção correta.

A Acessibilidade é a possibilidade e condição de utilização, com segurança e autonomia, de serviços e instalações abertos ao público, por pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida.
B Ajuda técnica abrange qualquer ajuda que facilite a autonomia pessoal ou possibilite o acesso e o uso de meio físico mediante tecnologias assistivas.
C Uma pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida tem capacidade limitada de se relacionar com o meio, bem como de utilizá-lo.
D As barreiras são classificadas em diferentes tipos, desconsiderando-se as de comunicações e informação.
E Mobiliário urbano é o conjunto de elementos de urbanização cuja modificação provoque alterações substanciais e exija adaptação a pessoas com deficiência.
ID 190741 Legislação Federal Código de Ética do tradutor e intérprete de libras. CEBRASPE 2024

De acordo com o código de conduta e ética dos tradutores e intérpretes de língua de sinais, julgue os próximos itens.

I É dever exclusivo do tradutor conhecer as diferentes formas de comunicação utilizadas pelas pessoas surdas e conhecer as tecnologias assistivas.
II É vedado ao tradutor usar informações confidenciais traduzidas ou interpretadas para benefícios próprios com ganho profissional.
III O intérprete deve reconhecer seu próprio nível de competência e ser prudente em aceitar tarefas, especialmente em palestras técnicas.

Assinale a opção correta.

A Apenas o item I está certo.
B Apenas o item II está certo.
C Apenas os itens II e III estão certos.
D Apenas os itens I e III estão certos.
E Todos os itens estão certos.
ID 190242 Pedagogia Didática e o processo de ensino e aprendizagem CEBRASPE 2024

Os três momentos didático-pedagógicos do atendimento educacional especializado para estudantes surdos são

A os ensinos da LIBRAS, do português oral e do português escrito.
B o ensino da LIBRAS, a estimulação rítmica e o ensino do português escrito.
C os ensinos da LIBRAS, dos demais conteúdos em LIBRAS e da língua portuguesa escrita.
D o ensino da LIBRAS, a estimulação do português oral e o ensino dos demais conteúdos.
E os ensinos do português oral, do português escrito e da LIBRAS.
ID 13575 Libras Papel do intérprete na Educação dos Surdos CEBRASPE 2024

Compreendendo que os sujeitos surdos são diversos e se comunicam de diferentes formas, as escolas comuns inclusivas devem adaptar os materiais didáticos conforme as necessidades comunicacionais de cada estudante surdo. Essa afirmação está relacionada ao seguinte princípio da educação inclusiva:

A toda pessoa tem o direito de acesso à educação.
B toda pessoa aprende.
C o ensino inclusivo diz respeito a todos.
D o processo de aprendizagem de cada pessoa é singular.
E o convívio no ambiente escolar comum beneficia a todos.
ID 13574 Libras CEBRASPE 2024

Conforme a Lei federal n.º 10.436/2002, a língua brasileira de sinais (LIBRAS) é

A reconhecida como meio legal de comunicação e expressão.
B considerada a segunda língua oficial do país.
C aceita como um idioma brasileiro.
D constituída por gestos, mímicas e pantomimas.
E admitida como a língua universal dos surdos.
ID 13573 Pedagogia Lei nº 9394 de 1996 CEBRASPE 2024

Julgue os próximos itens, com base na Lei de Diretrizes e Bases da Educação, que incluiu em 2021 a educação bilíngue de surdos como uma nova modalidade educacional.

I A educação bilíngue de surdos deve ser oferecida, em LIBRAS, como primeira língua; e, em português escrito, como segunda língua.

II A oferta de atendimento educacional especializado é obrigatória em salas de recursos multifuncionais.

III A presença do tradutor intérprete de LIBRAS e português deve ser garantida em todas as atividades escolares. Assinale a opção correta.

A Apenas o item I está certo.
B Apenas o item II está certo.
C Apenas o item III está certo.
D Apenas os itens I e II estão certos.
E Apenas os itens II e III estão certos.
ID 13572 Libras CEBRASPE 2024

O Brasil ratificou a convenção interamericana para a eliminação de todas as formas de discriminação contra as pessoas portadoras de deficiência, quando se comprometeu a tomar medidas que fossem necessárias para eliminar a discriminação contra as pessoas com deficiência. Acerca desse tema, julgue os itens que se seguem.

I Realizar atividades culturais escolares sem acessibilidade em LIBRAS é uma forma de discriminação da pessoa surda.

II Beneficiar os estudantes surdos em provas e avaliações por meio de consulta ao livro e tempo adicional é um modo de combater a discriminação.

III Eliminar as barreiras comunicacionais, disponibilizando materiais didáticos em LIBRAS, legendas e janelas de LIBRAS em materiais audiovisuais possibilita plena participação dos sujeitos surdos em igualdade de condições. Assinale a opção correta.

A Apenas o item I está certo.
B Apenas o item II está certo.
C Apenas os itens II e III estão certos.
D Apenas os itens I e III estão certos.
E Todos os itens estão certos.
ID 13571 Pedagogia CEBRASPE 2024

De acordo com a política nacional da educação especial (PNEE) na perspectiva da educação inclusiva, julgue os itens seguintes.

I As diretrizes da PNEE dispõem que, devido às diferenças linguísticas dos estudantes surdos, estes devem ser matriculados em escola bilíngues para surdos.

II A PNEE admite a matrícula de estudante surdo em turmas exclusivas para surdos.

III A PNEE orienta que o estudante surdo pode ser matriculado em turmas comuns na escola regular juntamente com outros estudantes surdos. Assinale a opção correta.

A Apenas o item I está certo.
B Apenas o item II está certo.
C Apenas o item III está certo.
D Apenas os itens I e II estão certos.
E Apenas os itens II e III estão certos.
ID 13570 Pedagogia Inclusão e Exclusão CEBRASPE 2024

Conforme a política nacional da educação especial na perspectiva da educação inclusiva, uma finalidade do atendimento educacional especializado é

A eliminar as barreiras que possam obstruir o processo de escolarização de estudantes.
B complementar a educação regular.
C elaborar o currículo da educação especial.
D suplementar a educação regular.
E substituir a educação regular.