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534 questões encontradas

ID 162523 Biologia Microbiologia AOCP 2025

Sobre a classificação dos seres vivos em domínios e reinos e as características gerais desses grupos, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas.

I. Protistas são seres unicelulares simples que apresentam características de protozoários ou algas, incluindo formas fotossintéticas e autotróficas.
II. Arqueas possuem células procarióticas, mas diferem das bactérias na composição de suas membranas e em algumas vias metabólicas, adaptando-se a ambientes extremos.
III. Plantas possuem células eucarióticas, parede celular de quitina, tecidos especializados, cloroplastos e realizam fotossíntese por meio de fosforilação oxidativa.
IV. Animais são seres eucariontes, heterotróficos, sem parede celular, com capacidade de se reproduzir de forma sexuada ou assexuada, de acordo com a espécie.

A Apenas I e II.

B Apenas III e IV.

C Apenas I, III e IV.

D Apenas II e IV.

E Apenas I, II e IV.

ID 162522 Odontologia Geral AOCP 2025

A agressão mais comum ao complexo dentinopulpar é a cárie dental. Considerando o exposto, quais são as primeiras células pulpares que desempenham importante papel na resposta inflamatória inicial?

A Fibroblastos.

B Odontoblastos.

C Odontoclastos.

D Macrófagos.

E Eosinófilos.

ID 162521 Biologia Imunologia AOCP 2025

A febre amarela é uma doença causada pelo Flavivírus, transmitido pela picada de algumas espécies de mosquito. O governo brasileiro distribui vacinas de forma gratuita para aumentar a imunidade populacional relativa ao vírus da febre amarela. Essa vacina, assim como qualquer outra vacina contra agentes causadores de doenças infecciosas, aumenta a imunidade das pessoas porque

A estimula a produção de anticorpos contra o agente causador da doença.

B possui linfócitos B e T que neutralizam o agente causador da doença.

C possui anticorpos contra o agente causador da doença.

D possui proteínas que eliminam o agente causador da doença.

E estimula a produção de glóbulos vermelhos e brancos pela medula óssea.

ID 162520 Enfermagem Epidemiologia AOCP 2025

A prevalência é um importante indicador em epidemiologia, pois ela auxilia na identificação de problemas prioritários, no planejamento de ações de prevenção e cuidado, além de orientar a alocação adequada de recursos em saúde. Sendo assim, assinale a alternativa correta quanto ao conceito de prevalência.

A A prevalência informa sobre a situação da doença em um instante ou em um período, mas não estima o risco de adoecer, pois casos novos e casos já existentes na população são contados em conjunto.

B O coeficiente de prevalência é definido como o número de casos de uma doença existente em determinada população em um período especificado, multiplicado pelo número de pessoas nessa população no mesmo período.

C A prevalência pode ser expressa em número absoluto de casos novos, obtidos por contagem, em um tempo e população definidos.

D A prevalência pode ser expressa como um coeficiente, que é a proporção de casos existentes de uma doença na população que esteve exposta ao risco de adoecer durante o período considerado.

E A prevalência pode ser expressa como um coeficiente, que é a proporção de casos existentes de uma doença na população que esteve exposta ao risco de adoecer durante o período considerado.

ID 162519 Enfermagem Promoção e Educação em Saúde AOCP 2025

A educação em saúde em grupos é uma estratégia utilizada para promoção do conhecimento, prevenção de doenças e incentivo a hábitos saudáveis. A respeito dessa abordagem, assinale a alternativa INCORRETA.

A Aprender em um grupo de 10 ou mais pessoas é mais eficiente, pois promove maior apoio social e participação ativa.

B Para ser um líder de grupo efetivo, o enfermeiro deve guiar a participação, reconhecer olhares de interesse, fazer perguntas e resumir pontos-chave.

C Os grupos são uma forma econômica de ensinar vários pacientes de uma só vez.

D Uma discussão em grupo produtiva auxilia os participantes a resolverem problemas e chegarem a soluções no sentido de melhorar a saúde de cada membro do grupo.

E A aula em si não garante que os ouvintes estejam pensando ativamente no material apresentado, por isso é importante empregar discussões e atividades práticas.

ID 162518 Educação Física Geral AOCP 2025

Um técnico em atividades esportivas organizou três aulas para a semana com sua turma de atividades esportivas. Na segunda, ele apresentou o badminton para seus alunos. Na quarta e na sexta, ele construiu, respectivamente, uma aula de tênis e uma aula de voleibol. Desse modo, ao acessar o planejamento semanal desse técnico, identifica-se que a temática principal do período é

A esportes de combate.

B jogos de oposição.

C esportes com rede divisória.

D práticas de aventura.

E jogos de invasão aérea.

ID 162517 Educação Física Geral AOCP 2025

O trabalho dos profissionais de educação física registrados no Sistema CONFEF/CREFs está regido por oito princípios, como a

A inércia administrativa.

B responsabilidade social.

C relativização de regras.

D organização de discriminação.

E postura inumana no exercício profissional.

ID 162516 Educação Física Geral AOCP 2025

O sistema nervoso é o responsável por comandar todos os movimentos do nosso corpo. Do sistema nervoso central ao periférico, milhares de sinapses são promovidas a todo instante para provocar as ações e os movimentos que desejamos. Para que esse movimento seja feito de maneira mais rápida e eficiente, o impulso nervoso é propagado por uma condução saltatória em razão da presença de uma estrutura lipídica presente no axônio denominada

A axoplasma.

B potencial de ação.

C placa motora.

D nervo periférico.

E bainha de mielina.

ID 162515 Educação Física Geral AOCP 2025

O lazer é um fenômeno típico da modernidade e resultante das

A tensões entre capital e trabalho, que se materializa como um tempo e espaço de vivências lúdicas, lugar de organização da cultura, perpassado por relações de hegemonia.

B contradições presentes na classe burguesa, que não foi capaz de construir a hegemonia cultural sobre os trabalhadores para que estes pudessem ascender como classe dominante.

C lutas inter-imperialistas que construíram a hegemonia sobre os equipamentos de lazer, tendo a indústria cultural desde o século XIX a maior participação no lazer da classe burguesa.

D políticas públicas promovidas pelos sucessivos governos federais que, ao longo do último século, investiram parte do PIB do Brasil para a construção de equipamentos públicos voltados para o lazer da classe trabalhadora.

E agremiações esportivas europeias do século XIX que, organizadas, construíram grandes e massivas campanhas em prol do lazer como parte da higiene corporal e mental para melhoria de vida da classe trabalhadora.

ID 162514 Engenharia Agronômica (Agronomia) Geral AOCP 2025

Um engenheiro agrônomo pediu ao produtor para registrar os gastos relacionados à sua safra de milho em uma área de 10 hectares. Durante a colheita, ele obteve uma produtividade de 6.500 kg.ha −1 e apresentou as seguintes anotações: R$ 2.500 (mão de obra auxiliar), R$ 13.700 (sementes), R$ 13.250 (adubo), R$ 5.800 (agrotóxicos) e R$ 2.700 (combustível). Considerando o preço de venda da saca de milho R$ 68, a depreciação anual dos maquinários R$ 10.020, a mão de obra familiar R$ 36.000, custo de oportunidade R$ 15.000 e que a lavoura de milho cobre 40% dos custos não desembolsáveis, calcule a receita líquida operacional dessa safra e assinale a alternativa correta.

A R$ 17.308,44.

B R$ 11.308,44.

C R$ 35.716,44.

D R$ 30.646,44.

E R$ 15.716,44.