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A respeito dos pronomes pessoais na LIBRAS, julgue os próximos itens.
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CEBRASPE
51.363 questões
FGV
25.316 questões
FCC
24.632 questões
AOCP
23.456 questões
IBFC
11.190 questões
VUNESP
10.983 questões
Instituto Quadrix
9.793 questões
FUNDATEC
9.088 questões
IBADE
7.820 questões
CESGRANRIO
6.013 questões
OBJETIVA
4.740 questões
CONSULPLAN
4.174 questões
FEPESE
3.585 questões
IADES
3.439 questões
IESES
2.627 questões
SELECON
2.377 questões
IDECAN
1.907 questões
MS CONCURSOS
1.485 questões
Instituto Legalle
1.281 questões
FAFIPA
1.161 questões
FUMARC
842 questões
ACAFE
551 questões
INSTITUTO AOCP
430 questões
NUCEPE
378 questões
FUNIVERSA
348 questões
FAURGS
203 questões
FIOCRUZ
48 questões
MACKENZIE
48 questões
CETRO
17 questões
17 questões encontradas
Texto associado
A respeito dos pronomes pessoais na LIBRAS, julgue os próximos itens.
A distinção do referente dos pronomes de segunda pessoa e de terceira pessoa é definida pela orientação do olhar e pela localização dos referentes.
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Em relação aos parâmetros fonológicos da LIBRAS, julgue os itens a seguir.
O significado do sinal pode ser modificado pela relevância distintiva de um dos parâmetros.
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Em relação ao processo de interpretação da LIBRAS, julgue os itens seguintes.
A interpretação da língua portuguesa para a LIBRAS, e vice-versa, acontece essencialmente de forma consecutiva, pelo fato de estas serem línguas de modalidades diferentes.
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No que se refere ao processo de criação de novos sinais na LIBRAS, julgue os itens subsequentes.
Os sinais para SABER, GOSTAR, AMAR, TER e CONHECER são exemplos de verbos que podem incorporar negação.
Texto associado
No que se refere ao processo de criação de novos sinais na LIBRAS, julgue os itens subsequentes.
O processo de derivar nomes a partir de verbos é muito comum na LIBRAS e ocorre, essencialmente, pela mudança na configuração de mão.
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Acerca dos verbos na LIBRAS, julgue os itens a seguir.
Os verbos COLOCAR, IR e CHEGAR são verbos com concordância, pois apresentam afixos locativos.
Texto associado
À luz da Lei n.º 10.436/2002 e do Decreto n.º 5.626/2005, julgue os seguintes itens.
A legislação permite que, no sistema educacional brasileiro, a língua brasileira de sinais (LIBRAS) substitua a modalidade escrita da língua portuguesa.
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Ao tomar posse como professora, Gabriela recorreu ao projeto político-pedagógico (PPP) da escola, no intuito de compreender os pressupostos de sua ação docente.
A respeito da situação hipotética apresentada e de aspectos legais e normativos a ela relacionados, julgue os itens a seguir.
A respeito da situação hipotética apresentada e de aspectos legais e normativos a ela relacionados, julgue os itens a seguir.
No PPP, a professora poderá encontrar o currículo oculto praticado na escola.
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A escola ABC adotou um sistema de avaliação integrado no qual os estudantes são avaliados por meio de pesquisas e vivências de temas desenvolvidos em projetos integradores. Dessa forma, os componentes curriculares deixam de ser disciplinas isoladas e passam a adotar uma estrutura de áreas do conhecimento, em que os conteúdos são trabalhados de acordo com os temas propostos.
Considerando a situação hipotética apresentada, julgue os itens a seguir.
Considerando a situação hipotética apresentada, julgue os itens a seguir.
