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Durante a manutenção de um servidor, foi sugerida a substituição de seu HDD por um SSD, com a intenção de melhorar o desempenho do sistema. Com base nas características de um SSD, analise as seguintes assertivas:

I. Os SSDs tem desempenho superior aos HDDs porque seu tempo de busca é 0 (zero).

II. Trepidações e movimentos não afetam o SSD, visto que ele não tem peças móveis.

III. A célula de memória flash, componente fundamental do SSD, é volátil, necessitando de alimentação constante para armazenar o padrão binário.

IV. A cabeça de leitura e gravação de um SSD é única, ao contrário dos HDDs, que têm várias em decorrência do número de discos no dispositivo. Quais estão corretas?

A Apenas I.
B Apenas II.
C Apenas I e II.
D Apenas I e III.
E I, II, III e IV.

O art. 70 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional estabelece que serão consideradas como de manutenção e desenvolvimento do ensino as despesas realizadas com vistas à consecução dos objetivos básicos das instituições educacionais de todos os níveis, compreendendo as que se destinam a, EXCETO:

A Remuneração e aperfeiçoamento do pessoal docente e demais profissionais da educação.
B Aquisição, manutenção, construção e conservação de instalações e equipamentos necessários ao ensino.
C Programas suplementares de alimentação, assistência médico-odontológica, farmacêutica e psicológica, e outras formas de assistência social.
D Realização de atividades-meio necessárias ao funcionamento dos sistemas de ensino.
E Concessão de bolsas de estudo a alunos de escolas públicas e privadas.

Com base na Resolução IFSULDEMINAS CONSUP nº 211/2022, que dispõe sobre a aprovação da Normativa de Regulamentação das Atividades dos Docentes do IFSULDEMINAS, analise as seguintes assertivas, relacionadas ao capítulo do regime de trabalho e carga horária de aulas dos docentes do IFSULDEMINAS, e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Os docentes serão submetidos a um dos regimes de trabalho conforme estabelecido em edital de concurso, a saber: tempo parcial de 20 horas semanais; tempo integral de 40 horas semanais; e dedicação exclusiva de 40 horas semanais, vedado o exercício de outra conforme estabelecido na referida Resolução.

( ) Em geral, a carga horária de aulas dos docentes envolvidos em atividades de pesquisa, extensão, gestão ou representação institucional será de, no máximo, 15 horas semanais, salvo por interesse do docente ou necessidade da instituição.

( ) O planejamento e a adaptação de disciplina e outros componentes curriculares para estudantes com necessidades específicas (AEE), sob supervisão e aprovação do Núcleo de Apoio às Pessoas com Necessidades Especiais (NAPNE) – por estudante/disciplina, contabilizará 50% da carga horária da disciplina.

( ) As aulas ministradas em cursos de educação à distância serão acrescidas de 20 minutos por cada polo de apoio presencial atendido (número de polos de apoio presencial X 20 minutos), em cada disciplina ministrada.

( ) No geral, o cálculo dos pontos da carga horária de aulas ocorrerá da seguinte maneira: o total de horas semanais de aulas será multiplicado por 4 pontos até 15 horas de aulas, já considerando a quantificação de horas de aula e o preparo das aulas presenciais, semipresenciais, à distância e de material didático. Todas as atividades previstas serão proporcionais a 20 semanas do semestre letivo. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A V – V – F – F – V.
B V – V – F – V – F.
C V – F – V – F – V.
D F – V – V – V – F.
E F – F – V – V – V.

A Resolução IFSULDEMINAS CONSUP nº 211/2022, que dispõe sobre a aprovação da Normativa de Regulamentação das Atividades dos Docentes do IFSULDEMINAS, define que as atividades de ensino consistem nas ações geradoras de aprendizagens, habilidades e competências intelectuais e técnicas diversificadas, que devem estar articuladas com princípios criativos, inovadores e formativos do cidadão e do discente. No ambiente escolar, essas ações estão diretamente vinculadas às resoluções, programas regulares de todos os níveis e modalidades de ensino, e às atividades de pesquisa e de extensão ofertadas, de maneira indissociável pela instituição. Nesse sentido, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando pontos e hora(s), para efeito de contabilização de carga horária semanal dos docentes, às suas respectivas atividades de ensino. Coluna 1 1. 02 pontos – 1 hora. 2. 03 pontos – 2 horas. 3. 05 pontos – 1 hora. 4. 07 pontos – 3 horas. 5. 10 pontos – 4 horas. Coluna 2

( ) Coordenação de projeto de ensino – sem fomento (por projeto).

( ) Membro colaborador de projeto de ensino – com fomento (por projeto).

( ) Coordenação e execução de projeto de monitoria (por projeto).

( ) Coordenação de projeto de ensino – com fomento (por projeto).

( ) Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso – TCC (por TCC).

( ) Membro colaborador de projeto de ensino – sem fomento (por projeto). A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A 2 – 3 – 4 – 1 – 5 – 3.
B 3 – 4 – 3 – 2 – 1 – 5.
C 4 – 2 – 1 – 5 – 3 – 2.
D 4 – 3 – 1 – 4 – 2 – 5.
E 5 – 1 – 2 – 3 – 4 – 1.

Acerca do exposto na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), de 2018, analise as assertivas a seguir e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Estabelece diretrizes somente para a Educação Infantil e o Ensino Fundamental.

( ) Propõe que as competências gerais devem ser desenvolvidas ao longo de toda a Educação Básica.

( ) Permite que cada estado brasileiro adapte o currículo de acordo com suas particularidades, semseguir diretrizes gerais.

( ) Prioriza a formação integral dos alunos, abordando não apenas conteúdos acadêmicos, mas também aspectos socioemocionais. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A F – F – F – V.
B V – V – V – F.
C F – V – F – F.
D V – F – V – F.
E F – V – F – V.

A Base Nacional Comum Curricular, ao expor considerações acerca da área das Linguagens e suas tecnologias no Ensino Médio, prioriza cinco campos de atuação social. São campos de atuação social os abaixo citados, EXCETO:

A Campo das práticas de estudo e reflexão.
B Campo da vida pessoal.
C Campo de atuação na vida pública.
D Campo jornalístico-midiático.
E Campo artístico.

Segundo Neira, em “Incoerências e inconsistências da BNCC de Educação Física”

( 2018 ), uma das principais críticas à BNCC no que se refere à Educação Física é a:

A Valorização excessiva das práticas corporais tradicionais e rejeição das práticas culturais contemporâneas.
B Adoção de uma abordagem excessivamente crítica e pouco prática na Educação Física escolar.
C Proposição de um currículo voltado apenas para a educação inclusiva, ignorando as demais competências.
D Fragmentação dos conteúdos sem a articulação adequada da Educação Física com outras áreas do conhecimento.
E Adoção de uma abordagem com pouco embasamento pedagógico.

Marta, 38 anos, é mãe de duas filhas, uma de 2 anos e outra de 5 anos. Ao realizar a matrícula na escola, foi comunicada que ambas as filhas estavam com vacinas em atraso. Visto que muitas crianças no município estariam com o calendário de vacinação atrasado, a escola informou que seria realizada uma ação em parceria com a Unidade Básica de Saúde (UBS) para estimular a adesão vacinal. Com isso, Marta ficou apreensiva, pois em seu bairro estava repercutindo o boato de que essas últimas vacinas seriam muito fortes, então ficou em dúvida sobre vacinar as filhas. Considerando a situação apresentada, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.

I. Possivelmente, se o referido município estiver com baixa cobertura vacinal, a promoção de um nível melhor de saúde estará prejudicada, e a mortalidade infantil aumentará.

II. O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) traz, em seu art. 14, que a vacinação poderá ser singularizada, tendo em vista as doenças já erradicadas e a necessidade individual de cada criança, a ser avaliada pelos pais em conjunto com a equipe de saúde.

III. Muitas mães não têm conhecimento suficiente para que possam aderir totalmente ao calendário vacinal infantil. Em alguns estudos, esse fato está associado à baixa escolaridade da mãe, mas outros descrevem que o grau de escolaridade mais baixo não se torna motivo para a não adesão à vacinação.

IV. A má adesão à vacinação também está associada a mães que não gostam de ver os filhos levarem agulhadas, a esquecimento e a mães que não podem levar os filhos para o procedimento porque trabalham.

V. A má adesão está associada à desinformação, informações erradas, insuficientes ou pseudocientíficas, reações adversas, falta de informação através de profissionais da saúde, ideologias religiosas, mitos, entre outros.

A Todas as assertivas estão corretas.
B Todas as assertivas estão incorretas.
C Apenas as assertivas I, III e V estão corretas.
D Apenas as assertivas II, III e IV estão corretas.
E Apenas as assertivas I, II, IV e V estão corretas.

Analise as assertivas abaixo sobre a população idosa:

I. A maior parte das pessoas torna-se senil quando envelhece.

II. A maioria dos idosos mora em instituições especiais.

III. Ao envelhecer, as pessoas ficam muito tranquilas ou bastante irritadiças.

IV. Os mais velhos têm menos inteligência e são resistentes a mudanças.

V. Atualmente, os avós têm assumido muito mais a responsabilidade de cuidar dos netos do que antigamente. Quais são mitos sobre essa população?

A Apenas I e II.
B Apenas I, III e V.
C Apenas II, III e IV.
D Apenas I, II, III e IV.
E I, II, III, IV e V.

O termo “idade etária” é a resposta para qual pergunta?

A Qual é a maneira como as pessoas sentem ou percebem sua própria idade?
B Como se chamam os anos de vida de uma pessoa desde o seu nascimento?
C Qual é o termo utilizado pelos gerontólogos para descrever as funções física, psicológica e social?
D Qual nomenclatura é utilizada para calcular a idade de alguém com base na aparência?
E Qual é o sinônimo de idade cronológica?