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ID 69532 Pedagogia Teorias da aprendizagem FUNIVERSA 2016

A escola tem compromisso com a cultura e os problemas sociais pertencem à sociedade. O papel do aluno é superar suas dificuldades e conquistar seu lugar junto aos mais capazes. Caso não consiga, deverá procurar o ensino profissionalizante. Para essa concepção de educação, a relação professor/aluno é

A liberal, não havendo lugar privilegiado para o professor, cujo papel é auxiliar o desenvolvimento espontâneo do aluno.

B centrada no aluno. O professor deve garantir o bom relacionamento e interferir o menos possível no processo de aprendizagem.

C autoritária e o professor exige uma atitude receptiva do aluno.

D dialógica. Educador e educando posicionam-se como sujeitos do processo de ensino e aprendizagem.

E mediada pelo professor, que parte da realidade do aluno para propor novos desafios e conhecimentos que despertem a crítica da realidade.

ID 69531 Pedagogia Planejamento Educacional FUNIVERSA 2016

Os métodos de ensino são as ações por meio das quais os professores organizam as atividades de ensino com o intuito de atingir objetivos. Considerando essa informação, assinale a alternativa correta.

A Os métodos de ensino adotados em sala de aula independem dos objetivos gerais propostos pelo Projeto Político-Pedagógico (PPP) da escola.

B O método de ensino deve corresponder à necessária unidade: objetivos; conteúdos; métodos; e formas de organização do ensino.

C Os métodos de ensino independem dos conteúdos e das disciplinas, por isso todos os métodos podem ser utilizados em qualquer conteúdo.

D A escolha do método a ser utilizado para o ensino de um determinado conteúdo independe da idade e do nível de desenvolvimento dos alunos.

E No PPP da escola, já estão definidos todos os métodos e todas as ações que o professor adotará em sala de aula.

ID 69530 Pedagogia História da Educação FUNIVERSA 2016

Acerca da pedagogia de projetos, é correto afirmar que

A os alunos são corresponsáveis pelo trabalho que é realizado, geralmente por meio de cooperação em equipe.

B se trata de reprodução de conteúdos prontos por meio da problematização dos assuntos.

C é uma metodologia na qual os projetos são elaborados pelos sistemas de ensino.

D os projetos são formas de recuperar os alunos com menor rendimento e com problemas de aprendizagem.

E é uma atividade própria para as instituições não escolares.

ID 69527 Pedagogia Teorias da aprendizagem FUNIVERSA 2016

O aprendizado é considerado como um aspecto necessário e fundamental no processo de desenvolvimento de todas as funções psicológicas superiores. O desenvolvimento pleno do ser humano depende do aprendizado que ele realiza em um determinado grupo cultural a partir da interação com outros indivíduos de sua espécie. Esse conceito foi formulado por

A Piaget.

B Skinner.

C Freud.

D Wundt.

E Vygotsky.

ID 69526 Pedagogia Legislação Educacional FUNIVERSA 2016

O Ministério da Educação (MEC) coordena o programa nacional de capacitação profissional ofertado aos adolescentes que cumprem medidas socioeducativas. Acerca desse programa, é correto afirmar que os

A institutos federais devem reservar um percentual de vagas aos jovens que cumprem medidas socioeducativas nos cursos de licenciatura.

B jovens que estão cumprindo medidas socioeducativas em regime semiaberto não têm prioridade em vagas de cursos técnicos ofertadas pelos institutos federais.

C institutos federais devem ampliar suas vagas em cursos técnicos, priorizando os jovens que cumprem medidas socioeducativas.

D institutos federais deverão ofertar seus cursos em instituições que acolham adolescentes em liberdade privada.

E adolescentes em liberdade privada, quando aprovados em processos seletivos, poderão cursar os cursos de graduação ofertados em instituições públicas.

ID 69525 Pedagogia Gestão Educacional e Escolar FUNIVERSA 2016

Acompanhar as atividades, avaliando-as, leva à reflexão, com base em dados concretos, sobre como a escola se organiza para colocar em ação seu projeto político-pedagógico. Acerca da avaliação do PPP, assinale a alternativa correta.

A O processo avaliativo do PPP deve ser realizado apenas pelos educandos, pois são os maiores interessados na comunidade escolar.

B Os avaliadores que comungam das ideias de uma visão crítica analisam o PPP como algo estanque e desvinculado dos aspectos políticos e sociais.

C A avaliação tem um compromisso amplo com a eficiência e eficácia das propostas colocadas no PPP, por isso deve ser rígida e decisória.

D A avaliação do PPP, em uma visão crítica, parte da necessidade de se conhecer a realidade escolar e se esforçar para propor ações alternativas.

E Para que seja um processo válido, a avaliação do PPP deve ser realizada por avaliadores externos que não estejam envolvidos com os problemas locais.

ID 69524 Pedagogia Teorias da aprendizagem FUNIVERSA 2016

Jean Piaget divide os períodos do desenvolvimento humano de acordo com o aparecimento de novas qualidades de pensamento. Com base nessa teoria, assinale a alternativa correta.

A No período das operações concretas, o recém-nascido exercita os reflexos e o fundo hereditário.

B No período pré-operatório, a criança consegue exercer suas habilidades e capacidades a partir de objetos reais.

C No período sensório-motor, o que de mais importante acontece é o aparecimento da linguagem, que provoca transformações nos aspectos intelectual, afetivo e social da criança.

D No período das operações formais, ocorre a passagem do pensamento concreto para o pensamento formal abstrato.

E Na idade adulta, surgem novas estruturas mentais que possibilitam o aumento gradual do desenvolvimento cognitivo.

ID 69522 Pedagogia Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação FUNIVERSA 2016

De acordo com Goleman, em sua obra Inteligência emocional, podem ser identificados estilos distintos de líderes, tais como: visionário, coaching, afiliativo, democrático, timoneiro e autoritário. A respeito desse tema, é correto afirmar que

A o líder democrático é o que estimula seus liderados a participar das tomadas de decisões.

B autoritário é o líder que estabelece uma relação harmônica entre seus liderados.

C visionário é o líder que estabelece objetivos desafiantes e estimulantes para seu grupo.

D o líder coaching desestimula as conexões entre os objetivos dos liderados e os objetivos da instituição.

E afiliativo é o líder que estabelece um clima negativo no grupo que lidera.

ID 69521 Pedagogia Coordenação e Orientação Educacional FUNIVERSA 2016

A supervisão educacional

A deve ser exercida por um sujeito que possua o poder de assessorar, acompanhar e avaliar o trabalho que os professores realizam nas escolas.

B tem o papel de inspecionar, reprimir, checar e monitorar a produtividade, a eficiência e a qualidade do planejamento da escola.

C tem como tarefa exclusiva planejar, organizar, coordenar e, de certa forma, controlar as atividades da escola e dos atores envolvidos.

D deve se preocupar apenas com a aprendizagem dos alunos, pois educar se reduz a transmitir conhecimentos acumulados, mesmo com novas técnicas e tecnologias.

E deve ser articuladora, dinâmica e ciente de sua importância na educação, preocupando-se com o aprimoramento do currículo e sua atualização permanente.

ID 69520 Pedagogia Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação FUNIVERSA 2016

A educação formal é valorizada nas sociedades industrializadas pelo fato de possibilitar a ascensão social. Nesse sentido, a educação

A passou a ser uma necessidade para a entrada no mercado de trabalho.

B é indiferente para a mobilidade profissional.

C determina o sucesso econômico dos indivíduos.

D é ofertada com o objetivo de atender às necessidades individuais.

E é oferecida igualmente para as diferentes classes sociais.