Banco público de questões

Questões para Concursos

Pesquise questões reais por disciplina, assunto, tópico, banca, órgão, cargo, ano e modalidade.

Questões por banca

29 bancas disponíveis. Clique para visualizar todas.

Acesse diretamente as bancas disponíveis na QuestLab. As quantidades abaixo consideram as questões ativas do banco.

CEBRASPE 51.363 questões FGV 25.316 questões FCC 24.632 questões AOCP 23.456 questões IBFC 11.190 questões VUNESP 10.983 questões Instituto Quadrix 9.793 questões FUNDATEC 9.088 questões IBADE 7.820 questões CESGRANRIO 6.013 questões OBJETIVA 4.740 questões CONSULPLAN 4.174 questões FEPESE 3.585 questões IADES 3.439 questões IESES 2.627 questões SELECON 2.377 questões IDECAN 1.907 questões MS CONCURSOS 1.485 questões Instituto Legalle 1.281 questões FAFIPA 1.161 questões FUMARC 842 questões ACAFE 551 questões INSTITUTO AOCP 430 questões NUCEPE 378 questões FUNIVERSA 348 questões FAURGS 203 questões FIOCRUZ 48 questões MACKENZIE 48 questões CETRO 17 questões

Encontre as questões que procura

Palavra-chave

Disciplina

Assunto

Tópico

Banca

Órgão

Ano

Cargo

Modalidade

Limpar filtros

105 questões encontradas

ID 5818 Áudio e Vídeo Novas Tecnologias CESGRANRIO 2024

Segundo André Lemos, as mídias pós-massivas tornaram cada sujeito um potencial produtor de conteúdo. O autor também argumenta que na cibercultura não basta produzir e publicar, é preciso interagir. Ao criar um audiovisual interativo para o YouTube , o editor pode inserir cartões visuais com a finalidade de

A adicionar links na descrição do vídeo para diferentes partes do vídeo ou para outros vídeos relacionados.

B apresentar um menu de tópicos relacionados ao vídeo com links para navegação entre playlists.

C criar um prompt para perguntas e respostas do público, enquetes, créditos e informações adicionais.

D exibir a função de bate-papo ao vivo para interagir com a audiência.

E promover outros vídeos, playlists , canais, sites associados ou campanhas de financiamento coletivo.

ID 5817 Áudio e Vídeo Linguagem e Tecnologia CESGRANRIO 2024

O software de código aberto Open Broadcaster Software (OBS) é indicado para gravação e transmissão ao vivo de áudio e vídeo, sendo uma ferramenta versátil para a transmissão de eventos acadêmicos, tais como simpósios, aulas e tutoriais com recursos de acessibilidade. Nesse sentido, o OBS permite, por exemplo, a participação de um intérprete de libras e legendagem em tempo real, devido à

A criação de múltiplos perfis com configurações específicas.

B integração de fontes, como vídeos, janelas de aplicativos e sobreposições.

C opção de importar cenas em diversos sistemas operacionais.

D personalização avançada para criar layouts únicos.

E transmissão ao vivo pelo modo de pré-visualização do OBS Studio .

ID 5816 Áudio e Vídeo Cena CESGRANRIO 2024

Na criação de um roteiro, a curva dramática clássica estrutura a trama e desenvolve aspectos de tensão e intensidade dos eventos ao longo do tempo da narrativa. As etapas que compõem a curva dramática clássica de um roteiro são

A abertura, arco, ápice, relaxamento e equilíbrio

B antecedentes, trauma, clímax e superação

C contextualização, desenvolvimento, ápice e superação

D início, complicação, clímax, resolução e conclusão

E início, conflito, desenvolvimento, resolução e relaxamento

ID 5815 Áudio e Vídeo Linguagem e Tecnologia CESGRANRIO 2024

Um editor recebeu o material bruto filmado para a edição de uma reportagem, incluindo conteúdos diversos, tais como entrevistas, imagens de cobertura, passagem e locução. Esse editor realizou a decupagem desse material, de modo a facilitar a seleção e a montagem final. Dentre outras funções, a decupagem é a etapa utilizada para

A combinação de diferentes faixas sonoras e equalização das gravações em áudio para a montagem.

B compressão das imagens para que possam ser executadas em diferentes dispositivos e navegadores.

C definição do conflito entre elementos opostos em uma cena para criar uma tensão dramática mais intensa.

D identificação e eliminação dos materiais indesejados ou redundantes, economizando tempo durante a edição do vídeo.

E organização das cenas sequencialmente, de acordo com a estrutura narrativa da história.

ID 5814 Áudio e Vídeo Linguagem e Tecnologia CESGRANRIO 2024

A edição de vídeos compreende diversas etapas, cada uma com os respectivos procedimentos técnicos específicos, para organização sequencial do material filmado, sendo criada uma obra audiovisual. A masterização é uma das etapas mais importantes, pois tem consequências diretas na distribuição de um vídeo. Para executar a masterização da obra audiovisual, os editores devem

A ajustar contraste, brilho e cor das imagens, editar a trilha sonora e fazer a mixagem de som.

B ajustar níveis de áudio, adicionar e revisar elementos textuais, codificar o vídeo para o formato desejado.

C definir as transições de imagem, os enquadramentos e as marcações de luz para a edição off-line e a copiagem.

D definir enquadramentos e trilha sonora, fazer a telecinagem, a pós-produção e a autoração.

E fazer a renderização dos cortes, as fusões, as fades e outras transições de imagem, adicionar e revisar elementos textuais para indexar o vídeo.

ID 5813 Áudio e Vídeo Linguagem e Tecnologia CESGRANRIO 2024

Um projeto de edição de vídeo com grandes arquivos de mídia exige uma estratégia de backup de dados bem planejada, que seja capaz de proporcionar a recuperação de informações em caso de falhas ou imprevistos. Uma dessas medidas é o armazenamento em nuvem, que se refere, precisamente, à(ao)

A garantia de que não houve corrupção de arquivos durante o backup .

B manutenção de cópias seguras dos arquivos em plataformas remotas.

C realização de cópias dos arquivos originais em discos rígidos locais.

D utilização de RAID para recuperação de falhas em unidades de armazenamento.

E salvamento de versões incrementais do projeto em pendrive.

ID 5812 Arquitetura de Computadores CESGRANRIO 2024

Considere um computador com uma memória dedicada para armazenamento de frames de vídeo (buffer) de 2 31 bytes, uma tela com resolução de 1280x1024 pixels, uma representação de 8 bits para cada cor primária (RGB) apresentada em cada pixel da tela e uma taxa de atualização de 24 frames/segundo. A quantidade máxima de segundos de vídeo que esse computador consegue armazenar nessa memória é

A 2

B 12

C 22

D 42

E 220

ID 5811 Arquitetura de Computadores CESGRANRIO 2024

Uma das características a ser observada na hora de se adquirir um processador é a sua memória cache interna. O principal impacto da memória cache no desempenho do processador se deve à(ao)

A redução da latência da placa de rede

B redução do retardo de instruções que acessam memória

C aumento da capacidade de armazenamento

D aumento da capacidade do barramento principal

E aumento da velocidade de acesso ao disco rígido

ID 5810 Redes de Computadores Armazenamento de Dados em Redes de Computadores CESGRANRIO 2024

Um técnico em computação deseja montar um esquema de redundância com dois discos, em que um disco armazene todos os dados e o outro disco contenha a exata cópia do primeiro disco. Para implementar esse esquema, o técnico deve usar a seguinte tecnologia:

A RAID 0

B RAID 1

C RAID 2

D RAID 5

E RAID 1+1

ID 5809 Arquitetura de Computadores CESGRANRIO 2024

Na hora da montagem de um novo computador pessoal (PC), uma das tarefas muitas vezes relegadas é a escolha da fonte correta. Nesse contexto, considere a compra de uma fonte para um computador a ser montado e que demanda 360 W para seu funcionamento. Qual das fontes, com as potências nominais e eficiências explicitadas, conseguirá suprir a demanda desse computador e gerará o menor consumo de energia?

A 380 W com eficiência de 90%

B 400 W com eficiência de 85%

C 460 W com eficiência de 80%

D 480 W com eficiência de 90%

E 720 W com eficiência de 50%