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Acerca da formulação de projeto de intervenção profissional e da concepção, operacionalização e avaliação de planos, programas e projetos, julgue o item subsequente. No âmbito do processo de trabalho nos serviços vinculados ao Sistema Único de Saúde (SUS), o assistente social deve formular projetos de intervenção profissional, à luz das dimensões teórico-metodológicas, ético-políticas e técnico-operativas do serviço social.

A Certo
B Errado

A respeito do planejamento como processo técnico-político, julgue o item subsequente. A realidade, devido a seu atributo de unicidade, direciona a necessidade de planejamento e o estabelecimento de ações simplificadas para o atendimento das demandas, processo este permeado pela responsabilidade ético-política do assistente social.

A Certo
B Errado

Acerca de questão social, direitos de cidadania, e política social, julgue o item a seguir. O primeiro movimento regulatório da proteção social no Brasil destacou a intervenção estatal para o controle da questão social.

A Certo
B Errado

Acerca da atuação do serviço social no campo da saúde do trabalhador, julgue o item que se segue. Em sua atuação com a saúde do trabalhador, o assistente social deve apresentar uma postura reflexiva e crítica, especialmente na produção de documentos (como relatórios sociais) acerca dos sujeitos, além de ser o responsável direto por desenvolver ações de prevenção da saúde mental dos trabalhadores.

A Certo
B Errado

Julgue o item a seguir, no que se refere a dimensão investigativa, processos de planejamento e intervenção profissional no serviço social. O movimento de reconceituação do serviço social latino-americano, iniciado da década de 60 do século passado, fortaleceu o metodologismo tradicional da profissão, enfatizando tanto a neutralidade técnica quanto o papel da política social a um instrumento de gestão eficiente do bem-estar social.

A Certo
B Errado

Julgue o próximo item com base no Decreto n.º 12.122/2024, que institui o Programa Federal de Prevenção e Enfrentamento do Assédio e da Discriminação. O citado programa estrutura-se em sete diretrizes: confidencialidade, universalidade, transversalidade, resolutividade, intersetorialidade, equidade e interseccionalidade de gênero, classe e raça.

A Certo
B Errado

Entende-se por ciclo de vida as diferentes etapas do desenvolvimento humano, desde a infância até a terceira idade, ou do desenvolvimento familiar, como a união/ separação dos parceiros, nascimento dos filhos, morte e outros eventos. No que se refere à proteção social ao ciclo de vida, a Assistência Social deve identificar as vulnerabilidades e riscos específicos em cada faixa etária e em cada etapa da trajetória familiar, garantindo às famílias serviços que assegurem

A sua responsabilização.
B seu fortalecimento.
C sua contrapartida.
D seu controle.
E sua seletividade.

O abandono é a omissão pela qual se deixou de prover as necessidades e os cuidados básicos para o desenvolvimento físico, emocional e social da pessoa atendida/vítima. Falta de cuidados necessários com a saúde e higiene; ausência de proteção contra os impactos do meio ambiente; ausência de estímulo e de condições para a frequência à escola, são algumas evidências de abandono de crianças, adolescentes e idosos. Considerada como um tipo de violência, o abandono é uma forma extrema de

A desorganização.
B individualismo.
C negligência.
D improbidade.
E incapacidade.

Dentre as situações de risco vividas por crianças e adolescentes que merecem atenção e intervenção da sociedade e do Estado, destaca-se o abandono. Deixar a criança à própria sorte produz intensas marcas naquelas que vivenciam o abandono. Estudos realizados sobre os motivos e consequências do abandono revelam processos afetivos complexos, que envolvem condutas familiares e institucionais. Ambos os aspectos, motivos e consequências, classificam o abandono como uma situação de alta vulnerabilidade

A material.
B funcional.
C temporária.
D empática.
E relacional.

A mediação de conflitos é um processo em que uma pessoa, denominada mediador, auxilia os envolvidos na busca pela resolução de um problema, conduzindo para um acordo aceito pelas partes, as quais se comprometem com a manutenção do que foi estabelecido. Esse processo exige um mediador coerente e organizado, que saiba conduzir suas etapas. Outras características são necessárias ao mediador: olhar e escuta diferenciadas, postura ética, garantia de sigilo e

A poder de decisão.
B imparcialidade.
C competitividade.
D visão moralizante.
E liderança.