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Os princípios fundamentais que regem a Administração Pública Federal, previstos no Art. 37 da Constituição Federal/1988, são regras impostas que o bom administrador público deve observar no dia a dia do seu labor. Assim, o princípio fundamental que estabelece uma relação entre os recursos utilizados e os resultados alcançados, mensurável por meio de indicadores de desempenho, é o princípio da:

A eficiência
B legalidade
C oportunidade
D razoabilidade

Na redação oficial de documentos públicos, o atributo da redação, que, de acordo com o Manual de Redação da Presidência da República

( 2018 ), “consegue transmitir o máximo de informações com o mínimo de palavras”, excluindo expressões inúteis e redundâncias, é o denominado:

A concisão
B coerência
C formalidade
D impessoalidade

“O PAB é responsável pela elaboração de políticas públicas em nível nacional. Para tanto, conta com a parceria das Coordenações Estaduais de Artesanato, unidades responsáveis pela intervenção e execução das atividades de desenvolvimento do segmento.” Fonte: https://www.gov.br/empresas-e-negocios/pt-br/artesanato/conheca-o-pab/ programa-do-artesanato-brasileiro-pab-1. Acesso em 12/09/2025 Assim, a composição das Coordenações Nacionais e Estaduais é constituída da seguinte forma:

A 01 (uma) coordenação nacional e 26 (vinte e seis) Coordenações Estaduais do Artesanato (CEA), vinculadas às respectivas secretarias de estado de cada estado e do Distrito Federal
B 01 (uma) coordenação nacional e 27 (vinte e sete) Coordenações Estaduais do Artesanato (CEA), vinculadas às respectivas secretarias de estado de cada estado e do Distrito Federal
C 01 (uma) coordenação nacional e 28 (vinte e oito) Coordenações Estaduais do Artesanato (CEA), vinculadas às respectivas secretarias de estado de cada estado e do Distrito Federal
D 01 (uma) coordenação nacional e 27 (vinte e sete) Coordenações Estaduais do Artesanato (CEA), vinculadas às respectivas secretarias de estado de cada estado

Discorrendo sobre a história do balé clássico, Ossona (1988, p. 73) comenta que, no período denominado Renascimento, o balé assumiu uma característica de espetáculo dançante, sendo apresentado em um teatro com uma plateia que habitualmente pagava por seu ingresso. Foi, portanto, nesse período que:

A surgiu a dança clássica incorporando elementos da dança popular
B nasceu o balé tal como o conhecemos hoje
C surgiu a dança clássica com proximidade com o que hoje chamamos de jazz
D nasceu o balé bem diferente dos moldes vistos no tempo presente

Considerando o ensino do balé clássico para crianças e jovens com base no método Vaganova, Nabinger et al .

( 2024 ) declaram que, na faixa etária de 6 anos, o objetivo central deve ser a preparação de uma base sólida para o estudo da técnica clássica, considerando sua construção gradual junto à construção da qualidade artística. Entre os conteúdos listados para a faixa etária em questão, estão:

A grand plié na 1ª e 2ª posições, grand jeté e pas de chat paralelo
B demi rond de jambe a terre en dehors e changement de pied
C port de bras , equilíbrios estáticos e educativos para grand jeté
D piqué soutenu en tournant en dedans no centro e souplesse à la seconde na barra

O ensino do balé clássico, com base no método Vaganova, na faixa etária dos 15 anos, de acordo com a sugestão de Nabinger et al.

( 2024 ), deve ter como objetivo central lapidar a técnica, estimulando a sensibilidade de cada aluno, sua singularidade e aptidões. Entre os objetivos específicos para a referida faixa etária apontada enquanto último módulo, os autores elencam:

A conhecer companhias de dança e explorar a temática do espetáculo
B desenvolver habilidade corporal para trabalho com torções e fixar a compreensão dos pontos de referência do corpo no espaço
C variar direções do corpo em relação ao espaço e transferências de forma fluida e reforçar noções musicais
D fixar o croisée e effacée e introduzir saltos trançados simples

Um administrador de redes implantou, para os servidores de dados, uma política de backup diferencial. Isso significa que será realizado um backup :

A de todos os arquivos que serão destinados para um ambiente de nuvem
B de todos os arquivos modificados ou adicionados desde o último backup completo
C de todos os arquivos ativos que serão destinados para um HD externo de um servidor de rede diferente
D dos dados que foram modificados desde o backup anterior, seja esse backup de qualquer tipo

Um usuário de um computador com MS Windows 10 em português resolveu atualizar sua versão do navegador Google Chrome para o Chrome 74. Um dos motivos foi uma novidade existente nessa versão, que foi a inclusão de suporte para:

A API de credenciais novas
B eventos de transição do CSS
C Touch Bar de sistemas baseados no Linux
D versões antigas do MS Windows (tipo Windows XP )

Um usuário do MS Windows 10 em português deseja alterar o idioma principal do sistema operacional. Para isso, ele precisa se posicionar na funcionalidade que permite essa operação, seguindo as diretivas:

A ir ao menu “Iniciar”, clicar em “Configurações” e acessar o item “Hora e Idioma”
B ir ao menu “Iniciar”, clicar em “Configurações” e acessar o item “Sistema”
C teclar CTRL + ALT + DEL, acessar o “Gerenciador de Tarefas” e acessar a aba de “Serviços”
D teclar no símbolo Windows +C, acessar “Calendário” e acessar a aba de “Idioma”

Um usuário do editor de textos do pacote MS Office 2010 , o MS Word , precisa configurar as margens de um documento. A guia que contém essa funcionalidade é a de:

A INSERIR
B EXIBIÇÃO
C LAYOUT DA PÁGINA
D CORRESPONDÊNCIAS