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Em que estado foi realizado o Primeiro Congresso Brasileiro de Taquigrafia?

A Bahia.
B Minas Gerais.
C São Paulo.
D Rio de Janeiro.
E Rondônia.

Em que estado foi realizada a primeira Assembleia Provincial a ter um corpo de Taquígrafos por volta de 1840?

A Bahia.
B Minas Gerais.
C São Paulo.
D Rio de Janeiro.
E Sergipe.

Sobre a vantagem da taquigrafia, preencha as lacunas e assinale a alternativa correta.

A taquigrafia registra através da __________ a palavra lançada em forma de som. Enquanto se escreve uma palavra em português, na taquigrafia pode-se registrar até mais de ________ palavras.

A escrita abreviada / 5
B conversa / 3
C escrita comum / 8
D utilização de símbolos / 2
E mímica / 10
Texto associado
Até onde vai nossa capacidade de memória?

Ao contrário de smartphones, tablets e pen drives, o cérebro humano parece ter uma capacidade infinita. Ainda assim, muitos de nós temos dificuldade de decorarmos um simples nome, aniversário ou número de telefone.
Neurocientistas há tempos vêm tentando medir o quanto cabe na memória humana, mas a tarefa se torna quase impossível quando sabemos de casos de pessoas extremamente dedicadas que realizam feitos incríveis com seus cérebros.
Um deles é o chinês Chao Lu, que, em 2005, quando era um estudante universitário de 24 anos, recitou corretamente os 67.980 dígitos do número Pi (π), durante um período de 24 horas, sem intervalos.
Outros gênios realizaram façanhas até mais incríveis, lembrando-se até dos complexos detalhes de uma imagem, por exemplo.
Em casos raríssimos, uma lesão pode também ocasionar a chamada síndrome da sabedoria adquirida. Foi o que aconteceu com o americano Orlando Serrel, que, aos 10 anos, foi atingido por uma bola de beisebol no lado esquerdo da cabeça. De uma hora para outra, ele começou a mostrar ser capaz de se lembrar de inúmeras placas de registro de veículos ou ainda fazer cálculos sobre datas de décadas anteriores.
E será que as pessoas dotadas de uma supermemória têm, portanto, cérebros excepcionais?
Não necessariamente. Nelson Dellis, atual campeão do Torneio de Memória dos Estados Unidos, conta que o feito foi resultado de muita prática. “Eu era bem esquecido, mas depois de algumas semanas treinando, me vi fazendo algo que parecia quase impossível. Todos nós temos essa capacidade”, afirma Dellis.
Assim como outros campeões, ele utiliza estratégias já testadas e aprovadas para memorizar itens rapidamente. Um dos truques mais usados é a construção de um “palácio da memória”. A técnica consiste em visualizar um lugar que ele conhece bem, como, por exemplo, a casa onde morou na infância.
Dellis então “traduz” os itens que precisa memorizar em imagens que são colocadas nos móveis e cantos da casa. “Você navega mentalmente por aquele espaço e seleciona aquelas imagens que você deixou ali, ‘traduzindoas’ novamente para aquilo que você memorizou”, explica.
Pessoas como o chinês Chao, que recitam algarismos em sequência, recorrem a outra tática comum: converter pequenas séries de números em palavras que são unidas por uma história.
O sucesso dessas estratégias indica que praticamente qualquer pessoa pode se tornar um ás da memória, bastando apenas muita dedicação.
[...]

(Adam Hadhazy, 8 de abril de 2015. Texto retirado de BBC Future. Disponível em http://www.bbc.com/portuguese/noticias/2015/04/150408_vert_fut_capacidade_cerebro_ml - adaptado)

Assinale a alternativa correta quanto à interpretação do texto.

A Para o autor, é totalmente impossível medir a capacidade de memória do ser humano, uma vez que há uma grande variedade de pessoas para que se possa realizar essa medição.
B Segundo o texto, pessoas que têm uma memória considerada maior que a média têm cérebros excepcionais, especiais, resultado de lesões cerebrais
C De acordo com o texto, smartphones, tablets e pendrives têm capacidade de memória idêntica à memória dos seres humanos.
D O autor conclui, por meio de exemplos citados no texto, que é possível ter uma memória muito grande se houver treino
E De acordo com o texto, o americano Nelson Dellis tem uma “supermemória” por causa de uma lesão cerebral.

A determinação da potência em circuitos elétricos submetidos a corrente alternada é de fundamental importância, de tal forma que o conhecimento de suas limitações implica na análise do comportamento do sinal alternado em termos de amplitude e frequência. De acordo com as definições de potência elétrica em corrente alternada, assinale a aternativa correta.

A A potência média em Watts é a potência medida em qualquer instante.
B Uma carga resistiva (R) nunca absorve potência média, enquanto uma carga reativa (capacitiva ou indutiva) absorve toda a potência.
C A equação p ( t ) = v ( t ) . i 2 ( t ) . 2 ​ , onde v(t) é a tensão instantânea e i(t) a corrente instantânea, determina o valor da potência instantânea para sinais de até 60 Hz.
D Uma carga resistiva (R) sempre absorve potência, enquanto uma carga reativa (capacitiva ou indutiva) não absorve nenhuma potência média.
E A potência instantânea é invariante no tempo.

Os indutores e os capacitores, quando submetidos a sinais de corrente alternada, apresentam características que podem implicar no adiantamento ou no atraso da corrente em relação à tensão. De acordo com as definições de Reatância Capacitiva e Reatância Indutiva, assinale a alternativa correta.

A Sobre o indutor em um circuito energizado com corrente alternada, a tensão está adiantada 90° em relação à corrente ou a corrente está atrasada 90º em relação à tensão.
B Não ocorre defasagem entre tensão e corrente no indutor quando percorrido por corrente alternada.
C A reatância Capacitiva é diretamente proporcional ao valor da frequência do sinal alternado, sendo que, quando ocorre aumento de frequência, consequentemente ocorre aumento do valor da reatância ao quadrado.
D Sobre o indutor em um circuito energizado com corrente alternada, a tensão está atrasada 90° em relação à corrente ou a corrente está adiantada 90º em relação à tensão.
E Sobre o capacitor em um circuito energizado com corrente alternada, a tensão está adiantada 90° em relação à corrente ou a corrente está atrasada 90º em relação à tensão.
Texto associado
A arte perdida de ler um texto até o fim

A internet é um banquete de informações, mas só aguentamos as primeiras garfadas

Danilo Venticinque

Abandonar um texto logo nas primeiras linhas é um direito inalienável de qualquer leitor. Talvez você nem esteja lendo esta linha: ao ver que a primeira frase deste texto era uma obviedade, nada mais natural do que clicar em outra aba do navegador e conferir a tabela da copa. Ou talvez você tenha perseverado e seguido até aqui. Mesmo assim eu não comemoraria. É muito provável que você desista agora. A passagem para o segundo parágrafo é o que separa os fortes dos fracos.
A internet é um enorme banquete de informações, mas estamos todos fartos. Não aguentamos mais do que as duas ou três primeiras garfadas de cada prato. Ler um texto até as últimas linhas é uma arte perdida. No passado, quem desejasse esconder um segredo num texto precisava criar códigos sofisticados de linguagem para que só os iniciados decifrassem o enigma. Hoje a vida ficou mais fácil. Quer preservar um segredo? Esconda-o na última frase de um texto – esse território selvagem, raramente explorado.
Lembro-me que, no Enem do ano retrasado, um aluno escreveu um trecho do hino de seu time favorito no meio da redação. Tirou a nota 500 (de 1000), foi descoberto pela imprensa e virou motivo de chacota nacional. Era um mau aluno, claro. Se fosse mais estudioso, teria aprendido que o fim da redação é o melhor lugar para escrever impunemente uma frase de um hino de futebol. Se fizesse isso, provavelmente tiraria a nota máxima e jamais seria descoberto.
Agora que perdi a atenção da enorme maioria dos leitores à exceção de amigos muito próximos e parentes de primeiro grau, posso ir direto ao que interessa. Quem acompanhou as redes sociais na semana passada deve ter notado uma enorme confusão causada pelo hábito de abandonar um texto antes do fim. Resumindo a história: um jornalista publicou uma coluna em que narrava uma longa entrevista com Felipão num avião. A notícia repercutiu e virou manchete em outros sites, até que alguém notou que o entrevistado não era Felipão, mas sim um sósia dele. Os sites divulgaram erratas e a história virou piada. No meio de todo o barulho, porém, alguns abnegados decidiram ler o texto com atenção até o fim. Encontraram lá um parágrafo enigmático. Ao final da entrevista, o suposto Felipão entregava ao jornalista um cartão de visitas. No cartão estavam os dizeres “Vladimir Palomo – Sósia de Felipão – Eventos”. A multidão que ria do engano do jornalista o fazia sem ler esse trecho.
Teria sido tudo uma sacada genial do jornalista, que conseguiu pregar uma peça em seus colegas e em milhares de leitores que não leram seu texto até o fim? Estaria ele rindo sozinho, em silêncio, de todos aqueles que não entenderam sua piada?
A explicação, infelizmente, era mais simples. Numa entrevista, o jornalista confirmou que acreditava mesmo ter entrevistado o verdadeiro Felipão, e que o cartão de visitas do sósia tinha sido apenas uma brincadeira do original.
A polêmica estava resolvida. Mas, se eu pudesse escolher, preferiria não ler essa história até o fim. Inventaria outro desenlace para ela. Trocaria o inexplicável mal-entendido da realidade por uma ficção em que um autor maquiavélico consegue enganar uma multidão de leitores desatentos. Ou por outra ficção, ainda mais insólita, em que o texto revelava que o entrevistado era um sósia, mas o autor não saberia disso porque não teria lido a própria obra até o final. Seria um obituário perfeito para a leitura em tempos de déficit de atenção.
Se você chegou ao último parágrafo deste texto, você é uma aberração estatística. Estudos sobre hábitos de leitura demonstram claramente que até meus pais teriam desistido de ler há pelo menos dois parágrafos. Estamos sozinhos agora, eu e você. Talvez você se considere um ser fora de moda. Na era de distração generalizada, é preciso ser um pouco antiquado para perseverar na leitura. Imagino que você já tenha pensado em desistir desse estranho hábito e começar a ler apenas as primeiras linhas, como fazem as pessoas ao seu redor. O tempo economizado seria devidamente investido em atividades mais saudáveis, como o Facebook ou games para celular. Aproveito estas últimas linhas, que só você está lendo, para tentar te convencer do contrário. Esqueça a modernidade. Quando o assunto é leitura, não há nada melhor do que estar fora de moda. A história está repleta de textos cheios de sabedoria, que merecem ser lidos do começo ao fim. Este, evidentemente, não é um deles. Mas seu esforço um dia será recompensado. Não desanime, leitor. As tuas glórias vêm do passado.

(http://epoca.globo.com/colunas-e-blogs/danilo-venticinque/noticia/ 2014/06/arte-perdida-de-bler-um-texto-ate-o-fimb.html)

No trecho “Este, evidentemente , não é um deles.”, o advérbio em destaque apresenta uma circunstância de

A afirmação.
B dúvida.
C intensidade.
D modo.
E tempo.

Sobre o acidente do trabalho, é correto afirmar que

A acidente do trabalho é o que ocorre pelo exercício do trabalho a serviço da empresa. Todos os acidentes do trabalho causam perda temporária da capacidade para o trabalho.
B a doença inerente a grupo etário não é considerada doença do trabalho.
C a doença que não produz incapacidade laborativa é considerada doença do trabalho.
D equipara-se ao acidente do trabalho somente aquele que ocorre dentro do local de trabalho e no horário de trabalho.
E acidente do trabalho é o que ocorre pelo exercício do trabalho a serviço da empresa. Todos os acidentes do trabalho causam perda permanente da capacidade para o trabalho.

Sobre ultrassom e infrassom, é correto afirmar que

A são considerados agentes químicos.
B a NR-15 determina a avaliação do ultrassom e infrassom pelo método qualitativo.
C a NR-15 fixa limite de tolerância para esses agentes.
D a ACGIH recomenda limites de tolerância para o infrassom e para o ultrassom.
E são considerados agentes biológicos.

Um engenheiro de segurança do trabalho realizou uma avaliação preliminar da exposição ocupacional a vibrações em um grupo de trabalhadores. Porém, essa avaliação não foi suficiente para permitir a tomada de decisão quanto à necessidade de implantação de medidas preventivas e corretivas. Nesse caso, conforme o anexo 1 da NR-9, qual é uma das ações que ele deve realizar?

A Eliminar o uso de todas as ferramentas manuais vibratórias que produzam acelerações superiores a 1,5 m/s 2 .
B Registrar os dados e anotar que a atividade realizada pelo grupo é insalubre.
C Proceder à avaliação quantitativa.
D Eliminar o uso de todas as ferramentas manuais vibratórias que produzam acelerações superiores a 1,0 m/s 2 .
E Utilizar um sonômetro que atende às exigências da norma ISO 6.000:2005 para fazer a avaliação quantitativa.