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CEBRASPE 51.363 questões FGV 25.316 questões FCC 24.632 questões AOCP 23.456 questões IBFC 11.190 questões VUNESP 10.983 questões Instituto Quadrix 9.793 questões FUNDATEC 9.088 questões IBADE 7.820 questões CESGRANRIO 6.013 questões OBJETIVA 4.740 questões CONSULPLAN 4.174 questões FEPESE 3.585 questões IADES 3.439 questões IESES 2.627 questões SELECON 2.377 questões IDECAN 1.907 questões MS CONCURSOS 1.485 questões Instituto Legalle 1.281 questões FAFIPA 1.161 questões FUMARC 842 questões ACAFE 551 questões INSTITUTO AOCP 430 questões NUCEPE 378 questões FUNIVERSA 348 questões FAURGS 203 questões FIOCRUZ 48 questões MACKENZIE 48 questões CETRO 17 questões
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ID 52624 Redes de Computadores Switches FCC 2019

Uma organização possui um pacote de internet banda larga de 240 Mbps fornecido por um provedor de internet. Do modem banda larga parte uma conexão para o switch ao qual estão ligados 4 computadores. Para que estes computadores possam usufruir de uma velocidade igual ou próxima da máxima fornecida pelo provedor de internet, este switch deve ser equipado com portas de

A 10/100.
B 10/100/1000.
C 10/10.
D 1000/10000/100000.
E 64/128/256.
ID 52622 Redes de Computadores FCC 2019

Um Técnico está acompanhando a instalação de uma rede Wi-Fi na organização onde trabalha e, como medida de segurança, pediu para se evitar

A o uso de criptografia no envio de e-mails e VPNs para conexões remotas.
B o uso de WPA2, pois apresenta vulnerabilidades que permitem quebrar a segurança facilmente.
C manter as configurações padrão que acompanham o Access Point , como, por exemplo, o SSID.
D a desativação do WPS ( Wi-Fi Protected Setup ) no Access Point , caso o dispositivo disponibilize este recurso.
E a desativação da difusão ( broadcast ) do SSID, para que o nome da rede seja anunciado para outros dispositivos.
ID 52621 Redes de Computadores Protocolo FCC 2019

Um Técnico enviou um e-mail a partir do seu computador e este foi para o servidor de e-mails do provedor, que o enviou ao servidor de e-mails do destinatário, onde foi armazenado na caixa postal. Estas operações foram efetuadas utilizando o protocolo

A SMTP da camada de Aplicação do modelo OSI.
B IMAP da camada de Sessão do modelo OSI.
C POP3 da camada de Rede do modelo TCP/IP.
D SNMP da camada de Rede do modelo OSI.
E ICMP da camada de Apresentação do modelo TCP/IP.
ID 52620 Banco de Dados Banco de Dados Relacionais FCC 2019

Considere, por hipótese, que um processo trabalhista envolve duas partes, o empregado e o empregador, representadas respectivamente por seus advogados. Cada parte pode ter mais que um advogado no processo, e pode indicar várias testemunhas. Cada advogado, por sua vez, pode representar diversos empregados e empregadores no mesmo período de tempo. Há ainda processos coletivos em que diversos empregados movem um processo contra um único empregador e ainda há casos em que um empregado move processos diferentes contra diversos empregadores. Na apreciação das ações trabalhistas há sempre um único juiz de direito para conduzir cada processo, tendo este uma meta de trabalho de pelo menos 1000 processos por ano. A relação entre

A empregado e processo é 1:n.
B juiz e processo é 1:n.
C empregador e advogado é 1:n.
D juiz e processo é 1:1.
E empregado e empregador é 1:1.
ID 52619 Banco de Dados FCC 2019

Um Técnico deseja obter o número de cada uma das diferentes varas em que existem processos, sem repetição. Considere a existência de um banco de dados aberto e em condições ideais, em que a tabela Processos possui o campo numeroVaraProcesso. O comando correto que o Técnico deverá utilizar é

A SELECT numeroVaraProcesso FROM Processos WHERE numeroVaraProcesso IS DISTINCT;
B SELECT COUNT(numeroVaraProcesso) FROM Processos;
C SELECT numeroVaraProcesso FROM Processos WHERE numeroVaraProcesso IS DIFFERENT;
D SELECT DIFFERENT numeroVaraProcesso FROM Processos;
E SELECT DISTINCT numeroVaraProcesso FROM Processos;
ID 52618 Banco de Dados FCC 2019

Um Técnico deseja incluir um campo chamado status na tabela Processo, que aceitará até 30 caracteres. Considerando que o banco de dados está aberto e em condições ideais, para realizar este procedimento terá que usar o comando

A ADD COLUMN status VARCHAR(30) TO Processo;
B ALTER TABLE Processo APPEND COLUMN status VARCHAR(30);
C INSERT INTO Processo COLUMN status TYPE VARCHAR(30);
D ADD COLUMN status TO Processo WITH TYPE VARCHAR(30);
E ALTER TABLE Processo ADD COLUMN status VARCHAR(30);
ID 52617 Banco de Dados FCC 2019

Para selecionar na tabela Magistrados todos os registros cadastrados cujo conteúdo do campo cidade inicia-se pela letra 'A', utiliza-se o comando

A SELECT * FROM Magistrados WHERE cidade START WITH 'A';
B SELECT * FROM Magistrados WHERE cidade LIKE 'A*';
C SELECT *.* FROM Magistrados WHERE cidade LIKE 'A_';
D SELECT * FROM Magistrados WHERE cidade LIKE 'A%';
E SELECT all FROM Magistrados WHERE cidade START WITH 'A';
ID 52616 Arquivologia Interpretação de Textos FCC 2019
Texto associado
O poeta, quanto mais individual, mais universal, pois o homem, qualquer que seja o meio e a época, só vem a compreender e amar o que é essencialmente humano. Embora, eu que o diga, seja tão difícil ser assim autêntico. Às vezes assalta-me o terror de que todos os meus poemas sejam apócrifos. Se estas linhas estão te aborrecendo é porque és poeta mesmo. Modéstia à parte, as digressões sobre poesia sempre me causaram tédio e perplexidade. A culpa é tua, que me pediste conselho e me colocas na insustentável situação em que me vejo quando alunos dos colégios vêm (por inocência ou maldade dos professores) fazer pesquisas com perguntas assim: “O que é poesia? Por que se tornou poeta?”. A poesia é destas coisas que a gente faz mas não diz. Não sei como vem um poema. Às vezes uma palavra, uma frase ouvida, uma repentina imagem que me ocorre nas ocasiões mais insólitas. A esta imagem respondem outras (em vez de associações de ideias, associações de imagens; creio ter sido esta a verdadeira conquista da poesia moderna). Não lhes oponho trancas nem barreiras. Vai tudo para o papel. Guardo o papel, até que um dia o releio, já esquecido de tudo. Vem logo o trabalho de corte, pois noto o que estava demais. Coisas que pareciam bonitinhas, mas que eram puro enfeite, coisas que eram puro desenvolvimento lógico (um poema não é um teorema), tudo isso eu deito abaixo, até ficar o essencial, isto é, o poema. Um poema tanto mais belo é quanto mais parecido for com um cavalo. Por não ter nada de mais nem nada de menos é que o cavalo é o mais belo ser da criação. Como vês, para isso é preciso uma luta constante. A minha está durando a vida inteira. O desfecho é sempre incerto. Sinto-me capaz de fazer um poema tão bom ou tão ruinzinho como aos dezessete anos . (Adaptado de: QUINTANA, Mario. “Carta”. Melhores poemas . São Paulo: Global Editora, 2005, edição digital)

Depreende-se corretamente do contexto:

A No segmento tudo isso eu deito abaixo, até ficar o essencial (3° parágrafo), o elemento sublinhado assinala o limite do processo expresso na oração principal.
B O segmento mas que eram puro enfeite confirma a ideia de que um poema não é um teorema (3° parágrafo).
C No segmento Não lhes oponho trancas nem barreiras , o pronome sublinhado refere-se a “ocasiões mais insólitas”. (3° parágrafo)
D Ambos os elementos sublinhados nos segmentos Como vês, para isso é preciso uma luta constante // como aos dezessete anos (4° parágrafo) assinalam noção de conformidade.
E O segmento tanto mais belo é quanto mais parecido for com um cavalo (4° parágrafo) assinala noção de finalidade.
ID 52615 Português Significação Contextual de Palavras FCC 2019
Texto associado
O poeta, quanto mais individual, mais universal, pois o homem, qualquer que seja o meio e a época, só vem a compreender e amar o que é essencialmente humano. Embora, eu que o diga, seja tão difícil ser assim autêntico. Às vezes assalta-me o terror de que todos os meus poemas sejam apócrifos. Se estas linhas estão te aborrecendo é porque és poeta mesmo. Modéstia à parte, as digressões sobre poesia sempre me causaram tédio e perplexidade. A culpa é tua, que me pediste conselho e me colocas na insustentável situação em que me vejo quando alunos dos colégios vêm (por inocência ou maldade dos professores) fazer pesquisas com perguntas assim: “O que é poesia? Por que se tornou poeta?”. A poesia é destas coisas que a gente faz mas não diz. Não sei como vem um poema. Às vezes uma palavra, uma frase ouvida, uma repentina imagem que me ocorre nas ocasiões mais insólitas. A esta imagem respondem outras (em vez de associações de ideias, associações de imagens; creio ter sido esta a verdadeira conquista da poesia moderna). Não lhes oponho trancas nem barreiras. Vai tudo para o papel. Guardo o papel, até que um dia o releio, já esquecido de tudo. Vem logo o trabalho de corte, pois noto o que estava demais. Coisas que pareciam bonitinhas, mas que eram puro enfeite, coisas que eram puro desenvolvimento lógico (um poema não é um teorema), tudo isso eu deito abaixo, até ficar o essencial, isto é, o poema. Um poema tanto mais belo é quanto mais parecido for com um cavalo. Por não ter nada de mais nem nada de menos é que o cavalo é o mais belo ser da criação. Como vês, para isso é preciso uma luta constante. A minha está durando a vida inteira. O desfecho é sempre incerto. Sinto-me capaz de fazer um poema tão bom ou tão ruinzinho como aos dezessete anos . (Adaptado de: QUINTANA, Mario. “Carta”. Melhores poemas . São Paulo: Global Editora, 2005, edição digital)

No contexto, o termo sublinhado pode ser corretamente substituído pelo que se encontra entre parênteses na seguinte frase:

A Vem logo o trabalho de corte, pois ( quando ) noto o que estava demais . (3°parágrafo)
B Embora, eu que o diga, seja tão difícil ser assim (logo) autêntico . (1° parágrafo)
C A poesia é destas coisas que a gente faz mas não diz (assimila). (2° parágrafo)
D Por ( Conquanto ) não ter nada de mais nem nada de menos... (4° parágrafo)
E Sinto-me capaz de fazer um poema tão bom ou tão ruinzinho (precário)... (4° parágrafo)