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ID 33237 Filosofia Conceitos Filosóficos FGV 2023

A filosofia kantiana propôs superar a controvérsia entre inatismo e empirismo, elaborando uma nova posição acerca das possibilidades do conhecimento humano. Assinale a opção que identifica corretamente uma tese kantiana sobre as possibilidades do conhecimento humano.

A A universalidade e a necessidade são apenas efeitos psicológicos da repetição dos fenômenos.
B Os sentidos oferecem materiais necessários para que as formas inatas da cognição realizem suas sínteses.
C O conhecimento encontra nos dados da experiência critérios suficientes para sua validade científica.
D O princípio de razão suficiente permite conciliar ideias inatas e empíricas em um único sistema.
E As estruturas inatas da cognição permitem o conhecimento empírico das coisas em si mesmas.
ID 33236 Filosofia Conceitos Filosóficos FGV 2023

“O pensamento conceitual ou lógico opera de maneira diferente e mesmo oposta à do pensamento mítico.” CHAUÍ , Marilena. Convite à Filosofia . São Paulo: Editora Ática, 2010. Com base na obra citada, assinale a opção que caracteriza corretamente o pensamento mítico e o conceitual, respectivamente.

A O primeiro articula imagens polissêmicas carregadas de sentido; enquanto o segundo articula símbolos que funcionam por metáfora.
B O primeiro opera por associação de diversos materiais da experiência, ao passo que o segundo opera por método, análise e regragem lógica.
C O primeiro tem a função de produzir conhecimento generalizável; enquanto o segundo tem a função de legitimar as proibições e garantir coesão social.
D O primeiro é um conjunto de lendas que obscurecem a experiência, ao passo que o segundo é uma organização da realidade a partir da experiência.
E O primeiro caracteriza uma etapa primitiva do intelecto humano, enquanto o segundo caracteriza um estágio avançado da consciência.
ID 33235 Filosofia Conceitos Filosóficos FGV 2023

“De há muito, a filosofia correlacionou verdade e ser. A própria filosofia se determina como ciência da verdade. Ao mesmo tempo, porém, como ciência que considera o ente enquanto ente, ou seja, no tocante ao seu ser.” Adaptado de HEIDEGGER , Martin. Ser e tempo . Petrópolis: Editora Vozes, 2005. Assinale a opção que identifica corretamente a concepção heideggeriana de verdade.

A Eficácia verificada mediante experiência.
B Superstição da metafísica ocidental.
C Adequação entre linguagem e objeto.
D Transcendente inacessível ao homem.
E Manifestação da presença do ser.
ID 33234 Filosofia Filosofia e a Grécia Antiga FGV 2023

Ao longo dos séculos de sua existência, a civilização grega viu não apenas o surgimento da filosofia como também suas transformações e as mudanças de enfoque de suas investigações. Assinale a opção que caracteriza a forma de investigação predominante no período pré-socrático.

A Desenvolvimento de doutrinas voltadas para os exercícios da alma e para a realização do bem-estar individual.
B Enfoque nas questões humanas, sua capacidade de conhecer, de bem agir e engajar-se na cidade.
C Sistematização dos conhecimentos dos predecessores, organizando-os e compartimentando-os.
D Busca de uma explicação racional para a totalidade da realidade, seu princípio básico e ordenação.
E Produção de argumentação racional e sistemática para sustentar a impossibilidade de alcançar a verdade.
ID 33233 Filosofia Filosofia e a Grécia Antiga FGV 2023

Aristóteles estabelece a mais antiga lógica formal conhecida no Ocidente. Parte fundamental desta lógica é a noção de silogismo, uma forma de demonstração segura de verdades a partir do encadeamento rigoroso de proposições. Com relação às regras aristotélicas da inferência silogística, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.

( ) Um silogismo deve conter somente três termos.

( ) Em um silogismo, duas premissas negativas resultam sempre em uma conclusão positiva.

( ) Em um silogismo, o termo médio deve aparecer na conclusão. As afirmativas são, na ordem apresentada, respectivamente,

A F – V – F.
B F – V – V.
C V – F – F.
D V – V – F.
E F – F – V.
ID 33232 Filosofia Conceitos Filosóficos FGV 2023

A Filosofia coloca desafios específicos quando se busca definir a forma de ensiná-la no Ensino Médio, quais conteúdos abordar e quais competências se espera desenvolver. Um fator a ser levado em conta, conforme preconiza o Currículo da Cidade de São Paulo, é que as disciplinas “também precisam dialogar com a realidade dos adolescentes, de forma a conectarem-se com seus interesses, necessidades e expectativas”. Assinale a opção que descreve corretamente o modo como o ensino de Filosofia deve levar em conta o fator preconizado pelo Currículo da Cidade de São Paulo.

A Deve privilegiar a memorização de autores, datas, conceitos e teorias filosóficas.
B Deve selecionar os conteúdos curriculares com base naquilo que mais atrai os alunos.
C Deve focar nos conteúdos que oferecem maior aplicabilidade profissional e retorno econômico.
D Deve substituir a produção filosófica do passado pelo estudo dos filósofos da contemporaneidade.
E Deve conectar temas e o modo filosófico de reflexão aos problemas concretos que afetam os estudantes.
ID 33231 Filosofia Filosofia e a Grécia Antiga FGV 2023

Aristóteles chamou de Filosofia Primeira aquela parte da Filosofia que é anterior a todas as demais, dado que investiga as condições mais fundamentais do existente e do cognoscível. Assinale a opção que identifica corretamente o conceito fundamental da Filosofia Primeira de Aristóteles.

A O movimento.
B A substância.
C A virtude.
D O mundo supralunar.
E A alma.
ID 33230 Filosofia Conceitos Filosóficos FGV 2023

“Seguir o filão complexo da proveniência é, ao contrário, manter o que se passou na dispersão que lhe é própria: é demarcar os acidentes, os ínfimos desvios – ou, ao contrário, as inversões completas –, os erros, as falhas na apreciação, os maus cálculos que deram nascimento ao que existe e em valor para nós; é descobrir que na raiz daquilo que nós conhecemos e daquilo que somos – não existem a verdade e o ser, mas a exterioridade do acidente.” FOUCAULT , Michel. Nietzsche, a genealogia e a história . In Microfísica do poder. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2015. Sobre a concepção de História contida no método genealógico de Foucault, é correto afirmar que

A trata-se de uma sequência violenta de descontinuidades que modificam os sentidos e valores da discursividade.
B é tomada como processo cumulativo em que cada novo conflito resulta em enriquecimento global do processo.
C deve ser ignorada em favor da investigação das estruturas do tempo presente devido à sua ininteligibilidade.
D se organiza de tal modo que suas tensões constitutivas a orientam imanentemente a um estágio final harmonioso.
E é um processo de erosão dos valores, na medida em que se afasta progressivamente de seus pontos de origem.
ID 33229 Filosofia Conceitos Filosóficos FGV 2023

“Pois de nenhum modo submeto Deus ao fado, mas concebo que todas as coisas se seguem da natureza de Deus por uma necessidade inevitável, do mesmo modo que todos concebem que, da própria natureza de Deus, segue-se que Deus entende a si mesmo; certamente, ninguém nega que isso se segue necessariamente da natureza divina, e, todavia, ninguém concebe Deus coagido por algum fado, mas sim que ele, ainda que necessariamente, entende a si mesmo com total liberdade.” ESPINOSA , Bento de. Correspondência entre Espinosa e Oldenburg . Belo Horizonte: Autêntica, 2021, Carta LXXV. Assinale a opção que identifica corretamente a concepção espinosana de Deus.

A Ente supremo cuja livre vontade supera as legislações natural e humana.
B A própria natureza, processo material de produção que funciona mecanicamente.
C Inteligência intrínseca da natureza cuja operação se orienta a finalidades predeterminadas.
D Substância única a partir da qual todas as coisas vêm a ser de maneira determinada.
E Ser dessemelhante do humano por sua natureza absolutamente transcendente.
ID 33228 Filosofia Conceitos Filosóficos FGV 2023

Uma doutrina filosófica é capaz de se impor, ganhando força de crença e peso de verdadeiro preconceito sobre as mentes, caso não seja questionada e posta em movimento. Torna-se, assim, uma espécie de fábula que faz obstáculo às capacidades intelectuais e à instalação de uma mentalidade científica. O trecho acima descreve o que Francis Bacon chamou de ídolos

A do teatro.
B do templo.
C da tribo.
D do fórum.
E da caverna.