QuestLab Plataforma Inteligente de Questões
Banco público de questões

Questões para Concursos

Pesquise questões reais por disciplina, assunto, tópico, banca, órgão, cargo, ano e modalidade.

Questões por banca

29 bancas disponíveis. Clique para visualizar todas.

Encontre as questões que procura
Limpar filtros
5.923 questões encontradas
Texto associado
Acerca da educação corporativa, julgue os itens a seguir.

A disponibilização de processos ágeis e úteis de aprendizado para os colaboradores contribui para o aumento das vantagens competitivas nas organizações.

C Certo
E Errado
Órgão: Universidade do Estado de Santa Catarina Cargo: Técnico Universitário de Desenvolvimento - Área: Pedagogo Prova: CESPE/CEBRASPE - UDESC - Técnico Universitário de Desenvolvimento - Área: Pedagogo - 2026
Texto associado
No que se refere às bases legais da educação nacional, julgue os itens a seguir.

O projeto educativo é um processo dinâmico, objeto de constante discussão e reflexão, e deve expressar a identidade da escola.

C Certo
E Errado
Órgão: Universidade do Estado de Santa Catarina Cargo: Técnico Universitário de Desenvolvimento - Área: Técnico em Educação Prova: CESPE/CEBRASPE - UDESC - Técnico Universitário de Desenvolvimento - Área: Técnico em Educação - 2026

As diretrizes da BNCC para o componente curricular de biologia incluem

A limitar o ensino aos conteúdos clássicos da área, sendo dispensável a integração com outras áreas do conhecimento.
B incentivar prioritariamente a reprodução de conteúdos tradicionais.
C excluir discussões socioambientais para garantir a neutralidade científica.
D valorizar a contextualização dos conhecimentos científicos em articulação com a realidade social.
E priorizar a memorização de conceitos biológicos.
Órgão: Secretaria de Estado de Educação do Piauí Cargo: Professor de Educação Básica - Área: Biologia Prova: CESPE/CEBRASPE - SEDUC PI - Professor de Educação Básica - Área: Biologia - 2026
Texto associado
No cerne da gestão do conhecimento, estão quatro processos: geração, organização, desenvolvimento e distribuição do conteúdo. Considerando as etapas da implementação da gestão de conhecimento, julgue os itens subsecutivos.

No processo de geração, o objetivo é identificar o conteúdo desejado e incentivar as pessoas a contribuírem com ideias, enquanto organização é a etapa de representação e recuperação de informações.

C Certo
E Errado
Órgão: Universidade do Estado de Santa Catarina Cargo: Técnico Universitário de Desenvolvimento - Área: Pedagogo Prova: CESPE/CEBRASPE - UDESC - Técnico Universitário de Desenvolvimento - Área: Pedagogo - 2026
Texto associado
Acerca dos múltiplos aspectos relacionados ao treinamento, julgue os itens que se seguem.

O processo de planejamento instrucional engloba, entre outras tarefas, a identificação dos métodos e estratégias a serem utilizados para apoiar e facilitar cada etapa do processo de aprendizagem.

C Certo
E Errado
Órgão: Universidade do Estado de Santa Catarina Cargo: Técnico Universitário de Desenvolvimento - Área: Técnico em Educação Prova: CESPE/CEBRASPE - UDESC - Técnico Universitário de Desenvolvimento - Área: Técnico em Educação - 2026

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o ensino de artes deve ser compreendido como

A espaço para o desenvolvimento de empatia, criatividade e criticidade diante do mundo.
B ensino de desenhos, pinturas e outras linguagens a fim de preparar o estudante para provas de larga escala.
C estímulo para o conhecimento e a reprodução de formas artísticas já existentes.
D vivências artísticas limitadas ao domínio de determinados códigos e técnicas.
E processo de aprendizagem voltado para a compreensão dos movimentos artísticos e suas manifestações culturais.
Órgão: Secretaria de Estado de Educação do Piauí Cargo: Professor de Educação Básica - Área Artes Prova: CESPE/CEBRASPE - SEDUC PI - Professor de Educação Básica - Área Artes - 2026

Conforme a perspectiva de Vygotsky a respeito da organização didático-pedagógica, a aprendizagem é resultado

A da correção constante de erros cometidos pelo aluno.
B do condicionamento do comportamento do estudante por meio de mecanismos de estímulo e resposta.
C da memorização individual de regras por parte do estudante.
D da interação social, sendo o desenvolvimento cognitivo do aluno influenciado pela cultura e pelo ambiente social.
E do ensino tradicional expositivo, mediante a transmissão de conhecimento do docente ao aluno.
Órgão: Secretaria de Estado de Educação do Piauí Cargo: Professor de Educação Básica - Área Espanhol Prova: CESPE/CEBRASPE - SEDUC PI - Professor de Educação Básica - Área Espanhol - 2026

De acordo com as diretrizes operacionais para a educação de jovens e adultos (EJA) nos aspectos relativos ao seu alinhamento à Política Nacional de Alfabetização (PNA) e à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), assinale a opção correta.

A Os cursos da EJA desenvolvidos por meio da educação a distância (EaD) são ofertados em todos os segmentos da educação básica.
B A organização da EJA, quando articulada à educação profissional e tecnológica, deve observar, exclusivamente, as diretrizes curriculares nacionais relativas à educação profissional técnica de nível médio.
C A EJA articulada à educação profissional somente poderá ser ofertada de forma concomitante, na qual a formação profissional é desenvolvida paralelamente à formação geral.
D O aproveitamento de saberes, estudos e conhecimentos adquiridos pelo estudante antes do ingresso nos cursos da EJA deve ser garantido e incorporado ao seu currículo escolar.
E A EJA somente pode ser organizada em etapas únicas, definidas pelos sistemas de ensino, independentemente de seu local de oferta.
Órgão: Secretaria de Estado de Educação do Piauí Cargo: Professor de Educação Básica - Área: Português Prova: CESPE/CEBRASPE - SEDUC PI - Professor de Educação Básica - Área: Português - 2026

A respeito de tecnologias educacionais, julgue o próximo item.

A incorporação de tecnologias educacionais demanda planejamento pedagógico alinhado aos objetivos de aprendizagem

C Certo
E Errado
Órgão: Agência Brasileira de Apoio à Gestão do SUS Cargo: Assistente Administrativo Prova: CESPE/CEBRASPE - AgSUS - Assistente Administrativo Bloco II - Conhecimentos Específicos - 2026

As tecnologias da informação e comunicação (TICs) vêm sendo amplamente utilizadas no ensino de biologia. No que se refere a sua contribuição pedagógica, as TICs

A garantem a interação entre professor e estudantes.
B eliminam a necessidade de aulas práticas.
C favorecem a compreensão de processos biológicos abstratos.
D substituem o professor em sala de aula.
E aplicam-se apenas para ensino remoto.
Órgão: Secretaria de Estado de Educação do Piauí Cargo: Professor de Educação Básica - Área: Biologia Prova: CESPE/CEBRASPE - SEDUC PI - Professor de Educação Básica - Área: Biologia - 2026