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La insólita decisión que tomó una familia para que puedan vivir juntas cuatro generaciones En la aldea de Zhuyuan, en China, un edificio de 15 plantas sobresale por encima del resto de construcciones, que no superan las seis alturas. Lo singular no es solo su tamaõo, sino que pertenece en exclusiva a una misma familia, que decidió levantarlo para reunir a cuatro generaciones bajo un mismo techo. Según informó la web Mothership, cuatro generaciones de la familia Zhou son propietarias del edificio, cuya capacidad permite albergar hasta 100 personas. Cada planta está dividida en dos departamentos y actualmente la familia ocupa desde la segunda hasta el piso 12. Un miembro de la familia, de 70 afros, explico las razones que llevaron a las cuatro generaciones a optar por esta fórmula de convivencia. "Después de que cada miembro de nuestra familia demoliera sus casas antiguas, inicialmente querían construir casas nuevas e independientes", sefraló. El mismo familiar detallo que solicitaron al ayuntamiento "unos cientos de metros cuadrados de terreno para construir un edif icio compartido". Según su explicación, varios de los integrantes más jóvenes trabajan en otras ciudades fuera de Zhuyuan, por lo que el inmueble les permite regresar cuando lo necesitan y reunirse con el resto de la familia. Durante celebraciones como el Anõ Nuevo Lunar, también conocido como Festival de Primavera, el ediÍicio se convierte en punto de encuentro. El anciano relato que en esas fechas los pasillos se llenan del olor a comida casera que sale de los distintos apartamentos, reflejando la convivencia de núcleos familiares independientes dentro de un mismo espacio común. Adaptado de : lanacion.com.arlpropiedades/casas-y-departamentos/la insolita-decision-que-tomo-una-familia-para-que-puedan-vivir juntas, cuatro-generaciones-nid 1 8042026/

Considere la siguiente frase extraída del texto y analice las afirmaciones que se presentan a continuación, desde el punto de vista gramatical y sintáctico: Lo singular no es solo su tamaño, sino que pertenece en exclusiva a una misma familia ( 1 a parte ) Lo singular constítuye un sintagma nominal sustantivado mediante el artículo neutro lo. ( 2 a parte ) La expresión sino gue se clasifica como conjunción coordinante disyuntiva, debido a su carácter de alternancia entre dos ídeas equívalentes. ê:-par!d. ( 3 a parte ) El térmíno familia actúa como sujeto de la oración principa/. Respecto a las afirmaciones presentadas, es CORRECTO afirmar que:

A Solo la 1 a parte es verdadera.
B Solo la 2 a parte es verdadera.
C Solo las partes 1 a y 3 a son verdaderas.
D Solo las partes 1 a y 2 a son verdaderas.
E Todas las partes son verdaderas.

Al observar el enunciado “Creo que lo peor ya pasó” se advierte que el artículo neutro permite

A nominalizar un adjetivo.
B delimitar, como adjunto, el sentido del verbo.
C introducir un sintagma o frase adverbial.
D demostrar que en ciertos casos el neutro se puede utilizar en singular.
E encabezar una oración subordinada.

Los sustantivos “hambre” y “hacha” se actualizan con el determinativo ‘el’ porque

A pertenecen al género masculino.
B comienzan con “ha-” tónica.
C son palabras graves terminadas en vocal.
D así se distinguen de los que comienzan por “a-” tónica.
E enuncian referentes definidos por el contexto.

Según Gómez Torrego (2005, p. 35), se considera “vulgar” combinar en ciertos casos el artículo definido con sustantivo. El enunciado que ejemplifica apropiadamente la explicación dada por el autor es

A “Ella es la Rocío de quien te hablé”.
B “No es el Carlos que conocí”.
C “El Manolo me visitó ayer”.
D “Me acaba de llamar el Manolo del otro día”.
E “Era la Julia de siempre”.

En el enunciado “Lo interesante del caso es que ni siquiera se quejó” (Matte Bon, 2012), el artículo neutro “lo” sirve para

A indicar la existencia de complemento directo.
B demostrar la conmutabilidad con el artículo “el”.
C señalar la ocurrencia posterior de complemento indirecto.
D sustantivar el adjetivo “interesante”.
E duplicar el objeto directo.
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Texto 15A4-III Cuando se tienen hijos, la noche cambia de significado. De bebés se tiene la esperanza de que más tarde o más temprano acaben regulando el sueño para poder dormir. Lo que uno no espera es que la batalla por irse a la cama dure hasta la adolescencia. Los adolescentes tienen que dormir más que un adulto. La horquilla de horas que deberían descansar cada noche está entre las ocho y las diez. Pero pocos cumplen con esto. El pediatra Óscar Sans lo explica: «Cuando llega la preadolescencia o la adolescencia, los jóvenes sufren muchos cambios físicos y hormonales. Y una de las cosas que les pasan es que se transforman. Su ritmo circadiano, este ritmo de 24 horas que nos marca el estar despierto y el estar dormido, se alarga. Y lo que vemos, dicho a grandes rasgos, es que se vuelven más nocturnos». «No pueden fisiológicamente conciliar el sueño a la hora que era habitual», apoya María Ángeles Bonmatí, investigadora postdoctoral. Ella apela a la comprensión de este fenómeno para evitar esas broncas diarias que no benefician ni a padres ni a hijos. «Segregan melatonina, que es una hormona que secreta la glándula pineal y que nos da el pistoletazo de salida para el proceso del sueño, más tarde que los adultos», prosigue. Eso quiere decir que el sueño le va a entrar sí o sí más tarde. Y da igual si hemos conseguido que se vayan a la cama o no. Los adolescentes segregan melatonina más tarde que los adultos. Y precisamente aquí es donde entran en juego las pantallas. «Las que tienen una luz del espectro azul que retrae la melatonina», advierte Sans. Y como no encuentran el sueño, se ponen a enredar por puro aburrimiento, todavía retrasan más la aparición natural de la somnolencia. «Parece ser que son, además, más sensibles que los adultos a estos estímulos, incluida la pantalla de la televisión», añade Bonmatí. Los horarios normales de la sociedad también juegan en contra de los adolescentes. A las ocho ya suena el timbre de la primera clase del instituto. Habría que intentar que los adolescentes no lleguen dormidos. «Un buen consejo es que vayan andando a clase», recomienda Sans. Si está muy lejos, pues un ratito a pie y otro en el medio de transporte que sea necesario. Otra recomendación sería no poner a primera hora las asignaturas más duras o tediosas, sino las que les vayan a estimular. Y fijar los exámenes en el momento de la semana en el que tengan un mayor rendimiento: «Mejor un miércoles que un lunes». Verdades y mentiras de dormir bien: i) la trampa del fin de semana. «El sueño que los adolescentes pierden entre semana no lo recuperan el fin de semana. No hay que dejarles que duerman todo lo que quieran», alerta el neurofisiólogo Óscar Sans; ii) ojo con la cena. Ni comidas muy copiosas y con grasas, ni mucho líquido en la cena. Razones por las que los adolescentes se van tan tarde a la cama. Internet: (con adaptaciones).

A partir del texto 15A4-III, juzgue lo ítem a seguir. En el enunciado «la trampa del fin de semana» (último párrafo), el término marcado es una contracción formada por la preposición «de» y el artículo masculino «el».

A Certo
B Errado

Considere una interacción en que un hablante se refiere a algo no especificado, pero conocido por el oyente. Un posible ejemplo de esta situación es el enunciado

A Quedamos a las ocho en la Biblioteca Nacional.
B Tenemos que discutir más sobre lo de Juan.
C Con lo que llueve no podremos salir.
D A lo mejor hace buen tiempo mañana.
E Lo que me gusta de ti es tu sinceridad.
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Texto 2 Lea con atención el cuento de abajo y en seguida conteste la pregunta: Mujer con gato de Liliana Heker El hombre que está asomado a la ventana envidia a la mujer que, en el jardín de la planta baja, canturrea ante la mirada atenta del gato. Qué feliz es, piensa el hombre. Ignora que la mujer no es feliz: con excepción del gato, acaba de perder todo lo que amaba ,y sospecha (alguna vez lo ha leído) que los gatos se apartan de la desdicha. Moriría si el gato también la abandonara. Por eso, ante la persistencia de la mirada de él , no para de cantar y se ríe de cualquier cosa. El hombre de la ventana le envidia la alegría porque no advierte el simulacro. El gato sí lo advierte. Recela de esta actitud incongruente de la mujer, ¿por qué no se largará a llorar de una buena vez como desea? La observa un momento más, a la expectativa: ha vivido momentos muy lindos con ella. La mujer, consciente de la mirada del gato, hace una divertida pirueta de baile. Sin duda le ocurrió algo extraordinario, piensa el hombre de la ventana. No hay nada que hacer, concluye el gato, ya no es confiable. Alarga infinitamente su cuerpo gozoso, se da vuelta y, sin volver la vista atrás, salta la medianera y se va para siempre. Heker, Liliana. Cuentos reunidos. Buenos Aires: Editorial Alfaguara, 2016.

Contracción, según el Diccionario de la Real Academia Española , es el fenómeno morfofonológico que consiste en unir dos palabras, la segunda de las cuales suele empezar por vocal, en una sola. Con relación a los fragmentos siguientes, sacados del texto, indica el que contiene una contracción.

A “canturrea ante la mirada atenta del gato”
B “en el jardín de la planta baja”
C “acaba de perder todo lo que amaba”
D “ha vivido momentos muy lindos con ella”
E “hace una divertida pirueta de baile”

Quanto ao emprego de artigos definidos nas seguintes sentenças em espanhol, assinale a alternativa correta.

A Se trata de un episodio interesante que ocurrió con mi mejor amigo en el día más frío de invierno del año de 1980
B La más inteligente es tu tío
C Nosotros no hemos visto lo fenómeno que los periodistas comentaran en los noticieros
D Los ratones caminaban por las calles de la vieja ciudad. Algunas de ellas eran muy veloces

Assinale a alternativa incorreta .

A As palavras proyectil (espanhol) e projétil (português) são cognatas porque têm o mesmo significado apesar de pequenas diferenças de grafias
B A sentença “Los huesos del oso son fuertes” apresenta um falso cognato, pois, oso (em espanhol significa urso) e hueso (em espanhol) significa osso em português
C Na sentença “Os creéis todo lo que os cuentan: desde las verdades hasta los embustes” a palavra las é artigo definido feminino na forma plural e a palavra los é o artigo definido masculino na forma plural
D A palavra alergia tem a mesma silaba tônica, tanto em espanhol como em português