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Ao longo da Educação Básica, as aprendizagens essenciais definidas na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) devem concorrer para assegurar aos estudantes o desenvolvimento de dez competências gerais, que consubstanciam, no âmbito pedagógico, os(as):

A Conteúdos indispensáveis.
B Ensinamentos docentes universais.
C Exposições normativas de conceitos.
D Pesquisas conceituais elementares.
E Direitos de aprendizagem e desenvolvimento.

São incumbências dos docentes, de acordo com o art. 13 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional: 1. Estabelecer estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento. 2. Colaborar com as atividades de articulação da escola com as famílias e a comunidade. 3. Elaborar e cumprir a legislação educacional do seu sistema de ensino, bem como o regimentoescolar de sua instituição. 4. Participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino. O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:

A 06.
B 07.
C 08.
D 09.
E 10.

A meta 1 do Plano Nacional de Educação tem como foco a universalização da Educação Infantil. Para tanto, propõe as seguintes estratégias:

I. Estimular o acesso à Educação Infantil em tempo integral, para todas as crianças de 0 a 6 anos, conforme estabelecido nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil.

II. Articular a oferta de matrículas gratuitas em creches certificadas como entidades beneficentes de assistência social na área de educação com a expansão da oferta na rede escolar pública.

III. Priorizar o acesso à Educação Infantil e fomentar a oferta do atendimento educacional especializado complementar e suplementar aos(às) alunos(as) com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, assegurando a educação bilíngue para crianças surdas e a transversalidade da educação especial nessa etapa da educação básica. Quais estão corretas?

A Apenas I.
B Apenas I e II.
C Apenas I e III.
D Apenas II e III.
E I, II e III.

Sobre a organização da educação básica, o art. 23 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional dispõe que:

I. A escola poderá reclassificar os alunos, inclusive quando se tratar de transferências entre estabelecimentos situados no País e no exterior, tendo como base as normas curriculares gerais.

II. É permitida a organização em séries anuais, períodos semestrais ou ciclos e fica vedada a organização através de alternância regular de períodos de estudos ou de grupos não seriados,com base na idade.

III. O calendário escolar deverá adequar-se às peculiaridades locais, inclusive climáticas e econômicas, a critério do respectivo sistema de ensino, mesmo que com isso tenha que se reduzir o número de horas letivas previsto nesta Lei. Quais estão corretas?

A Apenas I.
B Apenas II.
C Apenas I e III.
D Apenas II e III.
E I, II e III.

Para a primeira etapa da Educação Básica, quais são os eixos estruturantes estabelecidos pela BNCC?

A Afeto e ludicidade.
B Cuidado e musicalidade.
C Interações e brincadeira.
D Sons e alfabetização.
E Arte e cognição.

Segundo Vasconcellos

( 2012 ), o planejamento escolar deve partir da realidade. Assim, é preciso que haja o conhecimento do(s):

I. Contexto.

II. Objeto de conhecimento.

III. Sujeitos, professores e alunos. Quais estão corretos?

A Apenas I.
B Apenas II.
C Apenas I e III.
D Apenas II e III.
E I, II e III.

Assinale a alternativa que apresenta uma das características do modelo de ensino híbrido denominado rotação por estações.

A O planejamento é realizado de forma sequencial.
B O foco de todo processo está no docente.
C Respeito ao ritmo de aprendizagem de cada estudante.
D Atividades realizadas de forma individual.
E O livro didático é enfatizado como recurso didático.

Sobre a Aprendizagem Baseada em Problemas (PBL), é INCORRETO afirmar que:

A Reduz a distância entre a teoria e a prática.
B Coloca o aluno no papel de receptor de informações dos professores.
C Tem como foco do processo de ensino-aprendizagem o aluno.
D Estimula a leitura, o emprego do raciocínio lógico e as discussões.
E Permite a interlocução entre as disciplinas e a troca de informações entre elas.

Sobre a Escola Nova, analise as assertivas a seguir:

I. Propunha uma educação popular e um ensino para todos.

II. Se baseava nas ideias de participação ativa dos cidadãos na vida social e política.

III. Defendia uma educação democrática e progressista. Quais estão corretas?

A Apenas I.
B Apenas I e II.
C Apenas I e III.
D Apenas II e III.
E I, II e III.