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Texto 1

A importância da leitura na era digital

Por Ricardo Ramos

Vivemos em uma era digital em que a informação está disponível a apenas alguns cliques de distância. Com o avanço das tecnologias, o acesso ao conhecimento tornou-se mais democrático e, ao mesmo tempo, mais desafiador. A leitura continua sendo uma das atividades mais poderosas para o desenvolvimento pessoal e profissional, mas tem enfrentado uma nova concorrência: a dos conteúdos rápidos, visuais e de fácil consumo, como vídeos curtos, redes sociais e streaming. Neste contexto, a leitura tem uma importância ainda maior para quem busca profundidade e análise crítica.
A leitura ativa, seja de livros, artigos científicos, ou textos longos e bem estruturados, permite uma compreensão detalhada dos temas e desenvolve habilidades cognitivas essenciais. Diferente de um vídeo ou uma postagem nas redes sociais, a leitura de um texto exige um esforço ativo do leitor para interpretar, refletir e conectar as informações com o que já sabe. Essa prática contínua estimula o cérebro, melhorando o vocabulário, a capacidade de argumentação e a memória.
Além disso, a leitura oferece um momento de introspecção que pode ser terapêutico. Em um mundo onde o ritmo acelerado parece ser a norma, parar para ler pode ser uma forma de desconectar-se das pressões externas e mergulhar em um universo próprio. Estudos mostram que a leitura reduz o estresse, ajudando a diminuir os níveis de cortisol, o hormônio relacionado ao estresse. Em outras palavras, ler pode ser uma forma eficaz de relaxamento.
No ambiente profissional, a leitura é igualmente indispensável. Profissionais que leem com regularidade estão em constante aprendizado, o que os ajuda a manter-se atualizados com as novas tendências de suas áreas e a desenvolver uma visão crítica dos temas que abordam. Além disso, a leitura de artigos, relatórios e livros específicos oferece insights e referências que podem fazer a diferença em discussões, apresentações e tomadas de decisões estratégicas. Não é à toa que líderes de renome, como Bill Gates e Warren Buffet, atribuem grande parte de seu sucesso ao hábito constante de leitura.
A leitura na era digital, porém, não é desprovida de desafios. Com a infinidade de conteúdos disponíveis na internet, a capacidade de concentração tem sido afetada. Muitos leitores relatam dificuldade em manter a atenção em um único texto, devido ao hábito de navegar por diversas fontes de informação ao mesmo tempo. Esse fenômeno, conhecido como “leitura fragmentada”, prejudica a compreensão total e aprofundada de um texto, tornando o consumo de informação mais superficial.
Para enfrentar essa questão, algumas estratégias podem ser adotadas. Uma delas é o “deep reading” ou “leitura profunda”, que consiste em ler sem distrações e dedicar um tempo específico para mergulhar no conteúdo. Outra técnica útil é anotar os principais pontos e reflexões ao longo do texto, ajudando a fixar as informações. Ao valorizar a leitura profunda, é possível aproveitar ao máximo o que um texto tem a oferecer.
Concluindo, a leitura permanece uma atividade fundamental, mesmo em um mundo digitalizado. Ela continua sendo uma ferramenta insubstituível para o aprendizado, o desenvolvimento pessoal e o bem-estar emocional. Portanto, cultivar o hábito de ler é uma forma de garantir que estaremos mais preparados para os desafios de uma sociedade em constante transformação. Afinal, o conhecimento é um dos poucos ativos que ninguém pode tirar de nós.

RAMOS, Ricardo. A importância da leitura na era digital. Carta de Notícias, [S.l.], 2024. Disponível em: https://cartadenoticias.com.br/2024/opiniao/ricardo-ramos/aimportancia-da-leitura-na-era-digital/. Acesso em: 12 maio 2025.

No Texto 1, observa-se a presença de vocábulos que, além de comporem o conteúdo informativo, cumprem função argumentativa, revelando a opinião do autor e sua intenção de aproximação com o leitor. Assinale a alternativa que exemplifica corretamente esse uso.

A O emprego da expressão “A leitura continua sendo uma das atividades mais poderosas [...]” indica que o autor se mantém neutro em relação ao tema, limitando-se à apresentação de dados objetivos sobre leitura.
B A escolha do vocábulo “fragmentada”, ao caracterizar a leitura digital, revela uma avaliação negativa do autor, reforçando a ideia de superficialidade e perda de concentração.
C A expressão “Não é à toa que líderes de renome [...] atribuem seu sucesso ao hábito constante de leitura.” demonstra distanciamento crítico do autor, que opta por não interferir diretamente na argumentação.
D O uso do termo “streaming” no trecho “[...] a dos conteúdos rápidos, visuais e de fácil consumo, como vídeos curtos, redes sociais e streaming.” caracteriza linguagem excessivamente técnica, destoando da proposta de aproximação com o leitor.
E A construção “[...] a leitura oferece um momento de introspecção que pode ser terapêutico.” está isenta de qualquer carga avaliativa, sendo usada apenas para descrever uma possível consequência fisiológica.
Órgão: Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro Cargo: Técnico de Nível Superior - Área Nutricionista Prova: Instituto AOCP - UENF - Técnico de Nível Superior - Área Nutricionista - 2025

De acordo com o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística, a densidade demográfica em São Luís (MA) no ano de 2022 era de:

A menos de 1.000 habitantes por quilômetro quadrado.
B menos de 500 habitantes por quilômetro quadrado.
C mais de 1.700 habitantes por quilômetro quadrado.
D mais de 2.500 habitantes por quilômetro quadrado.
E mais de 3.000 habitantes por quilômetro quadrado.
Órgão: Prefeitura de São Luís Cargo: Professor Anos Iniciais (1° ao 5° ano do Ensino Fundamental) Prova: Instituto AOCP - Prefeitura de São Luís - Professor Anos Iniciais (1° ao 5° ano do Ensino Fundamental) - 2025

Durante uma aula prática de hidráulica aplicada no laboratório do IFPB, o professor propõe a seus alunos o desafio de projetar um circuito hidráulico de duplo efeito capaz de realizar o avanço e o recuo controlado de um pistão, com variação de velocidade e parada intermediária sem perda de pressão.
O circuito deve permitir movimento progressivo no avanço, recuo rápido e parada estável em qualquer ponto do curso. Para atingir esse comportamento dinâmico e preciso, o docente sugere o uso de válvulas de controle e dispositivos apropriados.

Com base no conhecimento técnico sobre controle de avanço e recuo em sistemas hidráulicos, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas.

I. O controle de velocidade no avanço do atuador pode ser obtido pela instalação de válvulas reguladoras de fluxo na linha de entrada (meter-in), garantindo precisão no movimento sob cargas constantes.
II. Em situações onde a carga é variável, o controle mais estável do avanço é obtido pela regulação do fluxo de saída (meter-out), permitindo compensação automática da pressão de carga.
III. Para realizar parada intermediária sem retorno de fluido, é necessário utilizar uma válvula direcional com centro fechado, que bloqueia simultaneamente as vias de entrada e saída do atuador.
IV. O recuo rápido pode ser implementado pela utilização de uma válvula de prioridade de fluxo, que direciona a maior parte do fluido para o lado de retorno, aumentando a velocidade de retração.

A Apenas I e II.
B I, II, III e IV.
C Apenas II, III e IV.
D Apenas I, III e IV.
E Apenas I, II e III.
Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba Cargo: Professor - Área: Controle e Processos Industriais Prova: Instituto AOCP - IFPB - Professor - Área: Controle e Processos Industriais - 2025
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Popeye, Tintim, Oswald de Andrade: o que entra em domínio público em 2025

Entenda as regras sobre propriedade intelectual nos EUA e aqui no Brasil – e conheça as obras cujas restrições caducaram desde o dia 1º de janeiro.

O dia 1 de janeiro é, além do marco do ano novo, o “dia do domínio público”. É quando personagens, filmes e músicas antigas são oficialmente desamarradas dos direitos autorais e caem no uso livre pelo público – de acordo, claro, com o país de origem.
Você deve se lembrar que no ano passado, por exemplo, a versão do Mickey Mouse em preto e branco, dirigindo um barquinho, no curta O vapor Willie foi liberada após completar 95 anos. Isso acontece porque, nos Estados Unidos, esse é o período de proteção para obras produzidas até 1978. Quem veio depois de 1978 segue uma nova lei: os direitos caducam 70 anos após a morte do autor – aqui no Brasil, a regra é a mesma.
Para o mundo do design e da publicidade, por exemplo, isso significa que o uso das imagens não vem com o custo extra de licenciamento, é simplesmente gratuito. Nos EUA, filmes de terror e jogos de videogame com o Mickey arcaico já foram lançados ou estão em desenvolvimento.
Vale ressaltar que apenas obras lançadas 95 anos atrás entram em domínio público esse ano, ou seja o Mickey Mouse colorido e mais conhecido recentemente ainda se mantém no cerco (a Disney e seus advogados fizeram questão de proteger ao máximo o personagem).
Em 2025, as conquistas são aquelas lançadas em 1929. Vamos às obras:
Popeye
O marinheiro foi visto pela primeira vez em 17 de janeiro de 1929, criado pelo quadrinista americano Elzie Crisler Segar. Inicialmente, as aventuras eram vistas em uma série de tirinhas no jornal Thimble Theatre , que retratava o clássico do personagem: Popeye comendo espinafre, ficando super forte e salvando a amada, Olívia Palito.
A namorada do Popeye, vale dizer, é mais antiga que ele. Sua primeira versão já está em domínio público desde 2015.
Tintim
As Aventuras de Tintim também surgiram como quadrinhos de jornal e foram publicadas no Le Petit Vintième , um periódico belga. Foi idealizado por Georges Prosper Remi e visto pela primeira vez em 10 de janeiro de 1929. As aventuras são baseadas no olhar do principal, um repórter, e tem uma pegada bastante política, ambientado em um mundo contemporâneo que tem como cenário Guerras Mundiais, a alunissagem e a insurreição bolchevique.
Só depois Tintim conquistou outros espaços, como livros e a televisão. Milu, seu cachorrinho, também entra em domínio público, pois já acompanhava o garoto desde a primeira tirinha.
Literatura
No campo da leitura, várias obras chegam sem amarras, como Adeus às armas , do americano (e Nobel de Literatura) Ernest Hemingway; Um teto todo seu , da britânica Virginia Woolf, e O som e a fúria , do americano e também Nobel William Faulkner. Aqui no Brasil, Oswald de Andrade também teve suas obras liberadas.
[...]

Adaptado de: https://super.abril.com.br/cultura/popeye-tintim-oswald-de-andrade-o-que-entra-em-dominio-publico-em-2025/. Acesso em: 4 jan. 2024.

No trecho “No campo da leitura, várias obras chegam sem amarras, como Adeus às armas , do americano (e Nobel de Literatura) Ernest Hemingway; Um teto todo seu , da britânica Virginia Woolf, e O som e a fúria , do americano e também Nobel William Faulkner. Aqui no Brasil, Oswald de Andrade também teve suas obras liberadas.”, as tipologias textuais presentes são

A expositiva e descritiva.
B dissertativa e injuntiva.
C expositiva e narrativa.
D dissertativa e narrativa.
E injuntiva e descritiva.
Órgão: Prefeitura de São Luís Cargo: Professor de Educação Fundamental - Área: Ciências Prova: Instituto AOCP - Prefeitura de São Luís - Professor de Educação Fundamental - Área: Ciências - 2025
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Popeye, Tintim, Oswald de Andrade: o que entra em domínio público em 2025

Entenda as regras sobre propriedade intelectual nos EUA e aqui no Brasil – e conheça as obras cujas restrições caducaram desde o dia 1º de janeiro.

O dia 1 de janeiro é, além do marco do ano novo, o “dia do domínio público”. É quando personagens, filmes e músicas antigas são oficialmente desamarradas dos direitos autorais e caem no uso livre pelo público – de acordo, claro, com o país de origem.
Você deve se lembrar que no ano passado, por exemplo, a versão do Mickey Mouse em preto e branco, dirigindo um barquinho, no curta O vapor Willie foi liberada após completar 95 anos. Isso acontece porque, nos Estados Unidos, esse é o período de proteção para obras produzidas até 1978. Quem veio depois de 1978 segue uma nova lei: os direitos caducam 70 anos após a morte do autor – aqui no Brasil, a regra é a mesma.
Para o mundo do design e da publicidade, por exemplo, isso significa que o uso das imagens não vem com o custo extra de licenciamento, é simplesmente gratuito. Nos EUA, filmes de terror e jogos de videogame com o Mickey arcaico já foram lançados ou estão em desenvolvimento.
Vale ressaltar que apenas obras lançadas 95 anos atrás entram em domínio público esse ano, ou seja o Mickey Mouse colorido e mais conhecido recentemente ainda se mantém no cerco (a Disney e seus advogados fizeram questão de proteger ao máximo o personagem).
Em 2025, as conquistas são aquelas lançadas em 1929. Vamos às obras:
Popeye
O marinheiro foi visto pela primeira vez em 17 de janeiro de 1929, criado pelo quadrinista americano Elzie Crisler Segar. Inicialmente, as aventuras eram vistas em uma série de tirinhas no jornal Thimble Theatre , que retratava o clássico do personagem: Popeye comendo espinafre, ficando super forte e salvando a amada, Olívia Palito.
A namorada do Popeye, vale dizer, é mais antiga que ele. Sua primeira versão já está em domínio público desde 2015.
Tintim
As Aventuras de Tintim também surgiram como quadrinhos de jornal e foram publicadas no Le Petit Vintième , um periódico belga. Foi idealizado por Georges Prosper Remi e visto pela primeira vez em 10 de janeiro de 1929. As aventuras são baseadas no olhar do principal, um repórter, e tem uma pegada bastante política, ambientado em um mundo contemporâneo que tem como cenário Guerras Mundiais, a alunissagem e a insurreição bolchevique.
Só depois Tintim conquistou outros espaços, como livros e a televisão. Milu, seu cachorrinho, também entra em domínio público, pois já acompanhava o garoto desde a primeira tirinha.
Literatura
No campo da leitura, várias obras chegam sem amarras, como Adeus às armas , do americano (e Nobel de Literatura) Ernest Hemingway; Um teto todo seu , da britânica Virginia Woolf, e O som e a fúria , do americano e também Nobel William Faulkner. Aqui no Brasil, Oswald de Andrade também teve suas obras liberadas.
[...]

Adaptado de: https://super.abril.com.br/cultura/popeye-tintim-oswald-de-andrade-o-que-entra-em-dominio-publico-em-2025/. Acesso em: 4 jan. 2024.

Assinale a alternativa na qual o termo em destaque tenha a função sintático-semântica de referir-se a um antecedente, como ocorre com a palavra destacada a seguir: “[...] ambientado em um mundo contemporâneo que tem como cenário Guerras Mundiais [...]”.

A “Você deve se lembrar que no ano passado, por exemplo, a versão do Mickey Mouse [...].”
B “[...] isso significa que o uso das imagens não vem com o custo extra de licenciamento, é simplesmente gratuito.”
C “ Quem veio depois de 1978 segue uma nova lei [...].”
D “[...] uma série de tirinhas no jornal Thimble Theatre, que retratava o clássico do personagem [...].”
E “Vale ressaltar que apenas obras lançadas 95 anos atrás entram em domínio público esse ano [...].”
Órgão: Prefeitura de São Luís Cargo: Professor de Educação Fundamental - Área: Ciências Prova: Instituto AOCP - Prefeitura de São Luís - Professor de Educação Fundamental - Área: Ciências - 2025
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Texto 1
A importância da leitura na era digital
Por Ricardo Ramos
Vivemos em uma era digital em que a informação está disponível a apenas alguns cliques de distância. Com o avanço das tecnologias, o acesso ao conhecimento tornou-se mais democrático e, ao mesmo tempo, mais desafiador. A leitura continua sendo uma das atividades mais poderosas para o desenvolvimento pessoal e profissional, mas tem enfrentado uma nova concorrência: a dos conteúdos rápidos, visuais e de fácil consumo, como vídeos curtos, redes sociais e streaming. Neste contexto, a leitura tem uma importância ainda maior para quem busca profundidade e análise crítica.
A leitura ativa, seja de livros, artigos científicos, ou textos longos e bem estruturados, permite uma compreensão detalhada dos temas e desenvolve habilidades cognitivas essenciais. Diferente de um vídeo ou uma postagem nas redes sociais, a leitura de um texto exige um esforço ativo do leitor para interpretar, refletir e conectar as informações com o que já sabe. Essa prática contínua estimula o cérebro, melhorando o vocabulário, a capacidade de argumentação e a memória.
Além disso, a leitura oferece um momento de introspecção que pode ser terapêutico. Em um mundo onde o ritmo acelerado parece ser a norma, parar para ler pode ser uma forma de desconectar-se das pressões externas e mergulhar em um universo próprio. Estudos mostram que a leitura reduz o estresse, ajudando a diminuir os níveis de cortisol, o hormônio relacionado ao estresse. Em outras palavras, ler pode ser uma forma eficaz de relaxamento.
No ambiente profissional, a leitura é igualmente indispensável. Profissionais que leem com regularidade estão em constante aprendizado, o que os ajuda a manter-se atualizados com as novas tendências de suas áreas e a desenvolver uma visão crítica dos temas que abordam. Além disso, a leitura de artigos, relatórios e livros específicos oferece insights e referências que podem fazer a diferença em discussões, apresentações e tomadas de decisões estratégicas. Não é à toa que líderes de renome, como Bill Gates e Warren Buffet, atribuem grande parte de seu sucesso ao hábito constante de leitura.
A leitura na era digital, porém, não é desprovida de desafios. Com a infinidade de conteúdos disponíveis na internet, a capacidade de concentração tem sido afetada. Muitos leitores relatam dificuldade em manter a atenção em um único texto, devido ao hábito de navegar por diversas fontes de informação ao mesmo tempo. Esse fenômeno, conhecido como “leitura fragmentada”, prejudica a compreensão total e aprofundada de um texto, tornando o consumo de informação mais superficial.
Para enfrentar essa questão, algumas estratégias podem ser adotadas. Uma delas é o “deep reading” ou “leitura profunda”, que consiste em ler sem distrações e dedicar um tempo específico para mergulhar no conteúdo. Outra técnica útil é anotar os principais pontos e reflexões ao longo do texto, ajudando a fixar as informações. Ao valorizar a leitura profunda, é possível aproveitar ao máximo o que um texto tem a oferecer.
Concluindo, a leitura permanece uma atividade fundamental, mesmo em um mundo digitalizado. Ela continua sendo uma ferramenta insubstituível para o aprendizado, o desenvolvimento pessoal e o bem-estar emocional. Portanto, cultivar o hábito de ler é uma forma de garantir que estaremos mais preparados para os desafios de uma sociedade em constante transformação. Afinal, o conhecimento é um dos poucos ativos que ninguém pode tirar de nós.
RAMOS, Ricardo. A importância da leitura na era digital. Carta de Notícias, [S.l.], 2024. Disponível em: https://cartadenoticias.com.br/2024/opiniao/ricardo-ramos/a-importancia-da-leitura-na-era-digital/. Acesso em: 12 maio 2025.

A partir da análise dos elementos fundamentais do processo de comunicação presentes no Texto 1, assinale a alternativa INCORRETA.

A O autor do texto assume o papel de emissor, utilizando uma linguagem acessível e argumentativa para defender a leitura como ferramenta essencial ao desenvolvimento pessoal, profissional e emocional.
B O texto apresenta uma intencionalidade clara: convencer o leitor contemporâneo, impactado pela fragmentação digital, a valorizar práticas de leitura que exijam atenção, reflexão e profundidade.
C É possível inferir que seu canal de circulação seja o meio digital.
D A mensagem central do texto está relacionada à crítica às tecnologias digitais e ao apelo para o abandono dos recursos audiovisuais em favor de uma leitura literária e silenciosa.
E O receptor previsto na construção do texto é, principalmente, o leitor comum da era digital, a quem se destinam os argumentos e exemplos que visam conscientizar sobre os benefícios da leitura atenta e ativa.
Órgão: Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro Cargo: Técnico - Administração de Empresas Prova: Instituto AOCP - UENF - Técnico - Administração de Empresas - 2025

Sara é servidora do TRE de determinado Estado da Federação e foi incumbida de proferir palestra em uma universidade pública sobre os direitos eleitorais assegurados à pessoa com deficiência. Na forma do estabelecido na Resolução nº 23.659/2021 do TSE, assinale a alternativa que apresenta uma informação correta que Sara pode mencionar em sua palestra.

A A pessoa com deficiência pode escolher, no ato de alistamento, transferência ou revisão, o local de votação que lhe for mais conveniente, mesmo que a opção não se dê para uma seção eleitoral com acessibilidade.
B No ato de votar, a pessoa com deficiência pode ser auxiliada por pessoa de sua escolha, independentemente de requerimento antecipado ao juízo eleitoral.
C A Justiça Eleitoral processará solicitação de suspensão de direitos políticos amparada em deficiência em decisão judicial que declare incapacidade civil ou em documento que ateste afastamento laboral por invalidez ou fato semelhante.
D Visando implementar a acessibilidade, é permitida a criação de seções eleitorais exclusivas para pessoas com deficiência.
E Assegura-se às pessoas com deficiência a indicação, no prazo estipulado pela Justiça Eleitoral para cada pleito, de local de votação diverso daquele em que está sua seção de origem, no qual prefere exercer o voto, mesmo que fora dos limites da circunscrição do pleito.
Órgão: Tribunal Regional Eleitoral de Tocantins Cargo: Analista Judiciário - Área: Apoio Especializado - Especialidade: Tecnologia da Informação Prova: Instituto AOCP - TRE TO - Analista Judiciário - Área: Apoio Especializado - Especialidade: Tecnologia da Informação - 2025

No que se refere ao Poder Judiciário, de acordo com a Constituição Federal de 1988, assinale a alternativa correta.

A Os servidores do Poder Judiciário poderão receber delegação para a prática de atos de administração e atos de mero expediente com caráter decisório.
B A definição do número de juízes na unidade jurisdicional é proporcional à efetiva demanda judicial e à respectiva população.
C A distribuição de processos será imediata, ressalvados os processos para o segundo grau de jurisdição.
D O juiz titular poderá residir em comarca diversa da que estiver atuando, sem necessidade de autorização do tribunal.
E A atividade jurisdicional será ininterrupta, sendo permitidas férias coletivas nos tribunais de segundo grau, funcionando, nos dias em que não houver expediente forense normal, juízes em plantão permanente.
Órgão: Tribunal Regional Eleitoral de Tocantins Cargo: Analista Judiciário - Área: Apoio Especializado - Especialidade: Tecnologia da Informação Prova: Instituto AOCP - TRE TO - Analista Judiciário - Área: Apoio Especializado - Especialidade: Tecnologia da Informação - 2025

A placa-mãe é o principal circuito integrado de um computador, responsável por conectar e integrar todos os componentes, permitindo que trabalhem de forma conjunta. Ela possui diversos elementos que desempenham funções específicas no funcionamento do sistema. Um desses componentes controla a comunicação entre o processador, a memória e outros dispositivos, desempenhando um papel essencial tanto em arquiteturas modernas quanto clássicas de computadores.

O enunciado refere-se a qual dos seguintes componentes?

A PCI (Peripheral Component Interconnect).
B CMOS (Complementary Metal-OxideSemiconductor).
C UEFI (Unified Extensible Firmware Interface).
D BIOS (Basic Input/Output System).
E Chipset.
Órgão: Prefeitura de São Luís Cargo: Professor Anos Iniciais (1° ao 5° ano do Ensino Fundamental) Prova: Instituto AOCP - Prefeitura de São Luís - Professor Anos Iniciais (1° ao 5° ano do Ensino Fundamental) - 2025
Texto associado
Texto 1

A importância da leitura na era digital

Por Ricardo Ramos

Vivemos em uma era digital em que a informação está disponível a apenas alguns cliques de distância. Com o avanço das tecnologias, o acesso ao conhecimento tornou-se mais democrático e, ao mesmo tempo, mais desafiador. A leitura continua sendo uma das atividades mais poderosas para o desenvolvimento pessoal e profissional, mas tem enfrentado uma nova concorrência: a dos conteúdos rápidos, visuais e de fácil consumo, como vídeos curtos, redes sociais e streaming. Neste contexto, a leitura tem uma importância ainda maior para quem busca profundidade e análise crítica.
A leitura ativa, seja de livros, artigos científicos, ou textos longos e bem estruturados, permite uma compreensão detalhada dos temas e desenvolve habilidades cognitivas essenciais. Diferente de um vídeo ou uma postagem nas redes sociais, a leitura de um texto exige um esforço ativo do leitor para interpretar, refletir e conectar as informações com o que já sabe. Essa prática contínua estimula o cérebro, melhorando o vocabulário, a capacidade de argumentação e a memória.
Além disso, a leitura oferece um momento de introspecção que pode ser terapêutico. Em um mundo onde o ritmo acelerado parece ser a norma, parar para ler pode ser uma forma de desconectar-se das pressões externas e mergulhar em um universo próprio. Estudos mostram que a leitura reduz o estresse, ajudando a diminuir os níveis de cortisol, o hormônio relacionado ao estresse. Em outras palavras, ler pode ser uma forma eficaz de relaxamento.
No ambiente profissional, a leitura é igualmente indispensável. Profissionais que leem com regularidade estão em constante aprendizado, o que os ajuda a manter-se atualizados com as novas tendências de suas áreas e a desenvolver uma visão crítica dos temas que abordam. Além disso, a leitura de artigos, relatórios e livros específicos oferece insights e referências que podem fazer a diferença em discussões, apresentações e tomadas de decisões estratégicas. Não é à toa que líderes de renome, como Bill Gates e Warren Buffet, atribuem grande parte de seu sucesso ao hábito constante de leitura.
A leitura na era digital, porém, não é desprovida de desafios. Com a infinidade de conteúdos disponíveis na internet, a capacidade de concentração tem sido afetada. Muitos leitores relatam dificuldade em manter a atenção em um único texto, devido ao hábito de navegar por diversas fontes de informação ao mesmo tempo. Esse fenômeno, conhecido como “leitura fragmentada”, prejudica a compreensão total e aprofundada de um texto, tornando o consumo de informação mais superficial.
Para enfrentar essa questão, algumas estratégias podem ser adotadas. Uma delas é o “deep reading” ou “leitura profunda”, que consiste em ler sem distrações e dedicar um tempo específico para mergulhar no conteúdo. Outra técnica útil é anotar os principais pontos e reflexões ao longo do texto, ajudando a fixar as informações. Ao valorizar a leitura profunda, é possível aproveitar ao máximo o que um texto tem a oferecer.
Concluindo, a leitura permanece uma atividade fundamental, mesmo em um mundo digitalizado. Ela continua sendo uma ferramenta insubstituível para o aprendizado, o desenvolvimento pessoal e o bem-estar emocional. Portanto, cultivar o hábito de ler é uma forma de garantir que estaremos mais preparados para os desafios de uma sociedade em constante transformação. Afinal, o conhecimento é um dos poucos ativos que ninguém pode tirar de nós.

RAMOS, Ricardo. A importância da leitura na era digital. Carta de Notícias, [S.l.], 2024. Disponível em: https://cartadenoticias.com.br/2024/opiniao/ricardo-ramos/aimportancia-da-leitura-na-era-digital/. Acesso em: 12 maio 2025.

Considerando aspectos relacionados à ortografia oficial, às regras de acentuação gráfica e ao uso do acento grave indicativo de crase, assinale a alternativa correta acerca do Texto 1.

A No trecho “Profissionais que leem com regularidade estão em constante aprendizado [...]”, observa-se um desvio da norma-padrão quanto à forma verbal “leem”, que deveria ter acento circunflexo no primeiro “e”, por se tratar da terceira pessoa do plural do presente do indicativo.
B Na expressão “à toa”, presente no trecho “Não é à toa que líderes de renome [...]”, verifica-se um desvio da norma-padrão, já que, segundo a norma culta, a grafia adequada seria “atoa”, sem o uso do acento indicativo de crase.
C Os vocábulos “útil” e “fácil” são acentuados pela mesma regra de acentuação gráfica, por serem paroxítonas terminadas em “l”, de acordo com a norma-padrão.
D O vocábulo “cérebro” é acentuado por se tratar de uma oxítona terminada em “o”, conforme rege a norma-padrão.
E Os vocábulos “democrático”, “específicos” e “estratégicas” são acentuados por serem paroxítonas, e todas as paroxítonas são obrigatoriamente acentuadas, conforme a norma-padrão.
Órgão: Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro Cargo: Técnico de Nível Superior - Área Nutricionista Prova: Instituto AOCP - UENF - Técnico de Nível Superior - Área Nutricionista - 2025