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Texto associado
Com relação às Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação
Básica, julgue os itens a seguir.

A política curricular é uma política de Estado e
prioriza a sistematização de um currículo científico, relegando
para segundo plano as práticas sociais.

C Certo
E Errado
Órgão: Secretaria de Educação do Distrito Federal Cargo: Professor de Educação Básica - Área: Língua Portuguesa Prova: CESPE/CEBRASPE - SEDF - Professor de Educação Básica - Área: Língua Portuguesa - 2017
Texto associado
No que se refere às ideias e aos aspectos linguísticos do texto
precedente, julgue os itens a seguir.

No terceiro período, “for” e “vir” são formas flexionadas no
modo subjuntivo dos verbos de movimento ir e vir,
empregadas em um jogo de palavras que aproxima o campo
semântico do movimento com o campo semântico do
transporte.

C Certo
E Errado
Órgão: Secretaria de Educação do Distrito Federal Cargo: Professor de Educação Básica - Área: Língua Portuguesa Prova: CESPE/CEBRASPE - SEDF - Professor de Educação Básica - Área: Língua Portuguesa - 2017
Texto associado
Tendo o texto apresentado como referência inicial e considerando
as Diretrizes Pedagógicas para a Organização Escolar e o Currículo
em Movimento da Educação Básica, julgue os itens subsecutivos.

As referidas diretrizes priorizam o estudo das variedades
linguísticas ou das diferentes formas de falar dos estudantes em
detrimento do ensino da variedade padrão da língua
portuguesa.

C Certo
E Errado
Órgão: Secretaria de Educação do Distrito Federal Cargo: Professor de Educação Básica - Área: Língua Portuguesa Prova: CESPE/CEBRASPE - SEDF - Professor de Educação Básica - Área: Língua Portuguesa - 2017
Texto associado
A partir do texto precedente, julgue os itens a seguir, considerando
aspectos relacionados à teoria dos gêneros literários e ao conceito
de literatura.

O poema classifica-se como lírico, ainda que apresente
elementos narrativos.

C Certo
E Errado
Órgão: Secretaria de Educação do Distrito Federal Cargo: Professor de Educação Básica - Área: Língua Portuguesa Prova: CESPE/CEBRASPE - SEDF - Professor de Educação Básica - Área: Língua Portuguesa - 2017
Texto associado
A respeito dos aspectos gramaticais desse poema, julgue os itens a
seguir.

Considerando-se as regências do verbo esquecer prescritas
para o português, estaria correta a seguinte reescrita para a
oração “Já esqueci a língua” (v.13): Já esqueci da língua.

C Certo
E Errado
Órgão: Secretaria de Educação do Distrito Federal Cargo: Professor de Educação Básica - Área: Língua Portuguesa Prova: CESPE/CEBRASPE - SEDF - Professor de Educação Básica - Área: Língua Portuguesa - 2017
Texto associado
Julgue os itens subsecutivos, referentes às ideias e aos aspectos
linguísticos do texto anterior.

Na linha 3, a forma verbal “Pode-se” foi empregada no sentido
de é possível.

C Certo
E Errado
Órgão: Secretaria de Educação do Distrito Federal Cargo: Professor de Educação Básica - Área: Língua Portuguesa Prova: CESPE/CEBRASPE - SEDF - Professor de Educação Básica - Área: Língua Portuguesa - 2017
Texto associado
A respeito do projeto político-pedagógico (PPP), julgue os itens
subsequentes.

O PPP, documento norteador da organização do trabalho
pedagógico, é elaborado pelos gestores escolares, como
exigência dos órgãos de inspeção de ensino.

C Certo
E Errado
Órgão: Secretaria de Educação do Distrito Federal Cargo: Professor de Educação Básica - Área: Língua Portuguesa Prova: CESPE/CEBRASPE - SEDF - Professor de Educação Básica - Área: Língua Portuguesa - 2017
Texto associado
Com referência às ideias e aos aspectos linguísticos do texto
precedente, julgue os próximos itens.

O verbo haver foi empregado na linha 18 como sinônimo de
existir. Embora esses verbos tenham sentido semelhante,
a substituição de um pelo outro no texto modificaria as
relações sintáticas entre o verbo e o termo “um pressuposto”
(l.19).

C Certo
E Errado
Órgão: Secretaria de Educação do Distrito Federal Cargo: Professor de Educação Básica - Área: Língua Portuguesa Prova: CESPE/CEBRASPE - SEDF - Professor de Educação Básica - Área: Língua Portuguesa - 2017