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A pedido da direção do IFMA, um servidor foi incumbido de realizar um levantamento e atualizar os dados referentes ao número de irmãos que cada um dos alunos possui. No levantamento, apurou-se que nenhum aluno tinha um irmão estudando no IFMA, que o número máximo de irmãos que um aluno possui é três e que havia alguns alunos sem irmãos. Além disso, sabe-se que, a cada 25 alunos, 11 têm um irmão; a cada 10 alunos, 3 têm dois irmãos e, a cada 50 alunos, 7 têm três irmãos. Dessa forma, se escolhermos um aluno do IFMA, aleatoriamente, a probabilidade de este não ter irmãos é

A 12%.
B 14%.
C 16%.
D 17%.
E 19%.
Texto associado
TEXTO I

Benefícios da leitura: por que ler faz bem para a saúde?

Ao abrir um livro, abrem-se, ademais, as portas da imaginação. Engana-se, porém, quem pensa que os benefícios da leitura param por aí. Saiba qual é a importância desse hábito!

Por Equipe de Atenção à Saúde Unimed-BH

Aventurar-se nas páginas de um livro é um hábito extremamente prazeroso que estimula a imaginação e a criatividade, melhora o vocabulário, a escrita e o senso crítico. A lista de benefícios da leitura é extensa, e o cérebro é o órgão mais exercitado durante a prática. Por tudo isso, esse é um costume que faz bem para a saúde e vale a pena incorporar na rotina, ainda que por alguns minutos por dia.
[...]
A população brasileira se divide quase que igualmente entre leitores e não leitores. É o que apontam os dados sobre leitura no Brasil, traçados na 5ª edição da pesquisa “Retratos da Leitura no Brasil”, realizada pelo Instituto Pró-Livro. De acordo com a análise, o percentual de leitores no país era de 52% em 2019 – 4% a menos do que em 2015. Diante da importância da leitura, por que esse número não é mais expressivo? Existem inúmeras respostas a essa pergunta: a falta de tempo, falta de paciência e acesso a livros, a dificuldade na leitura e a preferência em usufruir de tecnologias durante o tempo livre e outras.
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O índice de adeptos brasileiros revela outra informação importante: muitas pessoas não aproveitam os vários benefícios da leitura por não incorporarem esse hábito no dia a dia. Além do impacto na imaginação e na comunicação, ler com frequência exercita partes importantes do cérebro, e o resultado disso é a manutenção de diversas funções cruciais para uma vida saudável. Confira os principais motivos que reforçam a importância da leitura: ajuda a exercitar a imaginação e criatividade; amplia o vocabulário e melhora a escrita; contribui para a redução da ansiedade e do estresse; exercita a memória e ativa regiões do cérebro responsáveis por funções cognitivas, ajudando a prevenir doenças neurodegenerativas; promove o relaxamento e melhora a qualidade do sono.
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A leitura é importante para a criatividade, a memória, a escrita e a imaginação. Mas você sabia que existem inúmeros benefícios da leitura diária para cada idade? Dentre os benefícios da leitura, também está o fato de que ela pode ser crucial no desenvolvimento infantil. O estímulo à leitura deve começar ainda na infância. Ao introduzir a leitura nessa fase, o cérebro da criança, em pleno desenvolvimento, faz conexões importantíssimas relacionadas à linguagem, à concentração, à memória e à atenção. Essa bagagem adquirida na infância a acompanhará durante toda a vida.
Mas a importância da leitura na infância não se limita a isso: a criatividade e a imaginação, que já salientamos, começam a despertar nesse momento. Ter acesso a livros para incentivá-las é uma forma de proporcionar ao pequeno uma infância mais feliz e saudável. Vale a pena oferecer livros infantis mesmo antes da alfabetização, para que a criança comece a ter contato com novas histórias. Isso auxilia a criar um indivíduo com mais empatia e menos preconceitos.
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Adaptado de: https://viverbem.unimedbh.com.br/qualidade-de-vida/beneficios-da-leitura/. Acesso em: 9 maio 2023.

TEXTO II

Armandinho

Foto: Reprodução Blog Alexandre Beck/Armandinho. Extraído de: https://crb6.org.br/materias/charge-armandinho-4/. Acesso em: 9 maio 2023.

Tendo como base o Texto II e os estudos da Linguística Aplicada voltados a concepções de leitura, assinale a alternativa que apresenta uma pergunta de leitura corretamente relacionada à sua respectiva concepção.

A A pergunta “Por que a amiga de Armandinho parece estar brava com ele?” corresponde à leitura com foco no autor.
B A pergunta “Em que parte se identifica um advérbio de negação?” corresponde à leitura com foco no texto.
C A pergunta “Qual é a intenção de citar universidades públicas?” corresponde à leitura com foco no autor-texto-leitor.
D A pergunta “Quantos verbos no imperativo aparecem?” corresponde à leitura com foco no autor-texto-leitor.
E A pergunta “Você sabe o que é um sebo?” corresponde à leitura com foco no texto.
Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão Cargo: Professor - Área Letras Português/ Inglês Prova: Instituto AOCP - IFMA - Professor - Área Letras Português/ Inglês - 2023

A Educação a Distância é uma modalidade de ensino que se popularizou como uma forma de acesso à educação. Essa modalidade de ensino necessita de um conjunto de técnicas e métodos, ou seja, de uma didática específica, para que se ensinem de forma clara e objetiva os conteúdos. Nessa modalidade, são utilizados amplamente os recursos tecnológicos. Qual é o impacto das tecnologias da comunicação e informação na didática da Educação a Distância?

A Facilitam o acesso aos conteúdos educacionais e promovem a interatividade entre os alunos e os professores.
B Dificultam o engajamento dos alunos, tornando o processo de aprendizagem menos eficaz.
C Substituem completamente a presença do professor, tornando-o dispensável no processo educativo.
D Limitam a diversidade de recursos pedagógicos, restringindo a criatividade na elaboração das aulas.
E São irrelevantes para a didática da Educação a Distância, pois o ensino remoto é mais eficiente sem o uso dessas tecnologias.

A pecuária brasileira se destaca mundialmente, tornando-se cada vez mais produtiva, eficiente e sustentável, muito devido à intensificação da zootecnia de precisão. Essa técnica viabiliza a capacidade produtiva, sendo sustentada por quatro importantes e principais pilares: a nutrição, a genética, a sanidade e a reprodução. Uma ferramenta para a engorda e a terminação eficientes de bovinos de corte é a reprodução por método Tri-cross, que consiste em

A efetuar o cruzamento de duas raças distintas, tendo como produto o F1 Tri-Cross.
B efetuar o cruzamento de duas raças distintas, resultando em F1, que posteriormente será cruzado novamente com uma das duas raças primárias, resultando no Tri-Cross.
C efetuar o cruzamento de duas raças distintas, resultando em F1, que posteriormente será cruzado com uma terceira raça, resultando no Tri-Cross.
D efetuar o cruzamento de animais puros da mesma raça, utilizando a F1 para um novo cruzamento com uma raça distinta, resultando no Tri-Cross.
E efetuar o cruzamento de dois indivíduos meio sangue, resultando em um Tri-Cross.

O CFP regulamenta o exercício da psicoterapia como prática de intervenção sustentada por conhecimento científico nos campos teóricos e técnicos. No enfrentamento de conflitos ou transtornos psíquicos, as abordagens sustentam seus campos de intervenção considerando que

A técnicas como atitude empática, escuta compreensiva livre de julgamentos e reconstrução cognitiva fazem parte das abordagens sob a lógica humanista existencial.
B dessensibilização sistemática, psicoeducação e observador distante são técnicas de psicoterapias Cognitivas Comportamentais cujo foco é mudar o meio ambiente, uma vez que são aplicadas em pessoas muito rígidas que não conseguem alterar sua forma de pensar.
C fase oral, anal, fálica e latente são estágios de desenvolvimento psicossexual, conforme os pressupostos da Psicologia Analítica.
D pela abordagem da Psicodinâmica, a compreensão de sujeito ampara-se na dinâmica das relações interpessoais, buscando nos processos dialógicos as rupturas que resultam em sofrimentos emocionais.
E lei de proximidade, similaridade e fechamento são algumas das leis presentes no amparo teórico da Gestalt.

Os anestésicos locais são os fármacos mais comumente utilizados para promover analgesia preventiva em animais de produção, atuando na prevenção da dor incisional durante cirurgias. A esse respeito, assinale a alternativa correta.

A O mecanismo de ação consiste no bloqueio reversível dos canais de cácio, impedindo a despolarização da fibra e a condução do impulso nervoso, causando a perda de sensibilidade dolorosa.
B Os anestésicos locais são bases fortes e, para que exerçam seu efeito, devem se dissociar em meio alcalino.
C Em tecidos infectados, inflamados ou isquêmicos a qualidade da anestesia local é frequentemente pobre, pois o meio relativamente ácido nesses tecidos inibe a dissociação da droga.
D A absorção dos anestésicos é influenciada pelo fluxo sanguíneo e tem relação com a toxicidade, por isso é comum a utilização de vasodilatadores associados.
E A associação de adrenalina aos anestésicos locais é indicada para utilização em extremidades.
Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão Cargo: Professor - Área: Produção Animal Prova: Instituto AOCP - IFMA - Professor - Área: Produção Animal - 2023

Material de construção civil que serve tanto para decoração quanto para utilização. Por causa do seu processo de fabricação, é mais resistente que os vidros comuns e, quando se estilhaça, ele cai em pequenos cacos sem pontas para não machucar tanto. Também é utilizado em box de banheiro. Não se quebra facilmente e suporta uma carga regular de peso, mas, se for exigido demais, fragmenta-se por completo. O enunciado refere-se ao

A Vidro Gravado (jateado, acidado).
B Vidro Blindado.
C Vidro Laminado.
D Vidro Temperado.
E Vidro de Controle Solar.
Texto associado
FALTA DE SONO DEIXA AS PESSOAS MAIS EGOÍSTAS, APONTA ESTUDO

Ítalo Wolff – 21 novembro 2022

Cientistas da Universidade da Califórnia, em Berkeley, publicaram no periódico PLOS Biology um estudo em que acompanharam os efeitos da falta de sono no comportamento. “A falta de sono molda as experiências sociais que temos e o tipo de sociedade em que vivemos”, escreveu o neurocientista Eti Ben Simon, da Universidade da Califórnia, em Berkeley.
Para testar a ligação entre perda de sono e a generosidade, Ben Simon e sua equipe levaram 23 jovens adultos ao laboratório por duas noites. Os participantes dormiram uma noite e ficaram acordados por outra noite. No período da manhã, os participantes preencheram um questionário padronizado que avaliava sua probabilidade de ajudar estranhos ou conhecidos em vários cenários. Aproximadamente 80% dos participantes mostraram menos probabilidade de ajudar os outros quando privados de sono do que quando descansados. Os pesquisadores então observaram a atividade cerebral dos participantes em uma máquina de ressonância magnética funcional, comparando a atividade neural de cada participante em um estado de descanso versus em um estado de privação de sono. Isso mostrou que a falta de sono reduziu a atividade em uma rede de regiões cerebrais ligadas à capacidade de empatia.
Em outro experimento, os pesquisadores recrutaram 136 participantes online e fizeram com que eles mantivessem um registro do sono por quatro noites, monitorados por aplicativos que medem a atividade noturna. Cada participante então completou o questionário de altruísmo. Os pesquisadores descobriram que quanto mais tempo os participantes passavam acordados na cama, uma medida de sono ruim, menores eram suas pontuações de altruísmo.
No experimento final, focado no horário de verão, em que uma hora de sono é perdida na mudança, os pesquisadores analisaram doações de caridade de 2001 a 2016 para a Donors Choose , uma organização sem fins lucrativos que arrecada dinheiro para projetos escolares nos Estados Unidos. Na semana de trabalho após a implementação do horário de verão, as doações totais, que normalmente giravam em torno de US$ 82 por dia, caíram para cerca de US$ 73 por dia.
A abordagem de metodologia tripla permitiu aos pesquisadores maior certeza de que outras variáveis além do sono não estivessem causando a queda na generosidade. A privação crônica do sono no mundo moderno é um problema sério, escreveu Ben Simon nas conclusões de seu trabalho. Mas, ao contrário de muitos outros problemas de grande escala, este tem uma solução acessível. Desta forma, promover o sono como Saúde Pública pode economizar bilhões em tratamentos de condições crônicas e melhorar as relações sociais e qualidade de vida dos indivíduos.

Adaptado de: https://www.jornalopcao.com.br/colunas-e-blogs/ciencia/falta-de-sono-deixa-as-pessoas-mais-egoistas-aponta-estudo-443432/. Acesso em 16 maio 2023.

Sobre os aspectos macroestruturais do texto, é correto afirmar que

A a introdução do texto apresenta uma história que ilustra a tese defendida pelo autor.
B o texto é uma narrativa dividida em quatro partes: apresentação, desenvolvimento, clímax e desfecho.
C o último parágrafo apresenta contra-argumentos para a tese de que a falta de sono deixa as pessoas mais egoístas.
D o texto é desenvolvido por meio da exposição de três experimentos que demonstraram a mesma relação entre sono e generosidade.
E o terceiro parágrafo estabelece com o segundo uma relação de contrariedade, sinalizada pela expressão “Em outro experimento”.

Imagine que você é um professor de uma escola de ensino médio e está preocupado com a falta de consciência ambiental entre os alunos. Muitos deles não têm noção dos efeitos das suas ações no meio ambiente e não se preocupam com a sustentabilidade. Além disso, a escola não possui um programa de educação ambiental garantido. A esse respeito, as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Ambiental, definidas pela Resolução nº 2/2012, visam

A divulgar as instituições que promovem atividades educativas para a formação de cidadãos com consciência ambiental.
B excluir a educação ambiental do currículo escolar, colocando esse tema como conteúdo que deve ser abordado por instituições especializadas na área.
C garantir a integração da educação ambiental somente nas séries iniciais do ensino fundamental.
D estimular a reflexão crítica e propositiva da inserção da Educação Ambiental na formulação, execução e avaliação dos projetos institucionais e pedagógicos das instituições de ensino.
E não contemplar uma abordagem interdisciplinar e contextualizada na educação ambiental, por compreender que essa temática não é de responsabilidade da escola.

A manutenção das condições ideais do rúmen é essencial para o bom desenvolvimento da microbiota presente, já que esta tem grande influência nos processos digestivos do animal, bem como para o desenvolvimento e ganho de peso. Assinale a alternativa que apresenta corretamente indicativos de qualidade ruminal.

A Ausência de ácido lático, isotermia e aerobiose.
B Tamponamento ácido, alta produção de metano e anaerobiose.
C Presença de ácido lático, baixa produção de amônia e anaerobiose.
D Temperatura ideal média de 39ºC, baixa produção de metano e aerobiose.
E Tamponamento ácido, isotermia e anaerobiose.