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Considere:

I - O Brasil deveria copiar a Alemanha, onde o sistema de bem-estar concede seguro-desemprego por tempo indeterminado.
II - Aconselhamos o Prefeito a atender parcialmente a demanda dos professores, oferecendo um aumento do piso da categoria, mas atrelado ao estabelecimento de um sistema de avaliação de desempenho, para que se encerre a greve e os alunos voltem ás aulas com melhor qualidade docente.

III - Vamos investir RS 1,3 bilhão para alterar a rota da estrada municipal X para melhorar a mobilidade, gerar emprego e renda, além de valorizar as terras do chefe de um grupo político Iocal com influência no legislativo, o que nos permitira aprovar outros projetos.
IV - Recomendamos a redução de 14,5% da alíquota do imposto sobre Produtos industrializados (IPI) sobre materiais de construção para que seja estimulado o consumo. Estima-se que a renúncia fiscal será devidamente compensada pelo aumento de consumo e geração de 20 mil empregos diretos e indiretos.

Considerando que os métodos de decisão política se baseiam em análise consistente e sofisticada do problema público e da política pública, á luz dos princípios constitucionais que orientam a República está correto o que se afirma APENAS em

A II e IV.
B III e IV.
C I e II.
D I, III e IV.
E I, II e III.

Estamos em uma época de pensamentos compartimentalizados, separados uns dos outros. Neste sentido, mesmo o conhecimento mais sofisticado, se estiver isolado, deixa de ser considerado pertinente. As especializações das disciplinas não chegam
a estabelecer comunicação com as demais. tratando cada uma de problemas a partir de seu ponto de vista e de modo isolado. Isto se toma realmente problemático quando percebemos que os problemas nas sociedades atuais são transversais, multidimensionais e planetários.
(TYBUSH, Jerônimo, FLORES, Luís Gustavo gomes, Educação sistêmico-complexa e saber jurídico: possibilidade de percepção das relações comunicacionais no direito. IN: TRINDADE, André (Coord.) Direito comunicacional sob uma ótica sistêmica. Curitiba: Juruá, 2008. p.122)

A partir das constatações acima, tem-se que o processo de formulação de políticas públicas deve

A ser compartimentalizado em relação à execução, que deve ser fiel às diretrizes estabelecidas a partir de uma abordagem inicial que leve em consideração as múltiplas facetas do problema a ser enfrentado.
B ser atribuição do poder político legitimamente eleito e que não pode ser objeto de submissão 3 técnicos ou acadêmicos. Aos cidadãos, sujeitos passivos da ação estatal, compete gozar dos benefícios e validar ou não a opção política nas eleições.
C orientar-se por uma práxis voltada à resolução de problemas do cotidiano das pessoas. mantendo uma relação dialógica com elas e abandonando as conjecturas acadêmicas que se mostrarem compartimentalizadas e encerradas em modelos teóricos reducionistas.
D ser atribuição da União, uma vez que os problemas transcendem os limites geográficos das cidades e das Estados e somente à União pode representar o Estado nacional perante os outros países.
E ser atribuição de acadêmicos e especialistas, cabendo ao poder público, em caráter vinculante, executar as ações para implementar as diretrizes fixadas a partir da abordagem técnica estabelecida.

Jorge chegou a certo edifício onde faria uma entrevista no último andar. A recepcionista informou que apenas um dos três
elevadores do prédio sobe até o último andar e que ele deveria se informar com os ascensoristas sobre qual elevador tomar. Os
elevadores ficavam lado a lado e eram identificados pelas placas (E 1), (E2) e (E3). Todos os elevadores estavam no térreo e em
cada um havia um ascensorista. Jorge perguntou qual dos elevadores subia até o último andar e obteve as seguintes respostas
dos ascensoristas de cada elevador:

■ (E1) - o elevador (E2) não sobe até o último andar.
■ (E2) - o elevador (E3) sobe até o último andar.
■ (E3) - o ascensorista do elevador (E1) não mente.

Sem saber ainda qual elevador tomar, Jorge perguntou aos três ascensoristas se o seu próprio elevador sobe até o último andar,
e obteve, dos três, a resposta negativa. Sabendo que cada ascensorista sempre fala verdades ou sempre fala mentiras, 0 elevador que sobe até o último andar e o elevador em que trabalha um ascensorista que mente são, respectivamente,

A (E1) e (E3).
B (E1) e (E2)
C (E2) e (E1)
D (E2) e (E3)
E (E3) e (E2)

Todas as caixas armazenadas em dois depósitos, A e B , foram transferidas para o novo depósito central. A primeira etapa
dessa tarefa foi levar as caixas até um caminhão, de maneira que cada caixa foi carregada por uma única pessoa e cada pessoa
só carregava uma caixa por vez. Sabe-se ainda que o tempo para levar qualquer caixa, de qualquer depósito, por qualquer
pessoa, até o caminhão era sempre o mesmo, cada pessoa sempre carregava um mesmo número de caixas por hora e o
número de caixas do depósito B era Igual a três quartos do número de caixas do depósito A . Na primeira hora dessa tarefa, um
grupo com n pessoas trabalhou no depósito A . Em seguida, durante uma hora, metade desse grupo trabalhou no depósito A e a
outra metade no depósito B , de maneira que, ao fim dessa segunda hora de trabalho, todas as caixas do depósito A foram
carregadas. Finalmente, cinco pessoas desse grupo trabalharam por mais quatro horas para carregar as caixas que ainda
estavam no depósito B . O valor de n é

A 12
B 18
C 24
D 32
E 36
Órgão: Prefeitura de São Paulo SP Cargo: Analista de Planejamento e Desenvolvimento Organizacional Prova: FCC - Prefeitura de São Paulo SP - Analista de Planejamento e Desenvolvimento Organizacional - 2025
Texto associado
Atenção: A questão refere-se a Raciocínio Lógico-Matemático.

Considere a sequência1,1,2,1,2,3,1,2,3,4,1,2,3,4,5,1,2,3,4,5,6,...,1,2,3,...,25,1,2,3,...,26,1,2,3... O termo 25 ocorre pela vigésima quinta vez na

A 1176ª posição.
B 1201ª posição.
C 1226ª posição.
D 1251ª posição.
E 1276ª posição
Órgão: Prefeitura de São Paulo SP Cargo: Analista de Planejamento e Desenvolvimento Organizacional Prova: FCC - Prefeitura de São Paulo SP - Analista de Planejamento e Desenvolvimento Organizacional - 2025
Texto associado
Atenção: A questão refere-se a Raciocínio Lógico-Matemático.

Considere as cidades de Avaré, Bauru, Garça e Tatuí. Dessas cidades, Maria já visitou no mínimo duas e no máximo três e elafez as seguintes afirmações: • Se eu visitei Tatuí, então não visitei Bauru. • Nunca visitei Avaré e nunca visitei Garça. • Ou visitei Avaré ou não visitei Bauru. • Visitei Garça se, e somente se, não visitei Tatuí. Exatamente uma dessas quatro afirmações é falsa, logo, em relação às quatro cidades citadas, a alternativa que contêm todasas cidades que Maria visitou é

A Avaré e Bauru.
B Bauru e Tatuí.
C Avaré, Bauru e Garça.
D Avaré, Garça e Tatuí.
E Bauru, Garça e Tatuí.
Órgão: Prefeitura de São Paulo SP Cargo: Analista de Planejamento e Desenvolvimento Organizacional Prova: FCC - Prefeitura de São Paulo SP - Analista de Planejamento e Desenvolvimento Organizacional - 2025
Texto associado
Atenção: A questão refere-se a Raciocínio Lógico-Matemático.

Se Zum não vai a lugar algum, então Zum não está selado. Se Zum vai a algum lugar, então Zum está registrado ou Zum está carimbado. Sempre que Zum está selado, Zum não está rotulado. Se Zum está registrado, então Zum está rotulado. Ontem, Zum estava selado, portanto, ontem, Zum

A foi a algum lugar e estava carimbado.
B foi a algum lugar e estava registrado.
C não foi a lugar algum ou estava rotulado.
D não foi a lugar algum e estava selado.
E não foi a lugar algum ou estava registrado.
Órgão: Prefeitura de São Paulo SP Cargo: Analista de Planejamento e Desenvolvimento Organizacional Prova: FCC - Prefeitura de São Paulo SP - Analista de Planejamento e Desenvolvimento Organizacional - 2025
Texto associado
Atenção: A questão refere-se a Raciocínio Lógico-Matemático.

Brasil, Dario e Gaspar são analistas e têm, cada um, um estagiário. Os nomes dos estagiários são Nilo, Ravi e Tadeu, não necessariamente nessa ordem. Essas seis pessoas disputam ente si, regularmente, um antigo jogo de cartas. Cada jogo é disputado por duas pessoas e sempre tem um vencedor. No mês de janeiro, eles disputaram 101 partidas, das quais Nilo venceu 28. Dario venceu o mesmo número de partidas que o estagiário de Brasil. Gaspar venceu um número de partidas igual à metade do número de partidas que venceu o estagiário de Dario. Brasil venceu uma partida a mais do que Ravi. O estagiário que mais venceu ganhou 21 partidas a mais do que o estagiário que menos venceu. O analista que mais venceu ganhou 6 partidas a mais do que o estagiário que menos venceu. Os estagiários de Dario e Gaspar venceram um total de

A 34 partidas.
B 40 partidas.
C 46 partidas.
D 52 partidas.
E 58 partidas.
Órgão: Prefeitura de São Paulo SP Cargo: Analista de Planejamento e Desenvolvimento Organizacional Prova: FCC - Prefeitura de São Paulo SP - Analista de Planejamento e Desenvolvimento Organizacional - 2025

As notas que Paulo, Carlos e Maurício tiraram em uma prova de matemática foram 8, 7 e 6, mas não necessariamente nessa ordem. Antes de entregar a prova para esses meninos, o professor fez três afirmações: • Paulo não tirou nota 8. • Carlos não tirou nota 6. • Maurício tirou nota 6. Em seguida o professor disse que apenas uma das 3 afirmações que fez é verdadeira. As notas que Paulo, Carlos e Maurício tiraram nessa prova de matemática foram, respectivamente,

A 6, 7 e 8.
B 6, 8 e 7.
C 7, 6 e 8.
D 7, 8 e 6.
E 8, 6 e 7.

Considere que a, b, c, e, f, g e h representam algarismos. Seja a seguinte sequência, em que os quatro primeiros termos são números de dois algarismos representados pelas letras já definidas: ab, cd, ef, gh, 98, 123, 132, 140, 145, ... 123 = 98 +9+2·8 132 = 123 + 1 + 2 + 2·3 140 = 132 + 1 + 3 + 2 . 2 145 = 140 + 1 + 4 + 2 . 0 A soma ab + cd + ef + gh é igual a

A 252
B 258
C 266
D 274
E 280