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ID 142998 Pedagogia Currículo e Construção do Conhecimento FCC 2018

A palavra currículo tem sido também utilizada para indicar efeitos alcançados na escola, que não estão explicitados nos planos e nas propostas, não sendo sempre, por isso, claramente percebidos pela comunidade escolar. Eles envolvem, predominantemente, atitudes e valores transmitidos, subliminarmente, pelas relações sociais e pelas rotinas do cotidiano escolar.
Trata-se do chamado currículo

A emancipatório.
B oculto.
C tradicional.
D crítico.
E transversal.
ID 142997 Pedagogia Processo de ensino aprendizagem FCC 2018

O trabalho não é emprego, não é apenas uma forma histórica do trabalho em sociedade, ele é a atividade fundamental pela qual o ser humano se humaniza, se cria, se expande em conhecimento...
Considerar o trabalho como princípio educativo equivale a dizer que

A a aprendizagem dos alunos precisa voltar-se à aquisição do conhecimento científico e às habilidades técnicas de cada profissão.
B a escola deve atender exclusivamente às necessidades do mercado de trabalho.
C o ensino fundamental e médio devem voltar-se à formação profissional, visando a vida produtiva da sociedade.
D a educação do trabalhador deve se basear somente nas disciplinas exigidas nos ensinos técnico e tecnológico.
E o trabalho é a primeira mediação entre o homem e a realidade material e social.
ID 142996 Pedagogia Estrutura Educacional Brasileira FCC 2018

Para superação dos problemas da educação brasileira é preciso algumas ações específicas, dentre elas,

A garantir as condições adequadas de prédios escolares em virtude da falta de verbas públicas para atendimento de qualquer outro tipo de deficiência.
B erradicar o analfabetismo, diminuir o abandono de jovens no ensino médio e ampliar o atendimento das crianças de zero a cinco anos.
C investir na formação e condições de trabalho dos educadores e oferecer aulas de recuperação para crianças e jovens desconectadas da realidade em que vivem.
D erradicar o analfabetismo, mesmo sabendo que esse investimento público prejudicará o atendimento dos outros níveis e modalidades de ensino.
E agilizar as compras de materiais para o atendimento das escolas do país e ampliar a evasão escolar economizando recursos do sistema de transporte.
ID 142995 Pedagogia Fundamentos da Educação FCC 2018

A educação acontece nos mais diversos contextos e lugares, cada educador tem uma posição frente à comunidade que está inserido e ao trabalho que desenvolve, pois a educação é uma forma de intervenção no mundo. Exige do educador uma postura ética e política, comprometida com a justiça e a equidade social. Assim é preciso que ele assuma

I. a luta contra a miséria, a fome, a injustiça social e qualquer forma de opressão.

II. a manutenção das hierarquias de poder e das classes sociais, prevalecendo os interesses da elite dominante.

III. a busca pela autonomia, liberdade, expressão do pensamento crítico e criativo de homens e mulheres, pelo exercício pleno da cidadania.

IV. a denúncia de qualquer prática preconceituosa, discriminatória e autoritária que seja contrária a um estado democrático.
Está correto o que se afirma em

A I, II, III e IV.
B I, II e III, apenas.
C II, III e IV, apenas.
D II e III, apenas.
E I, III e IV, apenas.
ID 142994 Pedagogia Fundamentos da Educação FCC 2018

Temos o direito a ser iguais sempre que a diferença nos inferioriza; temos o direito a ser diferentes sempre que a igualdade nos descaracteriza .
A frase acima, quando aplicada ao fazer escolar, alerta os educadores para a necessidade de

A praticar uma igualdade que reconheça as diferenças de modo que não produzam, alimentem ou reproduzam as desigualdades.
B normas escolares que definam o que é igualdade e quais diferenças são aceitáveis para tratar a todos do mesmo jeito, sem discriminação.
C a escola tratar de modos distintos os desiguais, segundo suas capacidades, tendo em vista reduzir as diferenças que os inferiorizam.
D adaptar-se aos diferentes, desenvolvendo modelos alternativos de educação escolar para atender aos menos inteligentes.
E homogeneizar o público atendido em termos de capacidade intelectual, destreza física e capacidade socioemocional para aprender a ser, a fazer e a conviver.
ID 142993 Pedagogia Estrutura Educacional Brasileira FCC 2018

Para que a educação escolar seja concretizada como um direito, o poder público tem responsabilidades constitucionais compartilhadas em financiar as políticas e ações necessárias para garantir, de fato, o direito à educação básica obrigatória. Considere as afirmativas:

I. Construção de museus e galerias de arte.

II. Transporte terrestre e fluvial para estudantes em locais de difícil acesso.

III. Moradias populares e saneamento básico.

IV. Transporte terrestre, fluvial e aéreo para professores em locais de difícil acesso.

V. Oferta de educação escolar bilíngue aos indígenas e surdos.
Dentre as descritas acima, são despesas diretas necessárias ao cumprimento desse direito APENAS o que consta em

A I, II e III.
B I, II e V.
C II, IV e V.
D I, IV e V.
E II, III e IV.
ID 142992 Pedagogia Estrutura Educacional Brasileira FCC 2018

Não por acaso, o Brasil é o país onde um jovem negro é assassinado a cada 23 minutos, seis mulheres são estupradas a cada hora e, só em 2016, 340 pessoas LGBTs foram assassinadas em crimes de ódio.
A partir desses dados é correto afirmar:

A Tem-se que propor ações educativas junto à população que alterem comportamentos preconceituosos e machistas.
B Muito pouco pode-se fazer para alterar essa realidade em nosso espaço de trabalho.
C O poder público não pode se responsabilizar nem proteger a população LGBT.
D O assassinato de jovens negros ocorre porque geralmente estes jovens cometem crimes ou vivem em comunidades violentas.
E Se as mulheres se comportassem de forma mais recatada e menos provocativa, elas não seriam violentadas.
ID 142991 Pedagogia Processo de ensino aprendizagem FCC 2018

A tolerância não é um favor que “gente superior” faz a “gente inferior” ou concessão que a gente bondosa e caridosa faz a “gente carente”.
Em uma prática educativa crítica, a tolerância é

A a habilidade do educador social para conseguir lidar com o usuário.
B compreender a ignorância dos usuários no atendimento social.
C a qualidade fundamental ao educador paciente.
D a ação assistencialista dos serviços de assistência social.
E o dever de respeitar o direito de todos serem diferentes.
ID 142990 Pedagogia Processo de ensino aprendizagem FCC 2018

Uma mesma compreensão da prática educativa e uma mesma metodologia de trabalho não operam necessariamente de forma idêntica em contextos diferentes.
Dessa maneira, as experiências

A não devem ser improvisadas, pois são interdisciplinares.
B não podem ser transplantadas, mas reinventadas.
C precisam considerar a capacidade de atuação de cada usuário.
D indicam o processo de construção do conhecimento a ser seguido.
E determinam os assuntos que devem ser ensinados pelo educador.
ID 53644 Conhecimentos Gerais e Atualidades Amapá FCC 2018

Considere as afirmativas abaixo sobre as atividades industriais de Macapá-Santana:

I. Um dos principais problemas para o avanço da industrialização é a insuficiente oferta de energia elétrica necessária ao funcionamento de máquinas pesadas.

II. O parque industrial instalado na capital privilegiou o setor da indústria de bens de equipamento, superando o tradicional parque industrial de Belém.

III. As deficiências no setor de transporte terrestre e a distância entre o parque industrial e os centros consumidores do interior dificultam a instalação de novas indústrias. Está correto o que se afirma APENAS em

A II e III.
B I.
C I e II.
D II.
E I e III.