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A Lei Brasileira de Inclusão foi criada a fim de dar efetividade à Convenção Internacional da ONU sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência, promovendo o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais à pessoa com deficiência, visando à sua inclusão social e cidadania, assegurando-lhe plena capacidade civil para:

A questionar seus direitos trabalhistas.
B casar e constituir união estável.
C utilizar as tecnologias assistivas.
D intervir de modo preventivo na deficiência.
E utilizar os serviços particulares de saúde.

Analise as asserções abaixo.

I. O Relatório da Sociedade Civil Brasileira (18 de agosto de 2015) sobre a educação inclusiva, destacou que, desde a adoção da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva em 2008, o Brasil vem expandindo o acesso das crianças com deficiência para a educação em geral, particularmente para a educação inclusiva. PORQUE

II. Com a Política Nacional de Educação Inclusiva, as regras operacionais do atendimento educacional especializado (AEE) foram determinadas, por meio do suporte das escolas regulares, ao invés da substituição da educação segregada para pessoas com deficiência. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.

A I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
B I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
C I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
D I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
E I e II são proposições falsas.