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ID 107319 Português Crase OBJETIVA 2025

Em relação ao uso da crase, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

( ) A crase pode ser a contração da preposição “a” com o artigo definido feminino.

( ) É permitido o uso da crase antes de pronome pessoal.

( ) Antes de nomes próprios femininos, o uso da crase é facultativo.

A C - C - E.

B E - E - C

C E - C - C.

D C - E - C.

ID 107318 Português Figuras de Linguagem OBJETIVA 2025

Zeugma é uma figura de linguagem classificada como figura de sintaxe, pois ela interfere na construção sintática das frases omitindo termos na oração com o intuito de evitar a repetição desnecessária. Qual das figuras de linguagem abaixo também é classificada como figura de sintaxe?

A Hipérbole

B Pleonasmo.

C Catacrese.

D Aliteração.

ID 107317 Português Redação OBJETIVA 2025

Considerando-se as possibilidades de reescrita do trecho “Imaginações plenamente amadurecidas e repelidas.”, assinalar a alternativa CORRETA quanto à manutenção do sentido original da frase.

A Plenamente repelidas e amadurecidas imaginações.

B Repelidas e amadurecidas imaginações plenamente.

C Imaginações repelidas e plenamente amadurecidas.

D Amadurecidas imaginações plenamente e repelidas.

ID 107316 Português Advérbios OBJETIVA 2025

Nas orações abaixo, os vocábulos sublinhados são advérbios de modo, EXCETO:

A “[...] pensei quão interessantemente podia ser escrita uma revista [...]”.

B “[...] positivamente estremeceriam ante a ideia de deixar o público dar uma olhadela [...]”.

C “[...] é inteiramente independente de qualquer interesse real ou imaginário na coisa analisada [...]”.

D “[...] é comum o caso em que um autor esteja absolutamente em condições de reconstituir os passos [...]”

ID 107315 Português Noções de Fonética OBJETIVA 2025

Há algumas diferenças entre a língua portuguesa falada no Brasil e a falada em Portugal. Considerando-se essas e outras diferenças entre essas duas variantes do português, relacionar as colunas e assinalar a sequência correspondente.

( 1 ) Diferenças sintáticas.

( 2 ) Diferenças lexicais.

( 3 ) Diferenças fonéticas.

( ) Ônibus - autocarro; xícara - chávena; pedestre - peão.

( ) Está a estudar - está estudando.

( ) Menino - m’nino; barcos - b’rcos; esperança - esp’rança.

( ) Por favor, respeite a faixa de pedestre - Por favor respeite a passadeira.

A 1 - 2 - 1 - 3.

B 2 - 1 - 2 - 2.

C 3 - 2 - 3 - 2.

D 2 - 1 - 3 - 1.

ID 107314 Português Termos essenciais da oração Sujeito e Predicado OBJETIVA 2025

Quanto à classificação do sujeito da oração sublinhada, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

( ) “ Bem sei , de outra parte, que de modo algum é comum [...]”. (Sujeito desinencial)

( ) “Quanto a mim, n e m simpatizo com a repugnância acima aludida [...]”. (Sujeito oculto)

( ) “ Muitas vezes pensei quão interessantemente podia ser escrita uma revista [...]”. (Sujeito elíptico)

A E - C - E.

B C - C - C.

C E - E - C.

D C - C - E.