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A respeito dos aspectos físicos, químicos e biológicos do solo, assinale a alternativa correta.

A No ciclo do carbono, o dióxido de carbono é fixado a componentes orgânicos pelos seres heterótrofos.
B Os fotoautotróficos liberam CO 2 , que é, então, utilizado pelos quimioheterotróficos.
C No ciclo do nitrogênio, a amônia e o nitrato são utilizados pelas plantas para sintetizar aminoácidos que formam os carboidratos.
D As bactérias nitrificantes utilizam os nitratos e os transformam em gás nitrogênio, garantindo a devolução do nitrogênio para a atmosfera.
E O processo que abrange a transformação da amônia em nitritos e, depois, de nitritos em nitratos é denominado nitrificação.
Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão Cargo: Técnico de Laboratório - Área Meio Ambiente Prova: Instituto AOCP - IFMA - Técnico de Laboratório - Área Meio Ambiente - 2023

Em uma aula prática, os alunos participantes fizeram alguns apontamentos sobre os fungos. O técnico de laboratório, responsável por orientá-los, analisou os apontamentos e concluiu que estava correta apenas qual afirmação?

A Seus representantes incluem organismos quimiossintetizantes, dotados de parede celular de queratina.
B Assim como as plantas, acumulam amido como reserva energética.
C São unicelulares ou multicelulares e seu modo de nutrição heterótrofo promove a decomposição da matéria orgânica e a reciclagem de nutrientes.
D O fermento biológico e o mofo, que ataca os alimentos, integram um reino diferente do reino dos cogumelos.
E Reproduzem-se apenas assexuadamente, por fragmentação, brotamento ou esporulação.
Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão Cargo: Técnico de Laboratório - Área Meio Ambiente Prova: Instituto AOCP - IFMA - Técnico de Laboratório - Área Meio Ambiente - 2023

As trocas gasosas que ocorrem entre as células e o meio são fundamentais para assegurar os processos vitais. Em uma aula sobre membrana plasmática e a permeabilidade dos gases, foi solicitado aos alunos que explicassem sobre a passagem do oxigênio para o interior das células e a do gás carbônico para o exterior. Esses alunos responderam que essa passagem ocorre por

A difusão facilitada, com a passagem dos gases respiratórios do meio menos concentrado para o mais concentrado.
B transporte ativo, com a passagem dos gases a favor do gradiente de concentração e com gasto energético.
C fagocitose, com a formação de pseudópodes e de uma bolsa denominada fagossomo, tanto para entrada quanto para a saída dos gases.
D transporte passivo, pelo movimento dos gases do meio em que estão mais concentrados para o meio onde estão menos concentrados.
E bomba de sódio e potássio, proteína transmembrana, cuja atividade de transporte dos gases utiliza a energia.
Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão Cargo: Técnico de Laboratório - Área Meio Ambiente Prova: Instituto AOCP - IFMA - Técnico de Laboratório - Área Meio Ambiente - 2023

Muitas doenças parasitárias, principalmente provocadas por protistas e vermes, por não serem a causa direta da morte das pessoas infectadas, costumam ter menos atenção e cuidados necessários do que deveriam. Em relação às doenças parasitárias, assinale a alternativa INCORRETA.

A A falta de saneamento básico é a principal causa de diversas doenças transmitidas pela água ou alimentos contaminados.
B A teníase é causada por nematódeos adultos conhecidos como tênias ou solitárias, de corpo cilíndrico e longo.
C A esquistossomose, também conhecida como barriga-d’água, é uma doença causada por vermes platelmintos do gênero Schistossoma .
D A toxoplasmose é transmitida pela ingestão de cistos do parasita, presentes em fezes de gato, carne crua ou malcozida e água contaminada.
E A amebíase é ocasionada por protozoários do gênero Entamoeba , sendo a disenteria um dos principais sintomas da doença.
Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão Cargo: Técnico de Laboratório - Área Meio Ambiente Prova: Instituto AOCP - IFMA - Técnico de Laboratório - Área Meio Ambiente - 2023

O gálio é um metal de cor prateada, semelhante ao alumínio, muito utilizado na indústria de semicondutores para a produção de laser, LED, smartphones, telas de computador e televisão. Durante uma aula de laboratório com foco nas aplicações tecnológicas de elementos químicos, um estudante colocou o gálio na palma da mão, como mostra a imagem a seguir e o viu tornar-se líquido, demonstrando qual fenômeno?

A Solidificação do gálio pela reação com umidade relativa do ar.
B Derretimento em decorrência da presença do alumínio na composição química do gálio.
C Evaporação pela diminuição da temperatura do estado sólido.
D Fusão, passando o gálio do estado sólido para o estado líquido.
E Sublimação do sólido com surgimento de um líquido.
Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão Cargo: Técnico de Laboratório - Área Meio Ambiente Prova: Instituto AOCP - IFMA - Técnico de Laboratório - Área Meio Ambiente - 2023

A realização de um experimento sobre a reação entre metais alcalinos e água, em contato com o ar, provocou deslumbre, nos alunos presentes na aula de laboratório, pelos efeitos visuais causados. O sódio com a água produz gás hidrogênio e soda cáustica. Sobre o experimento em questão e o tipo de reação, é correto afirmar que

A a reação é endotérmica e ocorre pela característica pouco inflamável do hidrogênio em contato com o oxigênio.
B a reação de formação do gás hidrogênio por meio do sódio metálico com água é uma reação de simples troca ou deslocamento.
C a formação de gás e a emissão de calor são evidências de um fenômeno físico e não de uma reação química.
D visto que em contato com o ar ocorre uma reação não explosiva, o sódio metálico pode ser armazenado em frascos simples, sem restrições de locais.
E ao adicionar gotas de fenolftaleína à solução final, espera-se a cor rosa, já que o meio será ácido pela presença de NaOH.
Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão Cargo: Técnico de Laboratório - Área Meio Ambiente Prova: Instituto AOCP - IFMA - Técnico de Laboratório - Área Meio Ambiente - 2023