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Às pessoas idosas, a partir de 65 (sessenta e cinco) anos, que não possuam meios para prover sua subsistência, nem de tê-la provida por sua família, é assegurado um benefício mensal de 1 (um) salário mínimo, nos termos da Lei Orgânica de Assistência Social (LOAS). Estamos nos referindo ao(à)

A cartão cidadão.
B aposentadoria por idade.
C aposentadoria compulsória.
D benefício de prestação continuada.
E aposentadoria por tempo de serviço.

O estágio deve estar vinculado e relacionado com os demais conteúdos curriculares e disciplinas, de forma a dialogar com os núcleos propostos nas Diretrizes Curriculares, ou seja, os fundamentos da vida social, a formação sócio-histórica brasileira e os fundamentos do trabalho profissional. Sobre as dimensões que envolvem o processo formativo, assinale a afirmativa correta.

A totalidade, mediação e emancipatória.
B socio jurídica, investigativa e pedagógica.
C estruturalista, ético-política e investigativa.
D crítica, socio econômica e técnico-operativa.
E teórico-metodológica, ético-política e técnico-operativa.

Viabilizando concretizar os princípios da universalidade de acesso e equidade em relação aos direitos sociais, a ação cotidiana dos assistentes sociais tem papel fundamental na construção da integralidade em saúde. Uma integralidade entendida como princípio dotado de vários sentidos que consistem tanto na abordagem do indivíduo na sua totalidade como parte de um contexto social, econômico, histórico e político, quanto na organização de práticas de saúde que integrem ações de promoção, prevenção, cura e reabilitação. Nessa perspectiva, assinale a opção que indica os dois pilares da integralidade.

A Diversidade e a parcialidade.
B Equiparação e a imparcialidade.
C Prioridade e a transversalidade.
D Equivalência e a intersetorialidade.
E Interdisciplinaridade e a intersetorialidade.

Os debates acerca das concepções biomédica e social da deficiência são distintos e estão em disputa no âmbito da sociedade, no âmbito acadêmico e profissional, nas ações e nas lutas dos diversos segmentos que se relacionam à questão dos direitos, demandas e necessidades das Pessoas com Deficiência na contemporaneidade. O modelo social da deficiência tem como escopo a transformação das condições sociais através de políticas públicas, sendo atribuído ao Estado e à sociedade o papel de abolição das barreiras para a acessibilidade das Pessoas com Deficiência aos serviços, lugares, informações e bens necessários ao seu desenvolvimento pessoal, social, educacional e profissional. Portanto, no modelo social da deficiência, as políticas públicas devem ser direcionadas às especificidades das Pessoas com Deficiência, em um enfoque

A biomédico e coletivo.
B inclusivo e democrático.
C capacitista e individual.
D social e afeto ao âmbito da Política de Saúde prioritariamente.
E conclusivo e afeto ao âmbito da Política de Assistência particularmente. conclusivo e afeto ao âmbito da Política de Assistência particularmente.

Ao analisar as competências profissionais em uma perspectiva histórico-crítica, Iamamoto

( 2009 ) considera que uma perspectiva crítica deve, entre outras características,

A privilegiar as intenções do sujeito profissional individual, que levem em consideração as possibilidades revolucionárias do exercício profissional.
B aperfeiçoar formalmente as tarefas que são atribuídas aos quadros profissionais pelos demandantes da profissão, a partir da defesa dos usuários.
C redimensionar os critérios da objetividade do conhecimento que privilegiem sua conformidade com o movimento da história e da cultura.
D lutar pela afirmação dos direitos de cidadania, que reconheçam as efetivas necessidades e interesses dos sujeitos sociais, tendo em vista o Projeto Ético-Político.
E atuar nas manifestações mais contundentes da questão social, tal como se expressam na vida dos indivíduos sociais de distintos segmentos das classes subalternas.

Assinale a opção que apresenta, resumidamente, os ideais da Reforma Sanitária.

A Democratização do acesso, universalidade das ações e descentralização com controle social.
B Serviços de prevenção primária, ruptura com a concepção hospitalocêntrica e trabalho comunitário.
C Integração centralizada dos serviços de saúde, municipalização e saúde como proteção social.
D Racionalização da oferta, descentralização do Estado no financiamento da saúde e desconcentração de serviços.
E Mudança da concepção de saúde-doença, redefinição dos níveis de saúde e efetivação de uma política nacional de saúde.

Leia o fragmento a seguir. Na década de 1990, apesar dos vários avanços ocorridos na Política de Saúde, o Serviço Social ainda possuía uma incipiente alteração do trabalho institucional; continuava desarticulado do Movimento da Reforma Sanitária, e sem nenhuma explícita e organizada ocupação na máquina do Estado pelos setores progressistas da profissão . ( Bravo , 1996). É neste contexto que o neoliberalismo entra no país, trazendo para a Saúde dois Projetos: o da Reforma Sanitária e, o outro, privatista. Sobre o projeto privatista, de acordo com o CFESS

( 2010 ), a requisição do trabalho do Assistente Social reside em

A enfatizar as abordagens grupais.
B reduzir a demanda mediante triagem social.
C aproximar as unidades de saúde com a realidade.
D atuar no psicossocial por meio de aconselhamento.
E construir um saber específico para a área da Saúde.

Desde a década de 1990, o Brasil vivencia um processo de contrarreforma do Estado, que impacta fortemente a Seguridade Social. É propagado o discurso de que as propostas de ajustes e de retirada dos direitos são inevitáveis e as perdas serão partilhadas por todos. Esse discurso busca justificar

A os mínimos sociais.
B uma cultura política da crise.
C a necessidade de controle social.
D a concepção privatista para as políticas públicas.
E a falência do Estado no financiamento da proteção social.

Para muitos autores vinculados à matriz crítica do pensamento social, o Código de Ética do Serviço Social de 1986 é considerado como um divisor de águas, porque

A estabelece a igualdade entre ética e moral nas ações de intervenção profissional.
B assume a função de normatizar as condutas profissionais por meio de uma absolutização de valores.
C rompe com concepções éticas imutáveis e abstratas, idealistas e metafisicas de bem comum e pessoa humana.
D descarta os fundamentos ontológicos do ser social como a base de constituição das capacidades humanas.
E remete ao caráter normativo e jurídico que regulamentam a profissão no que concerne às implicações éticas de sua ação.

Assinale a opção que apresenta os quatro grandes eixos na área da Saúde em que, de acordo com o CFESS

( 2010 ), o Assistente Social atua.

A Indicar os parâmetros quantitativos de atendimento; parâmetros de intervenção profissional nas políticas públicas; condições de trabalho; critérios de atendimento de demandas.
B Atuar na atenção básica, na média e na de alta complexidade; escalonamento das ações assistenciais; planejamento do trabalho profissional; pesquisa.
C Promover eventos sobre Saúde; fortalecer o projeto ético-político e profissional; consultoria; administração de unidades de saúde.
D Garantia dos direitos sociais; adoção de um novo modelo assistencial; universalização; consultoria e profissionalização.
E Atendimento direto aos usuários; controle social; investigação, planejamento e gestão; assessoria.