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ID 64924 Pedagogia Legislação da Educação FUNDATEC 2024

Sobre a sala de recursos multifuncionais, analise as seguintes assertivas:

I. É dever da escola oferecer a sala de recursos multifuncionais ou promover parcerias ou convênios com instituições que possibilitem esse atendimento aos seus estudantes.

II. O atendimento aos estudantes na sala de recursos multifuncionais deve ocorrer exclusivamente de forma individual.

III. O Projeto Político-Pedagógico da escola deve prever a articulação e a interface entre os professores da sala de recursos multifuncionais e os demais professores das classes comuns de ensino regular. Quais estão INCORRETAS?

A Apenas I.
B Apenas II.
C Apenas III.
D Apenas I e II.
E I, II e III.
ID 64923 Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação FUNDATEC 2024

Jean Piaget se dedicou ao estudo dos estágios de desenvolvimento cognitivo. Para o autor, o último estágio seria o da adolescência, quando amadurecem as características da vida adulta. Esse é denominado estágio:

A Simbólico.
B Intuitivo.
C Das operações formais.
D Das operações concretas.
E Sensorial.
ID 64922 Pedagogia Educação Especial FUNDATEC 2024

Qual documento da escola deve institucionalizar a oferta do Atendimento Educacional Especializado (AEE), prevendo na sua organização a operacionalização da sala de recursos multifuncionais e o plano geral do AEE?

A Plano de Aula.
B Plano Setorial.
C Plano de Ensino.
D Projeto de Trabalho.
E Projeto Político-Pedagógico.
ID 64921 Pedagogia Problemas de Aprendizagem na Escola FUNDATEC 2024

Entre os transtornos funcionais específicos que causam prejuízos no processo de aprendizagem estão:

I. Dislexia.

II. Disgrafia.

III. Discalculia.

IV. Disortografia. Quais estão corretas?

A Apenas I e II.
B Apenas III e IV.
C Apenas I, II e III.
D Apenas II, III e IV.
E I, II, III e IV.
ID 64919 Pedagogia Educação Especial FUNDATEC 2024

Sobre o AEE na Educação Básica, são feitas as seguintes afirmações: 1. Disponibiliza programas de enriquecimento curricular, o ensino de linguagens e códigos específicos de comunicação e sinalização, ajudas técnicas e tecnologia assistiva, entre outros. 2. Tem início no Ensino Fundamental, onde se desenvolvem as bases necessárias para a construção do conhecimento e seu desenvolvimento global. 3. Na Educação Básica, o AEE é organizado para apoiar o desenvolvimento dos alunos, devendo ser ofertado de forma obrigatória pelos sistemas de ensino. 4. Deve ser realizado exclusivamente no mesmo turno ao da classe comum, na própria escola ou em centro especializado que realize esse serviço educacional. O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:

A 04.
B 06.
C 08.
D 09.
E 10.
ID 64918 Pedagogia PDI FUNDATEC 2024

A respeito do Plano de Desenvolvimento Individualizado (PDI), é INCORRETO afirmar que:

A É o instrumento orientador para que o professor da sala de recursos multifuncionais possa realizar seu trabalho com o estudante, de forma a suplementar ou complementar o processo de aprendizagem.
B É elaborado de forma exclusiva pelo professor responsável pelo AEE da escola.
C PDI e currículo personalizado não são os mesmos documentos, porém devem estar conectados.
D No PDI, devem constar a identificação das habilidades e das necessidades específicas do aluno.
E Orientará a forma de avaliação do aluno na sala de aula regular.
ID 64917 Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos FUNDATEC 2024

São finalidades do planejamento didático:

I. Auxiliar a prever e a superar dificuldades.

II. Fornecer coerência à ação institucional.

III. Fortalecer a justaposição e a divisão das ações educativas. Quais estão corretas?

A Apenas I.
B Apenas I e II.
C Apenas I e III.
D Apenas II e III.
E I, II e III.
ID 64916 Pedagogia Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem FUNDATEC 2024

A concepção comportamentalista, também denominada behaviorismo, desenvolvida por Skinner, está nos pressupostos da orientação ______________ de educação. Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

A tecnicista
B não diretiva
C anarquista
D escolanovista
E progressista