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“onde cada pequeno passo pessoal é sempre um extraordinário compasso partilhado por todos”. Brotto (1999, p. 168) acredita que o jogo e o esporte, podem ser utilizados para o exercício da ajuda de solução de problemas, harmonização de conflitos, superação de desafios e realização de objetivos comuns a toda a humanidade. Neste sentido, o autor refere-se aos

A jogos competitivos.
B jogos de classes.
C jogos sociais.
D jogos cooperativos.
E jogos de superação.
Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia Cargo: Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico - Área: Educação Física Prova: Instituto AOCP - IFBA - Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico - Área: Educação Física - 2016

Dentre os organismos citados a seguir qual é classificado como produtor, devendo estar no primeiro nível trófico de uma cadeia alimentar?

A Fitoplâncton.
B Zooplâncton.
C Homem.
D Caramujo.
E Morcego.

Sobre os bens públicos, assinale a alternativa
correta.

A É bem público de uso especial: o patrimônio das
pessoas jurídicas de direito público, como objeto
de direito pessoal, ou real, de cada uma dessas
entidades.
B A administração pública adquire patrimônio
somente pela desapropriação, requisição de
coisas móveis consumíveis, aquisição por força
de lei ou de processo judicial de execução,
investidura.
C São bens públicos de uso comum do povo:
rios, mares, estradas, ruas e praças. São
bens públicos dominicais: edifícios ou terrenos
destinados ao serviço ou estabelecimento da
administração federal, estadual, territorial ou
municipal, inclusive os de suas autarquias.
D O uso comum dos bens públicos pode ser
gratuito ou retribuído, conforme for estabelecido
legalmente pela entidade a cuja administração
pertencerem.
E Os bens públicos são inalienáveis, sem qualquer
exceção.
Texto associado
Apagão Mental

Subestimada por décadas, a ansiedade pode inviabilizar a vida social e a profissional, mas poucas pessoas buscam tratamento para aliviar os sintomas antes que cheguem ao limite. Segundo a Previdência Social, os transtornos mentais já são a terceira razão de afastamentos do trabalho no Brasil, sendo que os gastos do INSS (Instituto Nacional do Seguro Social) giram em torno de R$ 200 milhões em pagamentos de benefícios anuais, dado que reforça a importância de se criar medidas de prevenção. Nesse contexto, a ansiedade, assim como a depressão, são os males que mais afetam as pessoas.
Os gatilhos que desencadeiam a ansiedade são muitos. Os tipos dela, também. Desde que foi categorizada como uma patologia e inserida na terceira edição do DSM (sigla em inglês para Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais), a ansiedade desdobrou-se em muitos males, como fobias e alguns tipos de transtorno - do pânico, obsessivo-compulsivo, de estresse pós-traumáticos, de ansiedade social ou de ansiedade generalizada, por exemplo. [...]
Em suma, a ansiedade é entendida como um sintoma disfuncional da personalidade que acarreta em um conjunto de sensações físicas e psicológicas, um sentimento vago e desagradável de medo e tensão que surge com a antecipação de perigo ou uma apreensão em relação ao sofrimento futuro. “A pessoa que está lidando no automático com a vida ou alguma situação específica não consegue compreender o que está fazendo. Geralmente quem vive dessa maneira tem grandes chances de sofrer um episódio de pânico, desenvolver o transtorno de ansiedade generalizada ou uma fobia social. Fazer mais e mais atividades é uma tentativa de não deixar o aparelho psíquico negociar diferentes instâncias”, diz o psicanalista Claudio César Montoto. Nesse sentido, a ansiedade é uma espécie de “acúmulo de várias negligências internas com as próprias necessidades”, completa o psicólogo clínico Frederico Mattos. [...]
Há dois tipos de crise mais comuns. O primeiro é o transtorno do pânico, caracterizado por um ataque em que, de repente, a pessoa passa a sentir falta de ar, taquicardia e chega até a sentir que vai morrer. O segundo é a ansiedade generalizada, que pode trazer tontura, tensão muscular e um medo persistente.
Mas há uma parcela considerável de pessoas que se queixa desse problema num nível, digamos, não patológico. Por isso, entender esse sintoma passa por entender sua ambiguidade: se hoje esse distúrbio parece ser, junto com a depressão, um grande vilão do mundo moderno, ele nem sempre foi visto assim. A psicanálise e até mesmo a medicina, por exemplo, consideraram em outros tempos que esse mal era simplesmente uma condição típica do ser humano, por meio da qual ele se relaciona com o mundo. Nesse cenário, lidar com a ansiedade possibilitou ao homem aprender, por exemplo, a antecipar o risco, o que teria ajudado na sobrevivência da espécie. [...]
(Maria Beatriz Gonçalves, Adaptado de http://tab.uol.com.br/ansiedade/ - acesso em 04 de abril de 2016)

Assinale a alternativa em que a expressão destacada tem função de conjunção integrante.

A “[...] poucas pessoas buscam tratamento para aliviar os sintomas antes que cheguem ao limite [...]”
B “[...] a ansiedade, assim como a depressão, são os males que mais afetam as pessoas. [...]”
C “[...] Desde que foi categorizada como uma patologia e inserida na terceira edição do DSM [...]”
D “[...] um sentimento vago e desagradável de medo e tensão que surge com a antecipação de perigo [...]”
E “[...] a pessoa passa a sentir falta de ar, taquicardia e chega até a sentir que vai morrer. [...]”
Texto associado
Universitários em fim de semestre: sobreviventes

Ruth Manus

__ Surtados, sem dormir, sem tempo para nada, mas vivos.

__ Tá certo que eu sou mais uma dentre uma espécie chamada “professor”, que semi morre todo final de ano. Mas do sofrimento dos professores ninguém duvida. Estamos até um pouco na moda, vira e mexe aparecem posts fofos a nosso respeito, com ursinhos, imagens de pôr do sol e tudo mais.
__ Mas, sejamos justos, do drama dos universitários ninguém fala.
__ Tento ser durona com meus alunos, mando parar com o mimimi do fim do semestre, mas acabo sempre admitindo, ainda que não conte para eles, que os coitadinhos estão mesmo lascados.
__ Eu me lembro bem: segundo ano da faculdade, prova oral de processo civil e previdenciário no mesmo dia. Fatídico dia em que o termo “gastrite” saiu das bulas de remédios e foi parar na minha barriga pela primeira vez.
__ Gastrite, torcicolo, enxaqueca, dor nas costas, aftas, espinhas monstruosas. Universitário em época de prova é o sonho de toda farmácia e o pesadelo de todo plano de saúde.
__ Homens não fazem a barba, mulheres não depilam a perna. Suspeito, às vezes, que até do banho eles acabem esquecendo. Mas em nome do conhecimento, tá tudo liberado.
__ Universitários no fim do ano ficam completamente xaropes. Erram o dia da prova, estudam a matéria errada, vão fazer exame de matéria na qual passaram direito, esquecem caneta, esquecem a mochila, esquecem o nome do professor, quando não esquecem o próprio nome.
__ Por alguns dias, essas criaturas chegam ao ponto de passar mais tempo atualizando o portal para tentar verificar as notas (taca-lhe pau no F5) do que no facebook, no whatsapp e no instagram. Juntos.
__ E entre novembro e dezembro, quando chego para dar aula antes das 8 da manhã ou ainda estou na faculdade depois das 22 (pois é…), tenho a sensação de estar em um episódio de The Walking Dead. Alunos com aspecto moribundo perambulam pelos corredores como se não houvesse esperança, pensando seriamente em devorar cérebros de professores para ver se facilita na hora da prova.
__ E se o aluno estiver precisando de meio pontinho e encontrar o professor na cantina, pode aparecer o Caio Castro, a Ísis Valverde, o Ashton Kutcher ou a Megan Fox, que eles NÃO saem de lá. Oferecem um café, compram sonho de valsa, elogiam a roupa, tudo na maior sinceridade. Como diria Tim Maia, vale tudo.
__ E não podemos esquecer da interminável angústia das faltas. “Professor, o sistema está marcando 26 faltas, mas eu juuuuuro que só faltei 3 vezes. Não sei o que houve.”. Clássico. Esses sistemas são mesmo uns canalhas.
__ Mas dentre os surtados, o Prêmio Nobel do Surto Acadêmico vai para os que vão defender o TCC. Esses já nem se recordam que existe um negócio chamado “vida”. Passam na frente da banca de jornal e já têm dor de barriga só de pensar na palavra “banca”. O vocabulário se resume a: capa dura, capítulo, rodapé, orientador, espiral e pânico. Não tem água com açúcar, suco de maracujá ou calmante que resolva. O único remédio para essa dor é um composto de 8 letras: a + p + r + o + v + a + d + o.
__ Mas, falando sério, não é fácil mesmo. Tem que ter muita força de vontade e compromisso. Provas, trabalhos, fichamentos, estágio, emprego, trânsito, ônibus, metrô, chuvaradas no fim da tarde, correria para evitar atrasos, chororô para justificar atrasos.
__ Tem um ou outro fanfarrão, mas a maioria dá duro mesmo. Tem conta pra pagar; casa para arrumar; relatório para entregar; filho para cuidar. Desses alunos que têm filho, por sinal, sou fã incondicional.
__ Não vou dizer para vocês que quando se formarem melhora. Seria mentira. As responsabilidades crescem em uma proporção bem incompatível com a progressão do salário; as horas de sono não aumentam e ainda tem uma pós, um mestrado e um futuro te esperando.
__ Mas posso dizer: vale a pena. Segurem a onda, força na peruca, inspira, respira, não pira. Já já o Natal tá aí. E uma hora o diploma também chega. Talvez vocês já não tenham cabelos, as unhas estejam completamente roídas, as olheiras tenham cor de berinjela e a miopia alcance 8 graus em cada olho, mas acreditem gatinhos, vocês chegam lá. Palavra de quem chegou (com algum cabelo, alguns dentes e alguma sanidade, até que se prove o contrário).

Fonte: http://vida-estilo.estadao.com.br/blogs/ruth-manus/universitarios-em-fim-de-semestre-sobreviventes/

A respeito da colocação pronominal nos trechos “Não vou dizer para vocês que quando se formarem melhora.” e “Esses já nem se recordam que existe um negócio chamado “vida”.”, assinale a alternativa correta.

A Em ambos os casos, a colocação justifica-se pela presença de pronome relativo.
B No primeiro caso, a colocação justifica-se pela presença de pronome relativo; no segundo, pela presença de palavra de sentido negativo.
C No primeiro caso, a colocação justifica-se pela presença de conjunção subordinativa; no segundo, pela presença de palavra de sentido negativo.
D No primeiro caso, a colocação justifica-se pela presença de conjunção subordinativa; no segundo, pela presença de pronome relativo.
E Em ambos os casos, a colocação está inadequada, pois não existe palavra atrativa que justifique a próclise.

Considere a seguinte movimentação na
conta de Mercadorias (estoques):
1. Compra de 100 unidades a 10,00 cada,
para pagamento a prazo.

2. Compra de 50 unidades a 10,30 cada,
pago à vista em dinheiro.

3. Venda de 50 unidades a 22,00 cada,
para recebimento a prazo.

4. Venda de 70 unidades a 24,00 cada,
sendo recebido à vista.

5. Recebimento em devolução de 10
unidades das mercadorias vendidas
no item 4.

Considere, ainda, que a empresa adote o
Custo Médio como critério de avaliação de
seu estoque.

Assinale a alternativa que apresenta o Custo
das Mercadorias Vendidas (CMV) no período
em referência.

A R$1.111,00.
B R$2.540,00.
C R$1.515,00.
D R$2.780,00.
E R$1.265,00.
Órgão: Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares - EBSERH Cargo: Analista Administrativo - Área Contabilidade Prova: Instituto AOCP - EBSERH - Analista Administrativo - Área Contabilidade - 2016

Um engenheiro estava realizando o dimensionamento de uma laje maciça em balanço. Sabendo-se que a laje era retangular de 12m por 4,5m e, de acordo com a NBR 6118/2014, o volume mínimo de concreto dessa laje deve ser de

A 3,78m³.
B 4,32m³.
C 8,10m³.
D 6,48m³.
E 5,40m³.

O relevo brasileiro é caracterizado pela presença de fraturas, falhas, juntas e dobras, exibindo formas típicas dessas feições estruturais. Em razão do exposto, assinale a alternativa que apresenta os elementos geométricos característicos de uma dobra.

A Eixo, linha de charneira, plano axial e flancos.
B Eixo, direção, mergulho e linha de charneira.
C Direção, mergulho, sinclínio e antiforme.
D Altitude, direção, mergulho e plano axial.
E Linha de charneira, eixo, flancos e mergulho.

Os reservatórios de água potável constituem
uma parte crítica da instalação predial de
água fria no que diz respeito à manutenção do
padrão de potabilidade. Assinale a alternativa
que NÃO se enquadra nos padrões de
preservação e potabilidade dos reservatórios
de água.

A Os reservatórios para água potável podem ser
apoiados no solo, ou serem enterrados total
ou parcialmente, visto a boa qualidade dos
materiais que constituem esses reservatórios,
sem a necessidade de instalação de dispositivos
especiais, evitando assim o risco de contaminação
da água proveniente do solo.
B Os reservatórios destinados a armazenar água
potável não devem transmitir gosto, cor, odor ou
toxicidade à água nem promover ou estimular o
crescimento de microrganismos.
C O reservatório deve ser um recipiente estanque
que possua tampa ou porta de acesso opaca,
firmemente presa na sua posição, com vedação
que impeça a entrada de líquidos, poeiras,
insetos e outros animais no seu interior.
D O reservatório deve ser construído ou instalado
de tal modo que seu interior possa ser facilmente
inspecionado e limpo.
E O material do reservatório deve ser resistente
à corrosão ou ser provido internamente de
revestimento anticorrosivo.