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ID 56479 Pedagogia Educação Infantil FEPESE 2025

De acordo com o Currículo Base da Educação Infantil do Município de Chapecó

( 2023 ), quem assume o papel de “segundo educador”, desempenhando uma importante função, é:

A a criança.
B o planejamento.
C a equipe pedagógica.
D a ludicidade.
E o espaço.
ID 56478 Pedagogia Educação Infantil FEPESE 2025

A respeito da organização do tempo, o Currículo Base da Educação Infantil do Município de Chapecó

( 2023 ) afirma que:

A É necessário provocar rupturas na lógica linear de organização do tempo.
B Para otimizar o tempo, devem-se priorizar situações propostas pelo adulto, sem escolha da criança.
C Como o tempo das crianças não é o do relógio, cabe às instituições organizar a rotina para ajustá-la ao tempo social.
D O tempo deve ser rigidamente planejado, garantindo que todas as atividades tenham a duração previamente estabelecida.
E Cabe ao professor definir toda a rotina, sem considerar as escolhas das crianças.
ID 56477 Pedagogia Educação Infantil FEPESE 2025

Analise a frase: “[…] não são nem passatempo estúpidos, nem objetivos de atividades, mas sim […] os meios para expressar-se e comunicar-se.” Tonucci, 2008, p. 14. O Currículo Base da Educação Infantil do Município de Chapecó

( 2023 ) recorre a essa citação para referir-se:

A aos jogos.
B à ludicidade.
C aos materiais.
D às brincadeiras.
E ao faz de conta.
ID 56476 Pedagogia Educação Infantil FEPESE 2025

Segundo o Currículo Base da Educação Infantil do Município de Chapecó

( 2023 ), ao planejar os espaços, devem ser consideradas as características de desenvolvimento de cada grupo etário, bem como os interesses e necessidades das crianças. Cabe, sobretudo ao professor, a função de:

A transformar o espaço em ambiente.
B organizar o espaço para o desenvolvimento de práticas escolarizantes.
C manter a disposição dos espaços de forma padronizada, sem alterações.
D priorizar a organização estética do espaço em detrimento da possibilidade de interação das crianças.
E organizar o espaço, priorizando o atendimento das necessidades físicas e de higiene das crianças.
ID 56475 Pedagogia Educação Infantil FEPESE 2025

No que se refere à organização dos materiais, o Currículo Base da Educação Infantil do Município de Chapecó

( 2023 ) reconhece a importância de se incluir, no cotidiano das instituições educativas:

A brinquedos automatizados.
B materiais não estruturados.
C brinquedos com função única.
D materiais padronizados e industrializados.
E telas, como smartphones, tablets, videogames ou televisão.
ID 56474 Pedagogia Educação Infantil FEPESE 2025

Sobre as tecnologias digitais na Educação Infantil, o Currículo Base da Educação Infantil do Município de Chapecó

( 2023 ) orienta que:

A As crianças menores de dois anos sejam expostas a mídias durante uma hora por dia.
B O uso de aparelhos eletrônicos, principalmente na primeira infância, auxiliará a alfabetização a ser mais eficaz.
C É preferível que os bebês e crianças acessem as telas no espaço da instituição educativa, pois os professores irão selecionar os conteúdos e monitorá-los.
D Não há correlação entre o uso excessivo de telas e prejuízos nas habilidades motoras, cognitivas, de linguagem e de interação, segundo os estudos da Sociedade Brasileira de Pediatria.
E Se evite o uso de dispositivos eletrônicos com bebês e crianças pequenas na instituição educativa, priorizando momentos de brincar e de interagir.
ID 56473 Pedagogia Educação Infantil FEPESE 2025

Analise o texto abaixo extraído do Currículo Base da Educação Infantil do Município de Chapecó (2023, p.31). “O processo de adaptação da criança se faz ...................................., portanto, é importante que equipes gestoras e professores pensem em estratégias para que bebês e crianças pequenas se sintam pertencentes e confiantes no espaço que habitam.” Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.

A na rotina
B na proposta curricular
C no acolhimento diário
D na organização do espaço
E no planejamento pedagógico
ID 56472 Pedagogia Educação Infantil FEPESE 2025

Em relação ao momento de adaptação, o Currículo Base da Educação Infantil do Município de Chapecó

( 2023 ) afirma que:

A A organização fica a critério das instituições, considerando seus contextos e estratégias possíveis.
B Todas as instituições devem seguir os dias e horários definidos pelo calendário da Secretaria de Educação.
C Embora a adaptação ocorra diferenciadamente para cada criança, não é possível respeitar as individualidades nesse período.
D Para organizar o trabalho pedagógico, deve-se estipular previamente o início e o fim da adaptação.
E A adaptação deve ser uniforme, sem concessões, como permitir que familiares acompanhem a criança.
ID 56470 Pedagogia Educação Infantil FEPESE 2025

Analise a frase abaixo extraída do Currículo Base da Educação Infantil do Município de Chapecó (2023, p. 33). “O ............................ é o fio condutor da organização das práticas pedagógicas na Educação Infantil […].” Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.

A lúdico
B brincar
C professor
D cotidiano
E desenvolvimento