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ID 94723 Português Interpretação de Textos IESES 2021

Após a leitura do enunciado apresentado a seguir, leia as assertivas: Quintanilha engendrou Gonçalves. Tal era a impressão que davam os dois juntos, não que se parecessem. Ao contrário, Quintanilha tinha o rosto redondo, Gonçalves comprido, o primeiro era baixo e moreno, o segundo alto e claro, e a expressão total divergia inteiramente. Acresce que eram quase da mesma idade. A ideia da paternidade nascia das maneiras com que o primeiro tratava o segundo; um pai não se desfaria mais em carinhos, cautelas e pensamentos. (Machado de Assis. “Pílades e Orestes”. In: Os cem melhores contos brasileiros do século, p.63.)

I. Em “A ideia da paternidade nascia das maneiras com que o primeiro tratava o segundo”, considerando a totalidade do texto, tem-se um caso de coesão referencial.

II. Os adjetivos empregados ao longo do texto evidenciam uma comparação entre os personagens.

III. O texto é narrado em terceira pessoa e predomina a linguagem coloquial. Pode-se afirmar que:

A Apenas as assertivas II e III estão incorretas.
B Apenas a assertiva III está correta.
C As assertivas I, II e III estão corretas.
D Apenas as assertivas I e II estão corretas.
ID 94714 Biblioteconomia Conceitos Fundamentais IESES 2021

Fontes de informação são recursos, em diversos suportes, que atendam às necessidades de informação dos usuários. Assinale a alternativa INCORRETA, que não é um exemplo de fontes de informações.

A Patentes.
B Livros.
C Base de dados.
D Repositórios governamentais.
ID 94706 Biblioteconomia Conceitos Fundamentais IESES 2021

As fontes de informações podem ser: primárias, secundárias e terciárias. Assinale a alternativa correta:

A Fontes terciárias têm como função secundária ajudar leitor na pesquisa de fontes primárias.
B Fontes secundárias, conforme Cunha, contêm informações sobre documentos primários e são arranjados segundo um plano indefinitivo.
C Fontes primárias, segundo Brasiliano, são fatos vindos diretamente das fontes e não adulterados.
D Fontes primárias podem ser os centros de informações; fontes secundárias podem ser as legislações e as terciárias podem ser os índices.
ID 94704 Biblioteconomia Gestão de Bibliotecas e Unidades de Informação IESES 2021

Assinale a alternativa correta no que diz respeito à disseminação da informação:

A Assume formas variadas, dirigidas ou não, que geram inúmeros produtos e serviços, dependendo do enfoque, da prioridade conferida às partes ou aos aspectos da informação e dos meios utilizados para sua operacionalização.
B Em sua base existe um centro difusor - o produtor -, que, a despeito do controle exercido sobre o que é indisponibilizado, não tem garantias quanto aos usuários atingidos, ao sucesso das operações de divulgação e à aplicação efetiva das informações.
C A disseminação é analisada segundo a perspectiva da permanência de informação em face à reconfiguração da ideia de cidadão e cidadania.
D Disseminar informação supõe tornar privada a produção de conhecimentos gerados ou organizados por uma instituição.
ID 94662 Biblioteconomia Gestão de Bibliotecas e Unidades de Informação IESES 2021

Assinale a alternativa correta em relação aos princípios da Biblioteca Pública:

A A planta baixa não é parte integrante da documentação necessária para o planejamento da biblioteca.
B A biblioteca sempre deve estar em local central e de fácil acesso para toda população.
C Materiais coloridos dão vida à biblioteca. Exemplos: uma parede de cor diferente ou mobiliário com cores específicas para as diferentes áreas dos diversos serviços.
D Recomenda-se que o acervo seja colocado muito próximo às janelas para ter claridade, evitando o possível extravio de obras e a sua deterioração por possível mofo e umidade.
ID 94660 Biblioteconomia Normas e Legislações da Biblioteconomia IESES 2021

Assinale a alternativa correta no que diz respeito ao exercício da profissão de Bibliotecário:

A Será permitido o exercício da profissão aos diplomados por escolas ou cursos cujos estudos hajam sido feitos através de correspondência, cursos intensivos, cursos de férias.
B Poderão exercer a profissão mesmo não tendo registrado seus títulos ou diplomas na Diretoria de Ensino Superior do Ministério da Educação e Cultura.
C Aos Bibliotecários portadores de diplomas de instituições estrangeiras que apresentem os seus diplomas revalidados no Brasil
D Só será permitido aos Bacharéis em Biblioteconomia, portadores de diplomas expedidos por Escolas de Biblioteconomia de nível superior, não oficiais, equiparadas, ou oficialmente reconhecidas.
ID 94629 Português Pontuação IESES 2021

Assinale a alternativa em que há ERRO no emprego da vírgula.

A A profissão de Maurício, que é revisor de textos, requer muita atenção às regras gramaticais.
B Joice, queria mais tempo para estudar para a prova.
C Ana entregou o trabalho de português, e Sofia ficou encarregada de corrigir as redações.
D Eu ando de bicicleta todos os dias. Ele, apenas nos finais de semana.
ID 94628 Português Ortografia IESES 2021

VISÕES DA NOITE Passai, tristes fantasmas! O que é feito Das mulheres que amei, gentis e puras, Umas devoram negras amarguras, Repousam outras em marmóreo leito! Outras no encalço de fatal proveito Buscam à noite as saturnais escuras, Onde empenhando as murchas formosuras Ao demônio do ouro rendem preito! Todas sem mais amor! Sem mais paixões! Mais uma fibra trêmula e sentida! Mais um leve calor nos corações! Pálidas sombras de ilusão perdida, Minh’alma está deserta de emoções, Passai, passai, não me poupeis a vida! (Autor: Fagundes Varella) Considerando aspectos ortográficos, semânticos e de acentuação, leia as assertivas:

I. O sinal de pontuação empregado em “Minh’alma” é denominado apóstrofo.

II. Os vocábulos “trêmula” e “pálida” são proparoxítonos.

III. O vocábulo “deserta” poderia ser substituído, sem alterar o sentido expresso no texto, por “vazia”. Pode-se afirmar que:

A Apenas a assertiva I está incorreta.
B A assertivas I, II e III estão corretas.
C Apenas a assertiva III está incorreta.
D Apenas as assertivas II e III estão corretas.
ID 94623 Biblioteconomia Gestão de Bibliotecas e Unidades de Informação IESES 2021

Em relação aos objetivos da Biblioteca Escolar, assinale a alternativa INCORRETA:

A Incentivar a leitura e promover os recursos e serviços da biblioteca escolar dentro e fora da comunidade escolar como um todo.
B Organizar atividades que estimulem a conscientização e sensibilização em nível cultural e social.
C Apoiar todos os alunos em aprender e aplicar habilidades de avaliação e utilização da informação.
D Oferecer oportunidades para trocar experiências de criação e uso de informações.