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214 questões encontradas

ID 61569 Contabilidade Pública Demonstrações Contábeis FUNDATEC 2026

A respeito da apresentação de informação no Relatório Contábil de Propósito Geral das Entidades do Setor Público (RCPGs), analise as assertivas a seguir:

I. Os itens expostos nas demonstrações contábeis não fornecem informação sobre questões como a situação patrimonial, o desempenho e os fluxos de caixa da entidade que reporta a informação.

II. As decisões sobre a seleção, a localização e a organização da informação são tomadas em resposta às necessidades dos usuários pela informação sobre os fenômenos econômicos, financeiros e de outra natureza.

III. Informação em demasia, ainda que possa dificultar a compreensão das mensagens-chave por parte dos usuários, não é capaz de comprometer a realização dos objetivos da elaboração e da divulgação da informação contábil. Quais estão corretas?

A Apenas I.

B Apenas II.

C Apenas II e III.

D I, II e III.

ID 61568 Contabilidade Pública Normas e Legislações de Contabilidade Pública FUNDATEC 2026

Conforme estabelece o item 5.15 da NBC TSP Estrutura Conceitual (R1): “As entidades do setor público podem ter uma série de obrigações. As obrigações são _________ quando a entidade tem pouca ou nenhuma alternativa realista para evitá-las”. Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

A variáveis

B excepcionais

C vinculantes

D discricionárias

ID 61567 Contabilidade Pública Normas e Legislações de Contabilidade Pública FUNDATEC 2026

Com suporte na NBC TSP Estrutura Conceitual (R1), o princípio que defende a ausência de viés na elaboração e na divulgação da informação contábil corresponde à

A neutralidade.

B tempestividade.

C comparabilidade.

D compreensibilidade.

ID 61566 Contabilidade Pública Procedimentos Contábeis Patrimoniais FUNDATEC 2026

Nos termos da NBC TSP 37/2025, ao avaliar se atualmente controla um recurso, a entidade avalia se um ou mais indicadores de controle existem. São indicadores de controle:

I. A existência de um direito executável ao potencial de serviço ou a capacidade de gerar benefícios econômicos decorrentes do recurso.

II. Os meios para garantir que o recurso seja utilizado para alcançar seus objetivos.

III. Acesso ao recurso, ou a capacidade de negar ou restringir o acesso de outros ao recurso. Quais estão corretos?

A Apenas I.

B Apenas I e II.

C Apenas II e III.

D I, II e III.

ID 61565 Contabilidade Pública Procedimentos Contábeis Patrimoniais FUNDATEC 2026

Sobre o controle de custos no Setor Público, analise as assertivas a seguir:

I. O custo do período deve ser apurado pelo regime de competência, independentemente da execução orçamentária.

II. O centro de responsabilidade é a unidade na qual se apuram os custos, podendo ser usado para a acumulação dos custos e sua vinculação às entregas.

III. Toda informação de custo, independentemente do modo como é apresentada, deve ser rastreável até a fonte de dados da qual se originou. Quais estão corretas?

A Apenas I.

B Apenas II.

C Apenas II e III.

D I, II e III.

ID 61564 Contabilidade de Custos Sistema de Custos Aplicado Às Entidades Públicas FUNDATEC 2026

Nos termos do item 9 da NBC TSP 31 (R1): “Custo ___________ é aquele que nãoteria sido incorrido se a entidade não tivesse adquirido, emitido ou alienado o instrumento financeiro”. Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

A justo

B previsto

C incremental

D de reclassificação

ID 61563 Contabilidade Pública Demonstrações Contábeis FUNDATEC 2026

Na elaboração da demonstração dos fluxos de caixa da Prefeitura Municipal de Delta pelo método indireto, foram apurados, ao final do exercício, os seguintes saldos: 1. Superávit patrimonial do período: R$ 180.000,00. 2. Depreciação do exercício: R$ 25.000,00. 3. Ganho na alienação de veículo: R$ 6.000,00. 4. Redução de estoques: R$ 12.000,00. 5. Aumento de créditos a receber: R$ 20.000,00. Com base nessas informações, assinale a alternativa que apresenta o valor do fluxo líquido de caixa das atividades operacionais.

A R$ 191.000,00.

B R$ 197.000,00.

C R$ 204.000,00.

D R$ 211.000,00.

ID 61562 Contabilidade Pública Demonstrações Contábeis FUNDATEC 2026

Nos termos do Manual de Contabilidade Aplicada ao Setor Público – 11ª edição, são exemplos de classes do Plano de Contas Aplicado ao Setor Público (PCASP) utilizadas na elaboração do Balanço Financeiro:

A Classes 1 (ativo) e 3 (passivo) para os recebimentos e pagamentos extraorçamentários de depósitos restituíveis e valores vinculados, saldo em espécie do exercício anterior e saldo em espécie para o exercício seguinte.

B Classe 2 (variações patrimoniais aumentativas) para as transferências financeiras recebidas.

C Classe 4 (execução do orçamento) para a receita orçamentária, despesa orçamentária e pagamento de restos a pagar.

D Classes 7 e 8 (controles devedores e credores) para registrar as entradas e saídas de caixa e equivalentes de caixa em que não haja, necessariamente, execução orçamentária, e que também não sejam evidenciadas ou provenientes de movimentações extraorçamentárias.

ID 61561 Libras Educação dos Surdos FUNDATEC 2026

Conforme Albres e Jung

( 2023 ), no que tange ao papel histórico da Federação Nacional de Educação e Integração dos Surdos (Feneis) e à sua relação com o campo da interpretação em língua de sinais, assinale a alternativa correta.

A A destituição da federação antecessora ocorreu com o propósito central de regulamentar a atuação de tradutores ouvintes, desvinculando imediatamente o serviço de interpretação do paradigma assistencialista vigente nas comunidades religiosas.

B A institucionalização de um departamento de intérpretes na estrutura da entidade derivou das normativas de inclusão debatidas na Assembleia Constituinte, que tornaram compulsória a oferta de acessibilidade comunicativa em organizações filantrópicas.

C A assunção do protagonismo surdo na direção da instituição estabeleceu uma nova dinâmica política interna, o que catalisou as demandas por acessibilidade e resultou na formalização de um setor específico para intérpretes.

D A associação da federação às pesquisas acadêmicas propiciou a fundação de um grupo de trabalho focado em linguística descritiva, cujo objetivo primordial era alçar a prática interpretativa ao status científico dos Estudos da Tradução.

ID 61560 Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos FUNDATEC 2026

No estudo de Albres e Kelm

( 2020 ) sobre a atuação de intérpretes educacionais, e considerando as relações de causa e consequência que justificam o trabalho em equipe, assinale a alternativa correta.

A A complexidade do ambiente escolar obriga que a interação do aluno surdo ocorra prioritariamente com o intérprete educacional, o que demanda o revezamento estruturado para suprir as instruções diretas do professor.

B A adoção de turnos de trabalho na interpretação visa garantir que o profissional na função de apoio se abstenha de envolvimento cognitivo, protegendo-o da fadiga mental atrelada ao gênero aula.

C A presença de equipes em aulas técnicas e expositivas anula os descompassos de entendimento entre surdos e ouvintes, assegurando uma transposição linguística isenta de tensões ou conflitos culturais.

D A configuração dialógica e multifocal das aulas impõe tarefas acessórias de mediação que, quando executadas por um único profissional, tendem a obstruir o fluxo interacional e deslocar o estudante.