Banco público de questões

Questões para Concursos

Pesquise questões reais por disciplina, assunto, tópico, banca, órgão, cargo, ano e modalidade.

Questões por banca

29 bancas disponíveis. Clique para visualizar todas.

Acesse diretamente as bancas disponíveis na QuestLab. As quantidades abaixo consideram as questões ativas do banco.

CEBRASPE 51.363 questões FGV 25.316 questões FCC 24.632 questões AOCP 23.456 questões IBFC 11.190 questões VUNESP 10.983 questões Instituto Quadrix 9.793 questões FUNDATEC 9.088 questões IBADE 7.820 questões CESGRANRIO 6.013 questões OBJETIVA 4.740 questões CONSULPLAN 4.174 questões FEPESE 3.585 questões IADES 3.439 questões IESES 2.627 questões SELECON 2.377 questões IDECAN 1.907 questões MS CONCURSOS 1.485 questões Instituto Legalle 1.281 questões FAFIPA 1.161 questões FUMARC 842 questões ACAFE 551 questões INSTITUTO AOCP 430 questões NUCEPE 378 questões FUNIVERSA 348 questões FAURGS 203 questões FIOCRUZ 48 questões MACKENZIE 48 questões CETRO 17 questões

Encontre as questões que procura

Palavra-chave

Disciplina

Assunto

Tópico

Banca

Órgão

Ano

Cargo

Modalidade

Limpar filtros

57 questões encontradas

ID 156210 Pedagogia O brincar/o jogo AOCP 2022

Analise as seguintes afirmações:
“É brincando que as crianças aprendem”.

“É preciso deixar as crianças brincarem livremente”.

“O professor não pode interferir nas brincadeiras das crianças”.

“Na escola, brincar é sinônimo de passatempo”.

A partir dos discursos socializados no campo da pedagogia, como podemos entender a pedagogização do brincar?

A Como esvaziamento do sentido da brincadeira e a criança perde a oportunidade de experimentar modos de convivência e produção coletivos do saber.

B Como um instrumento de ensino, que potencializa o processo educativo.

C Como experimentação de conhecimentos e aprendizagens inerentes às ações das crianças em sala de aula.

D Como elemento que pode ser aproveitado pelo professor como maneira de ampliar e sistematizar os momentos de aprendizagem.

ID 156152 Pedagogia Planejamento educacional AOCP 2022

Sobre o processo de construção do Planejamento Docente, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) Tem como referência o Projeto Político Pedagógico da escola.
( ) A autonomia do professor está integrada na perspectiva geral do trabalho da área, do curso e da escola.
( ) Distinguir o que é necessário do que é contingente.
( ) Garantir espaço para conteúdos emergentes, não previstos inicialmente.

A F – F – V − V.

B V – F – F − F.

C V – V – V − V.

D V – V – F − F.

ID 156145 Pedagogia Interações professor-aluno AOCP 2022

A participação da família no âmbito escolar pode ser aprendida e aperfeiçoada pela prática e reflexão. Nesse sentido, a respeito da relação família-escola, assinale a alternativa correta.

A A relação família-escola contribui na aprendizagem da realidade e na superação de contradições reais e aparentes.

B A relação escola-família se constitui como uma instituição que compartilha a tarefa de preparar as crianças para a vida em seus mais diversos aspectos.

C A relação família-escola envolve a satisfação de necessidades básicas de aprendizagem, como a complementariedade da alimentação e higiene.

D A relação família-escola visa promover uma vivência coletiva que desenvolva uma práxis grupal entre os sujeitos que a ela pertencem.

ID 156072 Pedagogia Avaliação AOCP 2022

A avaliação, como compromisso com a aprendizagem de todos, NÃO pressupõe

A reuniões do Conselho de Classe que promovam a reflexão sobre o processo de ensino e de aprendizagem ao invés de notas.

B assembleias de classe sistemáticas para refletir mais detidamente sobre a dinâmica do trabalho e das relações em sala.

C responsabilidade coletiva pelo aprendizado em aula.

D destinar no calendário escolar uma semana para as provas, a fim de que os professores possam focar no ensino com vistas à aprendizagem dos alunos.

ID 156052 Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos AOCP 2022

Sobre o letramento, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) É o processo de inserção e participação na cultura escrita.
( ) Apesar da sua relevância para o exame da linguagem verbal, surge a necessidade de pensar novas formas de letramento.
( ) Os saberes que envolvem os multiletramentos contemplam especificamente habilidades para interagir com a diversidade de culturas e línguas.
( ) O letramento multimodal é uma das propostas da pedagogia dos multiletramentos e está relacionado à referida manipulação de diferentes modos semióticos.

A F – F – V − V.

B V – V – V − V.

C V – F – V − V.

D V – V – F − V.

ID 155950 Pedagogia Papel do educador AOCP 2022

Preencha as lacunas e assinale a alternativa correta.

Os professores que atuam na Educação Infantil devem desenvolver seu trabalho pedagógico _o tempo e o seu .

A articulando / da criança / desenvolvimento

B respeitando / de infância / ritmo próprio

C articulando / com o da criança / direito

D contemplando / o espaço / ciclo infantil

ID 155927 Pedagogia Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil AOCP 2021

A rotina na Educação Infantil refere-se a uma sequência de ações que são estabelecidas pelos professores de forma coletiva. Se for considerado que a rotina é a base que sustenta o cotidiano das instituições educacionais infantis e que ela deve ser formada por práticas educativas intencionais, qual é a importância da rotina, principalmente para bebês de 0 a 2 anos?

A É a estruturação básica para que a criança se habitue à sala de aula, tendo em vista que bebês de 0 a 2 anos já estão integrados ao âmbito escolar.

B É a estruturação básica para que a criança se relacione com outras crianças, tendo em vista que bebês de 0 a 2 anos estão sendo treinados para lidar com compromissos e responsabilidades.

C É a estruturação complementar para que a criança possa brincar ao longo do dia letivo, tendo em vista que bebês de 0 a 2 anos precisam de segurança para se desenvolver.

D É a estruturação básica para que a criança possa se situar, tendo em vista que bebês de 0 a 2 anos, geralmente, estão tendo a primeira experiência social fora do seus lares com outras crianças e adultos.

E É a estruturação complementar para que a criança possa se relacionar, tendo em vista que bebês de 0 a 2 anos precisam executar atividades de acordo com suas capacidades e habilidades.

ID 155926 Pedagogia Conceitos em pedagogia AOCP 2021

Uma escola municipal tinha um desafio pela frente: organizar seu trabalho pedagógico de maneira a atender às necessidades das crianças que frequentavam a creche e a pré-escola. Como forma de propor alternativas para uma melhoria da qualidade do ensino, iniciaram-se discussões a respeito da avaliação na Educação Infantil, e a proposta da equipe pedagógica aos professores foi a de desenvolver uma documentação que contemplasse diversidade, experiência, tempo e espaço da rotina escolar. Qual documentação pedagógica foi desenvolvida?

A Documentação para as famílias.

B Diário reflexivo.

C Caderno de fotografias.

D Portfólio individual dos alunos.

E Caderno de registro do professor.

ID 155925 Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos AOCP 2021

Analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas.

Uma professora que trabalha em um Centro de Educação Infantil enfatizou em reunião com a equipe pedagógica da escola, a importância de inserir o brincar nas ações pedagógicas trabalhadas em sala de aula. Essa narrativa permite compreender que:

I. o brincar deve acontecer após o professor realizar aulas prévias, explicando o sentido da brincadeira para seus alunos.
II. o ato de brincar proporciona ao professor realizar observações e anotações que contribuem para suas mediações pedagógicas e para entender a maneira como os alunos aprendem e se relacionam entre si e com os demais.
III. a brincadeira está impregnada no cotidiano da sala de aula e deve ser pouco discutida no currículo das escolas, pois os alunos reproduzem comportamentos.
IV. o brincar e o educar exigem pesquisa, conhecimento e planejamento por parte do professor, pois a brincadeira promove o desenvolvimento cognitivo e afetivo na criança.

A Apenas II e III.

B Apenas III e IV.

C Apenas I e II.

D Apenas I e IV.

E Apenas II e IV.

ID 155924 Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos AOCP 2021

O professor de Educação Infantil, ao abrir os braços para recepcionar seu aluno, está expressando, por meio de gestos, a intenção de acolhê-lo em sala de aula.

Porque:

Ao realizar essa ação, ele estimula a aprendizagem da criança, auxiliando na manifestação de afetividade que ocorre por meio da emoção, sentimento e paixão; uma evolução que avança do sincrético para o diferencial.

Sobre essas duas afirmativas, é correto afirmar que

A as duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.

B as duas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si.

C a primeira é uma afirmativa falsa; e a segunda, verdadeira.

D a primeira é uma afirmativa verdadeira; e a segunda, falsa.

E as duas são verdadeiras, e a primeira é uma justificativa complementar da segunda.