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Complete a lacuna: Os _______________ são aqueles que estão em um mesmo semiespaço para todo plano que contém uma de suas faces.

A Poliedros convexos.
B Polígonos convexos.
C Poliedros côncavos.
D Polígonos côncavos.
Órgão: Órgão não informado Cargo: Prefeitura de Palhoça SC Professor de Matemática Prova: IESES - Órgão não informado - Prefeitura de Palhoça SC Professor de Matemática - 2021

Considerando os elementos coesivos de um texto, pode-se afirmar que a relação de consequência está corretamente indicada em qual das seguintes frases?

A A bagunça na casa de Caio estava tão alta que os vizinhos fizeram uma reclamação.
B Se ele fizer a sua parte do trabalho, poderemos finalizá-lo.
C Embora seja do grupo de risco, saiu para ir ao mercado.
D O comércio será aberto conforme as regras estabelecidas pelo estado.
Órgão: Órgão não informado Cargo: Prefeitura de Palhoça SC Professor de Matemática Prova: IESES - Órgão não informado - Prefeitura de Palhoça SC Professor de Matemática - 2021

Os conteúdos curriculares da educação básica observarão certas diretrizes. Assinale a alternativa INCORRETA no que diz respeito às diretrizes:

A Promoção do desporto educacional e apoio às práticas desportivas não-formais.
B Consideração das condições de escolaridade dos alunos em cada estabelecimento.
C Orientação para o trabalho.
D A difusão de valores fundamentais ao interesse comerciário, aos direitos e deveres dos cidadãos, de respeito ao bem comum e à ordem democrática.
Órgão: Órgão não informado Cargo: Prefeitura de Palhoça SC Professor de Matemática Prova: IESES - Órgão não informado - Prefeitura de Palhoça SC Professor de Matemática - 2021

Para responder a questão, leia os seguintes versos: Hão de chorar por ela os cinamomos, Murchando as flores ao tombar do dia. Dos laranjais hão de cair os pomos, Lembrando-se daquela que os colhia. As estrelas dirão — “Ai! nada somos, Pois ela se morreu silente e fria...” E pondo os olhos nela como pomos, Hão de chorar a irmã que lhes sorria. A lua, que lhe foi mãe carinhosa, Que a viu nascer e amar, há de envolvê-la Entre lírios e pétalas de rosa. Os meus sonhos de amor serão defuntos... E os arcanjos dirão no azul ao vê-la, Pensando em mim: — "Por que não vieram juntos?" (Alphonsus de Guimaraens. Hão de chorar por ela os cinamomos.). Acerca dos recursos empregados para a construção de sentidos do poema, pode-se afirmar que:

A O sentido conotativo não se faz presente no poema.
B Predomina a função metalinguística da linguagem.
C Alguns elementos da natureza foram personificados.
D Há vocábulos que estabelecem uma relação de sinonímia entre si.
Órgão: Órgão não informado Cargo: Prefeitura de Palhoça SC Professor de Matemática Prova: IESES - Órgão não informado - Prefeitura de Palhoça SC Professor de Matemática - 2021

Após a leitura do enunciado apresentado a seguir, leia as assertivas: Gostei da reportagem sobre adoção. As informações sobre como funciona o processo de adoção no Brasil são realmente muito importantes. Pois muitas pessoas deixam de adotar uma criança por não saber como funciona e o que é preciso para tal gesto. Que essa matéria sirva de exemplo para que muitas pessoas possam dar um novo lar a uma criança. (Carta dos leitores. Antonio Luciano Vieira, Diadema, SP. Revista Época. Nº 327/2004).

I. A carta do leitor é um gênero textual veiculado pelos meios de comunicação, principalmente jornais e revistas, e pauta-se pela exposição crítica do leitor sobre determinados assuntos.

II. De tipologia narrativa, a carta do leitor, geralmente, é narrada em 1ª pessoa e apresenta registro formal de escrita.

III. Um dos elementos mais característicos da carta do leitor é a assinatura do emissor. Pode-se afirmar que:

A Apenas as assertivas II e III estão incorretas.
B As assertivas I, II e III estão corretas.
C Apenas as assertivas I e III estão corretas.
D Apenas a assertiva I está incorreta.
Órgão: Órgão não informado Cargo: Prefeitura de Palhoça SC Professor de Matemática Prova: IESES - Órgão não informado - Prefeitura de Palhoça SC Professor de Matemática - 2021

Leia o texto abaixo: O envelhecimento da população é um fato demográfico insuperável. Sabemos que existe uma possibilidade de aumento da solidão na terceira idade por motivos variados, inclusive pela dificuldade de estabelecer novos laços significativos e até por questões neuroquímicas. Porém, não é um destino: a sociabilidade pode ser explorada, e jovens também podem sentir solidão aguda. (Leandro Karnal. Adaptado. G1 – Portal de Notícias. 2018). Considerando que o fragmento acima foi retirado de uma entrevista do historiador Leandro Karnal, pode-se afirmar que as marcas linguísticas empregadas indicam uma linguagem:

A Regional, pela presença de vocábulos próprios de determinada região brasileira.
B Jornalística, tendo por base o suporte de veiculação do texto.
C Culta, adequando-se à situação de comunicação.
D Coloquial, pelo nível de informalidade expresso no texto.
Órgão: Órgão não informado Cargo: Prefeitura de Palhoça SC Professor de Matemática Prova: IESES - Órgão não informado - Prefeitura de Palhoça SC Professor de Matemática - 2021

Para responder a questão, leia os seguintes versos: Hão de chorar por ela os cinamomos, Murchando as flores ao tombar do dia. Dos laranjais hão de cair os pomos, Lembrando-se daquela que os colhia. As estrelas dirão — “Ai! nada somos, Pois ela se morreu silente e fria...” E pondo os olhos nela como pomos, Hão de chorar a irmã que lhes sorria. A lua, que lhe foi mãe carinhosa, Que a viu nascer e amar, há de envolvê-la Entre lírios e pétalas de rosa. Os meus sonhos de amor serão defuntos... E os arcanjos dirão no azul ao vê-la, Pensando em mim: — "Por que não vieram juntos?" (Alphonsus de Guimaraens. Hão de chorar por ela os cinamomos.). Assinale a alternativa que apresenta o tema principal abordado no poema.

A A linha tênue entre vida e morte.
B O amor do eu lírico pela natureza e pelas estrelas.
C O sofrimento do eu lírico diante da morte da mulher amada.
D A importância da religiosidade e da espiritualidade durante o processo de morte.
Órgão: Órgão não informado Cargo: Prefeitura de Palhoça SC Professor de Matemática Prova: IESES - Órgão não informado - Prefeitura de Palhoça SC Professor de Matemática - 2021

Bailarinos da Maré conquistam vaga em escola de dança na Bélgica Da Maré para o mundo. É assim que Marllon Araújo, de 23 anos, e Luyd de Souza Carvalho, 22, pretendem dar seus passos. E num futuro não muito distante. Moradores do Complexo da Maré, na Zona Norte do Rio, os dois foram selecionados para o quadro de alunos da P.A.R.T.S., escola de Bruxelas, Bélgica, reconhecida mundialmente como referência no ensino de dança contemporânea. Entre 1.196 candidatos, a dupla ocupará duas das 45 vagas a partir de outubro. Para Marllon, a conquista vai muito além de uma boa oportunidade de aprender novas técnicas. (Mateus Almeida. Bailarinos da Maré conquistam vaga em escola de dança na Bélgica. G1 – Portal de Notícias. 2019). Acerca dos recursos morfossintáticos de construção de sentidos, no trecho Moradores do Complexo da Maré, na Zona Norte do Rio, os dois foram selecionados para o quadro de alunos da P.A.R.T.S ., as vírgulas isolam o aposto. Nesse caso, o aposto possui valor:

A Especificativo
B Oracional
C Explicativo
D Distributivo
Órgão: Órgão não informado Cargo: Prefeitura de Palhoça SC Professor de Matemática Prova: IESES - Órgão não informado - Prefeitura de Palhoça SC Professor de Matemática - 2021