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As frases a seguir têm por tema o casamento; assinale a que mostra uma visão positiva dele.

A O segredo de um casamento feliz continua sendo um segredo.
B Casamento é a união de corpos e a aliança de almas.
C Casamento é uma bela instituição, mas quem quer viver uma instituição?
D Um casamento bem-sucedido é um edifício que deve ser reconstruído a cada dia.
E Troquei os casamentos por um bom analista.

Leia o segmento expositivo a seguir. No Curso de Linguística Geral, Saussure estabeleceu a possibilidade de uma língua ser estudada sob dois aspectos:

I. Sincrônico – procura analisar o sistema de uma língua numa determinada época ou período;

II. Diacrônico – estudo da língua através do tempo, analisando-se as diversas fases. Assinale a opção que apresenta a classificação adequada do segmento, segundo sua estruturação.

A Exposição científica.
B Exposição didática.
C Exposição informativa.
D Exposição técnica.
E Exposição humanística.

Leia a frase a seguir. Os computadores são maravilhosos. Fazem os seus erros aparecerem muito mais depressa. Sobre a estruturação dessa frase, assinale a afirmativa correta.

A O adjetivo “maravilhosos” deve ser visto como uma ironia.
B Entre os dois períodos que formam a frase há uma relação respectivamente de causa e consequência.
C O sujeito oculto do verbo “fazer” no segundo período é “as pessoas”.
D O pronome possessivo “seus” tem valor reflexivo, indicando os erros do próprio computador.
E A descoberta rápida dos erros cometidos é vista na frase como uma vantagem do computador.

Leia a frase a seguir. Um computador consegue fazer com que você cometa mais erros do que qualquer outra invenção – com as possíveis exceções do revólver e da cachaça. Sobre a significação e a estruturação dessa frase, assinale a afirmativa correta.

A A exceção do revólver se fundamenta no cometimento de suicídios.
B A exceção da cachaça se fundamenta no alcoolismo, que traz prejuízos à saúde do usuário.
C A inclusão da cachaça como “invenção” traz problemas de coerência para a frase.
D O computador é considerado uma má ferramenta para a correção de erros humanos.
E Os erros humanos são criados pelas próprias invenções do homem, o que as torna desprezíveis

Assinale a opção que apresenta a frase em que o acento grave indicativo da crase está mal-empregado.

A A mulher chega à maturidade quando seus sapatos começam a incomodá-la mais do que os homens.
B Nunca se deixe fascinar pelo extraordinário à ponto de esquecer o corriqueiro.
C Olhe à frente, para que a vista preceda os passos.
D Para levar uma alma à ação é preciso balançar o seu equilíbrio.
E Não há como conviver com as restrições impostas à s mulheres.

Assinale a frase que mostra um vocábulo substantivado.

A Não há prova maior de ignorância do que acreditar que o inexplicável é impossível.
B Nenhum espírito é realmente bem-organizado se lhe falta senso de humor.
C Quem enriquece o corpo é o espírito.
D Você tem que ter fé no seu caminho.
E Podem me chamar de louca, mas eu vi duendes em meu quarto.

Os filmes do cinema mudo mostravam comunicação entre pessoas em linguagem não-verbal. Assinale a opção que não corresponde a esse tipo de linguagem.

A Os movimentos dos personagens.
B Os gestos feitos pelos atores.
C A expressão corporal das pessoas.
D As imagens presentes nas cenas.
E Os cartazes que explicavam as cenas.

Um professor da Universidade de Coimbra, em Portugal, olhando para as estantes da biblioteca da universidade, disse aos alunos: Vejam bem os séculos de conhecimento que vos contemplam. Nesse caso, a linguagem é vista com a função de

A transferência do ato comunicativo para outro local ou momento.
B preservação de informações através dos tempos.
C memorização de dados necessários para uma situação específica.
D valor artístico, realizado nas obras literárias do país.
E construir culturalmente uma nação.

Assinale a opção que apresenta a marca que pertence à língua falada e não à língua escrita.

A As conexões entre as palavras são feitas de forma bastante diversificada.
B A predominância da estrutura topicalizada, com o destaque inicial de um termo.
C A utilização de palavras variadas e sinônimas, a fim de evitar-se a repetição de termos idênticos.
D A necessidade de uma preparação prévia, sendo mais organizada e precisa.
E A ausência de interlocutores no momento de sua realização.

Um professor de Língua Portuguesa, em uma de suas aulas, declarou: Vocês precisam aprender muito bem a nossa língua a fim de que possam utilizá-la da forma mais eficiente possível. A concepção de linguagem presente nessa frase é a de linguagem como

A expressão do pensamento.
B instrumento de comunicação.
C meio de ascensão social.
D forma de interação social.
E processo de construção de conhecimento.