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A Educação Infantil é o primeiro nível da Educação Básica e tem grande importância na formação dos futuros cidadãos. Portanto, consideramos a primeira etapa educacional como fundante na formação do ser social. Assim, as ações pedagógicas desenvolvidas pelos professores devem estar em conformidade com a busca pelo desenvolvimento integral da criança. Ao observar as práticas pedagógicas de professores em um Centro de Educação Infantil, constatou-se uma melhoria da qualidade da escola, sendo esse avanço resultado de

A comprometimento com a organização curricular e do trabalho organizado pela Pedagoga da escola.
B ações escolares fundamentadas em uma perspectiva sociointeracionista.
C uma linha de excelência na formação contínua de professores e de enriquecimento do tempo/espaço da escola.
D planejamento das aulas, organização de atividades e trabalho coletivo integrado entre teoria e prática.
E intervenções da Secretaria de Educação na formulação do Projeto Pedagógico da Escola.

Sobre a estruturação do plano de ensino, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) O plano de ensino é um instrumento de trabalho que garante a disciplina por parte somente dos alunos.
( ) Todo planejamento de ensino se concretiza em um plano definido de ação que constitui um roteiro para conduzir os alunos aos resultados desejados.
( ) Consideram-se como características essenciais de um bom plano de ensino: coerência, sequência, flexibilidade, precisão e objetividade.
( ) Plano de ensino, plano de aula e plano de curso têm todos os mesmos objetivos.

A V – V – V – F.
B F – V – V – F.
C F – F – V – V.
D F – F – F – V.
E V – V – F – F.

Quanto ao planejamento de ensino, é possível discriminar suas fases em: preparação, desenvolvimento e aperfeiçoamento. Sobre essas fases, assinale a alternativa correta.

A Na fase da preparação, a ênfase recai na ação do aluno e do professor.
B Na fase de preparação, são previstos os passos que concorrem para assegurar a sistematização, o desenvolvimento e a concretização dos objetivos.
C Na fase do desenvolvimento, realiza-se a estruturação do plano.
D Na fase do desenvolvimento é que se realiza a avaliação.
E Na fase do aperfeiçoamento, determinam-se os objetivos para a posterior formulação operacional.
Texto associado
A gramática da língua portuguesa é estruturada em níveis. Observe o quadro a seguir e responda às próximas quatro questões.

A ordem dos itens gramaticais apresentada nas alternativas é sempre a mesma. No entanto o deslocamento do acento lógico, ou seja, a ênfase entonacional dada aos itens destacados altera as funções lógicas dessas expressões. Assinale a alternativa em que a expressão em destaque NÃO corresponde ao sentido exposto entre parênteses.

A Meu pai viajou para o Rio de Janeiro. (Não foi outra pessoa).
B Meu pai viajou para o Rio de Janeiro de avião (Não foi o pai de outra pessoa).
C Meu pai viajou para o Rio de Janeiro de avião (Não foi para outro lugar, mas para o Rio de Janeiro).
D Meu pai viajou para o Rio de Janeiro (Não foi morar, mas possivelmente foi e voltará).
E Meu pai viajou para o Rio de Janeiro de avião (Não foi para a Bahia, mas para o Rio de Janeiro).

As pirâmides etárias são gráficos de indicadores populacionais que permitem a análise da dinâmica populacional de um determinado local segundo faixas etárias e de sexo. De acordo com a dinâmica populacional brasileira, é correto afirmar que atualmente a pirâmide etária brasileira

A apresenta uma base larga, já que as altas taxas de fecundidade no nordeste compensam a redução das mesmas no sudeste.
B caracteriza-se como uma pirâmide envelhecida, pois com o aumento da expectativa de vida, o número de pessoas acima dos 65 anos superou, em 2010, o número de pessoas abaixo de 15 anos.
C apresenta grande disparidade entre o número de homens e mulheres, principalmente na população idosa, que aponta 60 mulheres para grupo de 100 homens.
D é considerada adulta, já que maior parte da população se encontra nessa faixa etária.
E é invertida, resultante da redução da taxa de fecundidade no país, o que vem causando a redução populacional desde 2008.

“Os componentes curriculares obrigatórios do Ensino Fundamental serão organizados em relação às áreas de conhecimento”. Considerando o conteúdo acima, assinale a alternativa correta.

A A área de conhecimento de Linguagens é subdividida em duas: Língua Portuguesa e Língua Espanhola.
B Arte é considerada componente curricular opcional.
C Para as populações indígenas, é ministrada a Língua Materna.
D Estão inseridas nas Ciências da Natureza: História e Geografia.
E Não é permitido o ensino religioso, pois o Estado é laico.

Recentemente, o mundo vem passando por uma crise energética de proporções preocupantes, afetando o Brasil, a Europa e a China. Assinale a alternativa que expressa corretamente as causas dessa crise energética.

A Pouco investimento na manutenção das usinas, causando falhas de funcionamento em todo o mundo.
B Esgotamento das reservas de petróleo e gás natural, que geravam energia nesses países, especialmente na China.
C Aumento da necessidade energética pós-pandemia e troca da matriz energética para fontes mais sustentáveis, dependentes das condições ambientais.
D Uso demasiado da energia elétrica durante o período mais intenso da pandemia.
E Exportação de energia elétrica para outros países, fazendo com que não haja oferta suficiente para consumo interno.

Recentemente, uma comissão brasileira esteve na cidade estadunidense de Nova York, discursando pela terceira vez na assembleia geral das Organizações das Nações Unidas (ONU). Sobre essa organização, assinale a alternativa correta.

A É um membro do governo dos Estados Unidos, sendo controlado pelo presidente desse país.
B Todas as nações do mundo são membros da ONU, quer se declarem membros ou não.
C A assembleia geral acontece periodicamente para decidir assuntos importantes entre os membros.
D A ONU possui um exército chamado de ‘conselho de segurança’, voltado para manter as decisões do órgão.
E A ONU não possui poder político de fato, sendo mais uma organização de discussão e que não é reconhecida pelos países.

A interação social é um componente necessário para que se adquira linguagem. (BORGES; SALOMÃO, 2003). Teorias linguísticas como a Pragmática, o Funcionalismo e a Sociolinguística consideram a interação o ponto de partida em suas análises. Sobre esse assunto, assinale a alternativa INCORRETA.

A A linguagem é considerada a primeira forma de socialização da criança e, na maioria das vezes, é efetuada explicitamente pelos pais através de instruções verbais durante atividades diárias, assim como através de histórias que expressam valores culturais.
B À medida que a criança se desenvolve, seu sistema sensorial se torna mais refinado e ela alcança um nível linguístico e cognitivo mais elevado, enquanto seu campo de socialização se estende, principalmente quando ela entra para a escola e tem mais oportunidade de interagir com outras crianças.
C A interação verbal é uma atividade realizada em conjunto por todos quantos nela tomam parte e não apenas pelo locutor.
D Em qualquer das modalidades discursivas que utilizem dispositivos mediáticos destinados a substituir a presença física dos interactantes, por exemplo nas interações epistolares, telefônicas, televisivas, na escrita e na leitura de obras literárias ou de qualquer outra modalidade de discurso escrito, as pessoas só podem entender o sentido daquilo que escrevem ou leem porque pressupõem ou imaginam, se preocupam com os seus interlocutores, para que haja interação.
E Nas interações verbais, estão envolvidos somente comportamentos verbais, não são considerados os para verbais, tais como a entoação, o timbre da voz, a intensidade, a altura e débito, as particularidades de pronúncia, as características da voz, e extra verbais, tais como os olhares, a postura, os gestos, a mímica, os sorrisos.