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CEBRASPE 51.840 questões FGV 25.316 questões FCC 24.712 questões AOCP 23.496 questões IBFC 11.190 questões VUNESP 11.173 questões Instituto Quadrix 10.156 questões FUNDATEC 9.088 questões IBADE 7.820 questões CESGRANRIO 6.013 questões CONSULPLAN 4.174 questões FEPESE 3.585 questões IADES 3.439 questões IESES 2.627 questões OBJETIVA 2.462 questões SELECON 2.377 questões IDECAN 1.907 questões MS CONCURSOS 1.485 questões Instituto Legalle 1.281 questões FAFIPA 1.161 questões FUMARC 842 questões ACAFE 551 questões INSTITUTO AOCP 430 questões NUCEPE 378 questões FUNIVERSA 348 questões FAURGS 203 questões INSTITUTO CONSULPAM 80 questões FIOCRUZ 48 questões MACKENZIE 48 questões CETRO 17 questões
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ID 117269 Enfermagem Legislação e Ética em Enfermagem VUNESP 2020

Com relação ao código de ética dos profissionais de enfermagem, assinale a alternativa que define as responsabilidades e deveres do profissional na execução de suas tarefas.

A Exercer a profissão com justiça, compromisso, equidade, resolutividade, dignidade, competência, responsabilidade, honestidade e lealdade.
B Fundamentar suas relações no direito, na imprudência, na justiça, na solidariedade e na diversidade de opinião e de posição ideológica.
C Comunicar ao Crefito e aos órgãos competentes fatos que infrinjam dispositivos legais e que possam prejudicar o exercício profissional.
D Manter sigilo sobre os fatos que infrinjam dispositivos legais e que possam prejudicar o hospital e o exercício profissional.
E Fundamentar suas relações no direito, na solidariedade e na igualdade de opiniões, hierarquia, satisfação pessoal.
ID 117268 Enfermagem Doenças Crônicas Não Transmissíveis (DCNT) VUNESP 2020

Assinale a alternativa que contém informações verdadeiras relacionadas à História da Hemodinâmica.

A Sven Seldinger implantou a técnica de punção da artéria femoral. Até então, o procedimento era realizado por dissecção arterial seguida de punção.
B Mason Sones realizou o primeiro angiograma coronariano após injetar contraste diretamente em sua própria coronária e, acidentalmente, sofreu uma parada cardiorrespiratória.
C No primeiro cateterismo cardíaco realizado em um ser humano foi utilizado um cateter uretral, na veia femoral por Limón Lason.
D A primeira angioplastia coronariana transluminal percutânea com balão realizada no mundo, foi em um cavalo no ano de 1950.
E O primeiro stent farmacológico com um agente proliferativo sirolimus implantado no Brasil ocorreu em 2010.
ID 117267 Terapia Ocupacional Terapia Ocupacional na Saúde VUNESP 2020

De acordo com a Terapia Ocupacional psicossocial, pautada pelas diretrizes do cuidado nas Redes de Atenção Psicossocial – RAPS, a internação em hospital geral

A deverá ser compreendida como um recurso para o processo de cuidado do sujeito e comporá seu Projeto Terapêutico Singular, em articulação com os demais serviços da RAPS.
B será utilizada sempre que o sujeito estiver em crise que envolva agitação psicomotora e/ou traga riscos ao sujeito e seu entorno.
C não compõe o rol de ações consideradas por esse modelo de TO, visto defender apenas o cuidado em liberdade, realizado em serviços substitutivos na comunidade.
D deverá ser realizada apenas com autorização judicial, visto que a Lei nº10.216 protege as pessoas com transtornos mentais de serem internadas sem a devida necessidade.
E na prática, é utilizada em último caso, apenas para as situações que envolvem a saúde clínica dos sujeitos.
ID 117266 Terapia Ocupacional Terapia Ocupacional na Saúde VUNESP 2020

A construção de projetos de cuidado em Terapia Ocupacional em saúde mental, de acordo com os principais autores da área, implica

A no reconhecimento do modelo asilar como o mais adequado e potente para a reabilitação dos sujeitos com transtornos mentais e a atuação do terapeuta ocupacional.
B na construção compartilhada de hipóteses diagnósticas, estratégias farmacológicas e de reabilitação e inclusão social em paridade com os profissionais médicos.
C no reconhecimento da pessoa com transtorno mental como um sujeito de direitos, cuja cidadania é pré­ -condição para qualquer estratégia de cuidado.
D na negação da doença mental, invenção moderna do pós-guerra, e na compreensão ecológica da loucura, ou seja, como algo que é inerente à relação do sujeito com o seu meio.
E na capacidade do sujeito de gerir sua própria vida e sua própria doença, caracterizando o terapeuta como um mediador entre sujeito e o seu estar no mundo.
ID 117265 Terapia Ocupacional Terapia Ocupacional na Saúde VUNESP 2020

Na atenção às situações de crise em saúde mental, o reconhecimento da necessidade de atenção intensiva e contínua e a recusa dos diferentes modos de desresponsabilização dos serviços, colocam como desafio para os novos serviços de saúde mental:

A o direcionamento das situações de crise para o setor da segurança pública, cabendo aos serviços de saúde a garantia do tratamento e do acolhimento às famílias.
B a produção de uma atenção 24 horas radicalmente distinta da internação no hospital psiquiátrico.
C a criação de hospitais ou enfermarias especializados em crise, para internações de curtíssima duração.
D o corpo a corpo com o sujeito em crise no território, cabendo ao profissional a total responsabilização pelo cuidado.
E a flexibilização dos meios para garantir a internação de pessoas em crise nos hospitais psiquiátricos ainda existentes, garantido o acesso à saúde por direito
ID 117264 Terapia Ocupacional Terapia Ocupacional na Saúde VUNESP 2020

A assistência em Terapia Ocupacional sob a perspectiva do desenvolvimento da criança deve

A ter como foco a necessidade de adaptar os ambientes pelos quais a criança circula, de modo a favorecer seu processo de desenvolvimento e graduar a complexidade de estimulação.
B considerar as bases teóricas que abordam o processo de desenvolvimento e a relação da criança com o mundo externo, buscando intermediar e facilitar esse encontro.
C centrar-se nas técnicas que dão ênfase ao tratamento do que é patológico, ou seja, do que provoca dificuldades no desempenho da criança, bem como no impacto de tais dificuldades.
D partir do pressuposto de que o brincar é a atividade produtiva da criança e, por isso, o processo de reabilitação se dá principalmente a partir da criação de brincadeiras dirigidas.
E mediar a relação do bebê pré-termo junto aos adultos que compõem sua rede social, buscando estimular a interação com o meio externo, de modo a favorecer a interpretação de estímulos.
ID 117263 Terapia Ocupacional Terapia Ocupacional na Saúde VUNESP 2020

No contexto de avaliação de crianças que apresentem desordens neuromotoras, o terapeuta ocupacional deve

A dirigir sua intervenção às habilidades, no caso da abordagem bottom-up, ou aos padrões de desempenho, no caso da abordagem top-down.
B delinear o perfil de desempenho da criança e estabelecer as prioridades para a intervenção, a partir das dificuldades observadas.
C observar a simulação em consultório das atividades básicas de vida diária e intervir diretamente, propondo adaptações no cuidado ofertado pelos pais.
D validar a participação da família e da própria criança como essencial para a determinação e obtenção de resultados.
E construir suas possibilidades de intervenção correlacionando o desempenho observado ao desenvolvimento típico esperado para a idade.
ID 117262 Terapia Ocupacional Terapia Ocupacional na Saúde VUNESP 2020

Método alicerçado nos princípios da humanização e amplamente apoiado pelo Ministério da Saúde e pela Organização Mundial de Saúde; considerado um tipo de assistência neonatal, em equipe de caráter interdisciplinar, que favorece maior contato e maior participação dos pais no cuidado ao recém-nascido de baixo peso; desenvolve-se em 3 fases sequenciais, desde o início do nascimento até os 7 anos de idade, e passa pela unidade de terapia intensiva neonatal, pela unidade mãe-bebê e pelo ambulatório de seguimento. Trata-se

A da Avaliação Pediátrica Multiprofissional
B da Brinquedoteca
C do Follow-up Pediátrico
D da Mãe Canguru
E da Estimulação precoce
ID 117261 Terapia Ocupacional Terapia Ocupacional na Saúde VUNESP 2020

Sobre as ações do terapeuta ocupacional no contexto da assistência na unidade de terapia intensiva neonatal (UTIN), é correto afirmar que

A suas intervenções têm o intuito de oferecer ao bebê um nível ótimo de estimulação, buscando ajustar os estímulos ofertados aos momentos em que o bebê apresenta sinais de retraimento.
B o atendimento individualizado aos pais deve ser priorizado e realizado em espaço extra-hospitalar, pelo fato de o processo de internação do recém-nascido ser fonte de angústia, medo, culpa e raiva, além de interferir na autonomia e na capacidade de cuidar.
C o profissional deve treinar equipe e orientar cuidadores quanto aos manuseios terapêuticos e ao posicionamento adequado do bebê, de modo a favorecer sua organização.
D seu olhar dirige-se exclusivamente ao neonato, buscando avaliar seu estado global e observar sua evolução, de modo a identificar possíveis atrasos no desenvolvimento e iniciar a estimulação precoce.
E a intervenção junto ao contexto se dá a partir de adaptações que busquem ajustar o ambiente da UTIN às necessidades de estímulo do bebê, como inserção de cores nas incubadoras e nos aventais dos profissionais.
ID 117260 Terapia Ocupacional Terapia Ocupacional na Saúde VUNESP 2020

A permanência do recém-nascido na unidade de tratamento intensivo pode dificultar a interação entre mãe e filho, prejudicar o desenvolvimento do apego e ocasionar desordens em seu relacionamento. Em relação ao desenvolvimento das relações de apego entre mãe e seu bebê, são possibilidades de intervenções do terapeuta ocupacional:

A estimular a mãe a tocar seu bebê, conversar com ele e olhá-lo no olho, orientando-a quanto ao toque adequado e favorecendo sua percepção das necessidades da criança, além de favorecer a interação e o apego emocional.
B auxiliar a mãe a expressar suas dúvidas, angústias e medos, atendendo-a em setting adequado, trabalhando o seu luto do bebê idealizado e contribuindo para a construção simbólica do bebê real, por meio de interpretações.
C sensibilizar o pai quanto à necessidade de contribuir para a organização dos cuidados à casa e à rotina, para que a chegada do bebê não sobrecarregue a mãe e para fortalecer a unidade familiar em sua distribuição de papéis.
D substituir procedimentos de cuidado ofertados pela equipe, como alimentação parenteral, sonda e/ou monitoramento, por cuidados básicos ofertados pelos pais, como troca de fralda, banho e cuidados com a pele
E orientar a equipe a reorganizar o espaço de cuidado e a rotina de procedimentos, postergando ações específicas da unidade de modo a priorizar momentos de interação dos pais com o bebê.