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28 questões encontradas

ID 116595 Matemática VUNESP 2025

Para o café da manhã, foi feito um bolo. A primeira pessoa a acordar, ao chegar à mesa, comeu a quinta parte desse bolo. A segunda pessoa a acordar comeu a terça parte do que sobrou desse bolo. A terceira pessoa a acordar comeu três oitavos do que ainda havia desse bolo. É correto afirmar que a quarta e última pessoa a acordar encontrou sobre a mesa a seguinte fração correspondente ao que sobrou desse bolo inteiro:

A 1/6

B 2/5

C 1/3

D 3/8

E 7/15

ID 116594 Matemática VUNESP 2025

Em um encontro de professores, compareceram pessoas de 3 regiões diferentes. Da região F, houve a presença de 160 pessoas; da região G, de 100 pessoas; da região H, de 60 pessoas. A organização do encontro quer organizar o maior número de mesas, sendo que, em cada mesa, deve haver o mesmo número de professores de cada região. Cumprindo essas condições, cada uma dessas mesas terá quantos professores?

A 20

B 16

C 15

D 12

E 10

ID 116593 Matemática VUNESP 2025

Após as férias do mês de julho, uma classe recebeu mais 8 alunos, o que representou um aumento de 40% no número de alunos dessa classe. Se, ao invés desse aumento do número de alunos, houvesse ocorrido um decréscimo de 15%, o número de alunos da sala seria igual a

A 18.

B 17.

C 16.

D 15.

E 14.

ID 116592 Matemática VUNESP 2025

O total de crianças de 1 a 5 anos de uma escola é igual a 60. A terça parte desses alunos é do sexo masculino. Para que a razão entre o número de alunos do sexo masculino e o número de alunas seja 3/5, é necessário que o número de crianças aumente, no mínimo, de 60 para

A 74.

B 70.

C 68.

D 66.

E 64.

ID 116591 Matemática VUNESP 2025

Em uma tapeçaria, 4 máquinas de tecelagem, iguais, operando ininterruptamente durante 6 horas por dia, produzem 240 tapetes iguais em 2 dias. Uma das máquinas apresentou defeito, e, para atender a uma nova encomenda de 600 desses tapetes, o gerente de produção ampliou o tempo de operações das máquinas para 8 horas ininterruptas por dia. Desse modo, a produção será possível em quantos dias?

A 3

B 4

C 5

D 6

E 7

ID 116590 Raciocínio Lógico VUNESP 2025

Um evento, que deve durar 3 horas, será composto por 5 apresentações em sequência, todas com a mesma duração e separadas por um intervalo de 10 minutos. É necessário que cada apresentação dure quantos minutos?

A 25

B 28

C 30

D 32

E 35

ID 116589 Matemática Geometria Plana VUNESP 2025

A área de um retângulo é igual a Y m 2 . Se o comprimento desse retângulo for duplicado e a sua largura for reduzida em 1/3 do que era, qual passará a ser sua nova área, em metros quadrados?

A 2Y/3

B 3Y/4

C 5Y/4

D 4Y/3

E 6Y/5

ID 116588 Matemática VUNESP 2025

Um terreno tem a forma de um trapézio retângulo. Se a base menor e a altura dele medem 15 m cada uma, enquanto a base maior mede 35 m, então o perímetro desse trapézio retângulo é igual a

A 75 m.

B 80 m.

C 85 m.

D 90 m.

E 95 m.

ID 116587 Pedagogia Aspectos Sociológicos da Educação VUNESP 2025

Segundo Aguiar et al.

( 2006 ), em Conselho Escolar e a relação entre a escola e o desenvolvimento com igualdade social , o Conselho Escolar deve

A ser um órgão com atuação predominantemente consultiva, sem atribuições de decisão.

B representar, de maneira central, os interesses da administração escolar.

C priorizar influências externas à instituição, em detrimento de aspectos internos.

D fortalecer a participação da comunidade e promover a igualdade social.

E atuar de forma prioritária em questões relacionadas ao orçamento e à gestão financeira.

ID 116586 Pedagogia VUNESP 2025

De acordo com Barbosa

( 2006 ), em Por amor e por força: Rotinas na Educaç ão Infantil, as rotinas na Educação Infantil devem

A manter uma rotina estruturada e imutável, com foco na disciplina das crianças.

B buscar uma organização que priorize a eficiência das atividades da professora.

C ser flexíveis, considerando as necessidades e interesses das crianças.

D estabelecer horários rigorosos nas atividades, desconsiderando as circunstâncias do momento.

E reforçar o tempo dedicado às atividades pedagógicas, diminuindo o espaço para brincadeiras.