QuestLab Plataforma Inteligente de Questões
Banco público de questões

Questões para Concursos

Pesquise questões reais por disciplina, assunto, tópico, banca, órgão, cargo, ano e modalidade.

Questões por banca

29 bancas disponíveis. Clique para visualizar todas.

Encontre as questões que procura
Limpar filtros
1.955 questões encontradas

Ao produzir a documentação de um website, um webdesigner optou por listar as quatro cores utilizadas em ordem crescente de temperatura de cor, da mais fria para a mais quente, obtendo a seguinte sequência:

A ciano, vermelho e azul;
B vermelho, amarelo, ciano e azul;
C azul, ciano, amarelo e vermelho;
D ciano, azul, amarelo e vermelho;
E azul, ciano, vermelho e amarelo.

O CSS3 permite o uso das chamadas Web Fonts, fontes que não estão necessariamente instaladas no computador do usuário. Os navegadores atuais oferecem suporte para formatos variados de fontes. Para oferecer melhor compressão e suporte a metadados adicionais, o formato suportado pelo W3C que o webdesigner deve utilizar é:

A TTF;
B SVG;
C WOFF;
D OTF;
E EOT.

prover alternativas textuais para conteúdo não textual, tornar todas as funcionalidades acessíveis pelo teclado, tornar o texto legível e compreensível.

A GIF (Graphics Interchange Format) e EPS (Encapsulated PostScript);
B PNG (Portable Network Graphics) e SVG (Scalable Vector Graphics);
C JPEG (Joint Photographic Experts Group) e PDF (Portable Document Format);
D PNG (Portable Network Graphics) e PDF (Portable Document Format);
E JPEG (Joint Photographic Experts Group) e CSS (Cascading Style Sheets).

Para a produção de um website responsivo com grande quantidade de textos e imagens, as técnicas mais eficientes se baseiam na aplicação de:

A grades fixas e dimensionadas em unidades absolutas, imagens dimensionadas em unidades absolutas e posicionadas de modo fluido, e JavaScript para alterar as regras de estilo com base na resolução de tela;
B grades fluidas e dimensionadas em unidades absolutas, imagens flexíveis limitadas por elementos de contenção e posicionadas em unidades absolutas, e JavaScript para alterar as regras de estilo com base na resolução de tela;
C grades fluidas e proporcionais, imagens flexíveis limitadas por elementos de contenção e dimensionadas em unidades relativas, e media queries para alterar as regras de estilo com base na resolução de tela;
D grades fixas e proporcionais, imagens fixas e dimensionadas por Javascript, e media queries para alterar as regras de estilo com base na resolução de tela;
E grades fluidas, imagens flexíveis limitadas por elementos de contenção, e JavaScript para posicionar todo o conteúdo de acordo com a resolução de tela.

Ao definir o estilo tipográfico para títulos em um website de notícias, um webdesigner possui três opções: Escrever o título apenas em caixa alta (TÍTULO DA NOTÍCIA PRINCIPAL); Escrever em caixa baixa com a primeira letra da primeira palavra em caixa alta (Título da notícia principal); Escrever em caixa baixa com todas as letras iniciais em caixa alta (Título Da Notícia Principal). Ao considerar as recomendações de usabilidade, o webdesigner optou por:

A escrever em caixa baixa com a primeira letra da primeira palavra em caixa alta (Título da notícia principal), pois a leitura das palavras é baseada tanto na forma quanto no significado e o uso de caixa baixa a partir da segunda palavra favorece a fluidez da leitura;
B escrever o título apenas em caixa alta (TÍTULO DA NOTÍCIA PRINCIPAL), pois é a solução que dará maior destaque à notícia;
C escrever em caixa baixa com todas as letras iniciais em caixa alta (Título Da Notícia Principal), de acordo com o padrão internacional de jornalismo;
D escrever o título apenas em caixa alta (TÍTULO DA NOTÍCIA PRINCIPAL), pois a leitura das palavras é facilitada pelo maior contraste do texto com o fundo da página;
E escrever em caixa baixa com a primeira letra da primeira palavra em caixa alta (Título da notícia principal), de acordo com as normas da ABNT, exceto para nomes próprios e de localidades, que devem sempre começar em caixa alta, de acordo com as regras gramaticais.