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Atenção : Considere o texto abaixo para responder às questões de números 11 a 19.

Pode ser reescrito na voz passiva o seguinte trecho do texto:

A ele encontrou um envelope na carta do correio (3 o parágrafo)
B Este alívio resultou em culpa (2 o parágrafo)
C a mãe falecera exatamente na noite de Natal (2 o parágrafo)
D No seu caso havia uma razão óbvia para isso (1 o parágrafo)
E Cartão na mão, aproximou-se da janela (6 o parágrafo)

Durante situações de emergência, as atuais diretrizes recomendam uma sequência de acessos venosos, em ordem de prioridade.
No caso do insucesso na obtenção de um acesso venoso periférico, a segunda opção em sequência de acesso ou via de
administração de medicamento é o acesso

A subcutâneo.
B venoso central.
C intradérmico.
D intraósseo.
E raquidiano.
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Atenção : Para responder às questões de números 9 a 12, considere o texto abaixo.

Quem fala português não se limita a comer, a gente também gosta de falar sobre comida. Sendo duas coisas diferentes, na verdade são a mesma. A língua portuguesa tem um valor nutritivo que as outras não têm. Creio que é possível engordar a falar de comida em português. Vai uma linguicinha? E se amanhã fizéssemos um costelão? Boa sorte a traduzir estas perguntas para inglês, francês ou alemão.
Eles sabem (vagamente) o que é linguiça e costela. Mas nunca hão de saber o que é uma linguicinha e um costelão. Sem esses nomes, o sabor é diferente. Já tenho tomado refeições com gente que fala outras línguas e nunca vi nada parecido. Numa mesa de falantes de português, come-se, recordam-se refeições passadas e projetam-se refeições futuras. Falantes de português, depois de terem comido uma feijoada, recordam uma moqueca capixaba que comeram em 1987 e planejam o acarajé que vão fazer para o jantar do dia seguinte. A gente ama através da comida — e é um amor bruto, que é o único amor que vale a pena. Dizemos coisas que, apesar de carinhosas, estão bastante próximas do universo do crime. Por exemplo: “Você não sai daqui sem provar este vatapá”. Isso é vocabulário de sequestrador. Contudo, é ternura.

(Adaptado de: PEREIRA, Ricardo A. “Uma série de séries”. 08/09/19. Disponível em: www1.folha.uol.com.br)

Isso é vocabulário de sequestrador. Contudo, é ternura. (final do texto)

As frases acima articulam-se em um único período, sem prejuízo do sentido, em:

A Isso era ternura; portanto, seria vocabulário de sequestrador.
B Isso é ternura, uma vez que é vocabulário de sequestrador.
C Isso seria vocabulário de sequestrador - desde que fosse ternura.
D Caso fosse ternura, isso seria vocabulário de sequestrador.
E Isso é ternura; não obstante, é vocabulário de sequestrador.

Os irmãos Alberto e Humberto levaram uma mesma quantia em dinheiro para uma viagem. A cada dia Humberto gastou o dobro
do que gastou seu irmão, de maneira que, após 20 dias, Alberto ainda tinha R$ 820,00 e, após 21 dias, Humberto ainda tinha
R$ 160,00. O valor que cada um desses irmãos levou para a viagem foi:

A R$ 1.280,00
B R$ 1.360,00
C R$ 1.420,00
D R$ 1.500,00
E R$ 1.640,00

O inspetor de uma escola percebeu uma porta quebrada e identificou, pelas imagens do sistema de segurança, que foi pelo menos um dentre 4 alunos o responsável pelo dano. Ele sabe que:

-se Gustavo não teve participação, então Henrique teve;
- entre Henrique e Igor, exatamente um teve participação;
-João teve participação se, e somente se, Igor teve participação.

Para não prejudicar seus amigos, João, falando a verdade, assumiu ter participação, o que permite concluir que todos os responsáveis pelo dano foram

A João e Gustavo.
B João e Henrique.
C João e Igor.
D João, Gustavo e Igor.
E João, Gustavo e Henrique.

A consolidação do papel do Município como instância efetiva de desenvolvimento das ações de atenção à saúde do trabalhador
em seu território, de acordo com as necessidades e características de suas populações, no âmbito da Política Nacional de
Saúde do Trabalhador e da Trabalhadora, diz respeito à diretriz organizativa da

A centralização.
B verticalização.
C federação.
D descentralização.
E integralidade.
Texto associado
Atenção : Para responder às questões de números 9 a 12, considere o texto abaixo.

Quem fala português não se limita a comer, a gente também gosta de falar sobre comida. Sendo duas coisas diferentes, na verdade são a mesma. A língua portuguesa tem um valor nutritivo que as outras não têm. Creio que é possível engordar a falar de comida em português. Vai uma linguicinha? E se amanhã fizéssemos um costelão? Boa sorte a traduzir estas perguntas para inglês, francês ou alemão.
Eles sabem (vagamente) o que é linguiça e costela. Mas nunca hão de saber o que é uma linguicinha e um costelão. Sem esses nomes, o sabor é diferente. Já tenho tomado refeições com gente que fala outras línguas e nunca vi nada parecido. Numa mesa de falantes de português, come-se, recordam-se refeições passadas e projetam-se refeições futuras. Falantes de português, depois de terem comido uma feijoada, recordam uma moqueca capixaba que comeram em 1987 e planejam o acarajé que vão fazer para o jantar do dia seguinte. A gente ama através da comida — e é um amor bruto, que é o único amor que vale a pena. Dizemos coisas que, apesar de carinhosas, estão bastante próximas do universo do crime. Por exemplo: “Você não sai daqui sem provar este vatapá”. Isso é vocabulário de sequestrador. Contudo, é ternura.

(Adaptado de: PEREIRA, Ricardo A. “Uma série de séries”. 08/09/19. Disponível em: www1.folha.uol.com.br)

Na frase Sendo duas coisas diferentes, na verdade são a mesma (1 o parágrafo), o autor refere-se a

A comer e valor nutritivo.
B engordar e falar sobre comida.
C a língua portuguesa e falar sobre comida.
D comer e falar sobre comida.
E comer e engordar.

Se, em um ano, a produção de veículos de um país caiu 8%, enquanto o número de veículos destinados à exportação, que
correspondia a 25% da produção, caiu 20% no mesmo período, e o número de veículos destinados às vendas internas, que
correspondia a 70% da produção, caiu 5% no mesmo período, é correto afirmar que, nesse período, o estoque NÃO vendido,
nos pátios das fábricas,

A aumentou 10%.
B aumentou 15%.
C permaneceu invariável.
D caiu 10%.
E caiu 15%.

Um clube participou de um torneio de lutas com 42 homens e 55 mulheres. Os competidores desse clube ou lutavam judô ou lutavam
caratê, sendo que nenhum deles lutava as duas modalidades. Entre as mulheres, 23 lutavam judô e no total 44 atletas
lutavam caratê. Considerando apenas os atletas homens desse clube, a diferença entre o número dos que lutavam judô e o
número dos que lutavam caratê é igual a:

A 16.
B 18.
C 20.
D 22.
E 24.

Considere os seguintes objetivos de padrões de projeto.
1. Separa a construção de um objeto complexo da sua representação, de forma que o mesmo processo de construção possa criar diferentes representações, ou seja, serve para encapsular a construção de um produto e permitir que ele seja construído em etapas.
2. Atribui responsabilidades adicionais a um objeto dinamicamente. Ele fornece uma alternativa flexível a subclasses para a extensão da funcionalidade, ou seja, envelopa um objeto para fornecer novos comportamentos.
3. Usa compartilhamento para dar suporte a vários objetos de forma eficiente, ou seja, permite que uma instância de uma classe possa ser usada para fornecer muitas “instâncias virtuais”.
4. Torna possível salvar o estado de um objeto de modo que o mesmo possa ser restaurado, ou seja, permite restaurar um objeto a um dos seus estados prévios, por exemplo, quando o usuário seleciona um “desfazer”.
Correspondem, correta e respectivamente, aos objetivos de padrões de projeto:

A Factory Method, Decorator, Facade e Memento.
B Adapter, Mediator, Facade e Builder.
C Builder, State, Mediator e Adapter.
D Builder, Decorator, Flyweight e Memento.
E Decorator, Factory Method, Abstract Factory e State.