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ID 57026 Libras Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais FEPESE 2024

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras(V) e as falsas ( F ).

( ) A datilologia é a única forma de comunicação entre surdos e ouvintes.

( ) É considerado um empréstimo linguístico da língua portuguesa.

( ) É um recurso utilizado para escrever palavras sem sinal específico na Libras.

( ) O uso das duas mãos é necessário para a formação de letras e sílabas na datilologia.

( ) Todas as línguas e sinais do mundo têm o mesmo alfabeto manual. Assinale a alternativa que indica a sequência correta , de cima para baixo.

A V • V • V • F • F
B F • V • V • F • F
C F • V • F • V • F
D F • F • V • V • F
E F • F • F • F • V
ID 57024 Libras Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais FEPESE 2024

Nas frases abaixo, observe os itens lexicais sublinhados, e assinale a frase que, ao ser sinalizada em Libras, se encaixa corretamente na categoria gramatical de sinal composto .

A Compramos diferentes marcas de chocolate .
B Meu melhor amigo é meu cão .
C Hoje o tema é sobre ecologia.
D Vi uma zebra quando visitei o zoológico.
E No intervalo vou ao banheiro .
ID 47577 Libras Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais Consulplan 2024

Considere a Libras e o que apresenta-se seguir: COMER-MAÇÃ COMER-PIPOCA BEBER-CACHAÇA CORTAR-CABELO TOMAR-CAFÉ É consistente que:

A Os verbos presentes são manuais.
B Os verbos não revelam iconicidade.
C Todo o corpo do sinalizador é usado.
D Há emprego da marcação de gênero.
ID 47574 Libras Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais Consulplan 2024

A educação constitui direito da pessoa com deficiência, assegurado sistema educacional inclusivo em todos os níveis e aprendizado ao longo de toda a vida, de forma a alcançar máximo desenvolvimento possível dos talentos dos aprendizes, sendo informação pertinente sobre esta modalidade de educação:

A A oferta de educação bilíngue, em Libras como primeira língua e na modalidade escrita da língua portuguesa como segunda língua, prevista em escolas inclusivas apenas.
B A participação dos estudantes com deficiência e de suas famílias em instâncias específicas de atuação da comunidade escolar, ou seja, circunscrita aos tópicos de educação especial.
C A aprovação de cursos de formação de professores para atendimento educacional especializado e de tradutores/intérpretes da Libras como privilégio das secretarias estaduais.
D A criação de um projeto pedagógico que institucionalize o atendimento educacional especializado, visando a garantir pleno acesso ao currículo em condições de igualdade e equidade.
ID 47573 Libras Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais Consulplan 2024

A assertiva que apresenta características próprias da diferenciação entre a língua portuguesa e a Libras é:

A O português apresenta sintaxe espacial incluindo os classificadores; a Libras usa sintaxe linear utilizando descrição para captar o uso de classificadores.
B Utilizando um tipo de código diferenciado, a escrita da Libras é alfabética; a do português emprega grafemas para representar fonemas, tendo, assim, base silábica.
C A Libras atribui valor gramatical às expressões faciais; no português, as prosódias, emocional e linguística, são relevantes expressões de diversas formas de significado.
D O português emprega a estrutura tópico-comentário; a Libras evita esse tipo de construção, optando por usar a estrutura de foco através de repetições sistemáticas.
ID 47570 Libras Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais Consulplan 2024

Segundo Quadros e Karnopp

( 2004 ), os verbos na Libras são divididos, basicamente, em três classes. Os verbos que não se flexionam em relação à pessoa e número, e não incorporam afixos locativos, tais como os verbos: AMAR; COMER; DIRIGIR; DESEJAR são chamados de verbos:

A Simples.
B Espaciais.
C Sequenciais.
D Simultâneos.
ID 47565 Libras Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais Consulplan 2024

Segundo Luria

( 1986 ), os processos de desenvolvimento do pensamento e da linguagem incluem o conjunto de interações entre a criança e o ambiente, podendo fatores externos afetar esses processos, positiva ou negativamente. As pessoas surdas adquirirem linguagem, assim como as ouvintes, dentre outros objetivos, para transmitir conceitos e sentimentos, além desta fornecer elementos para expandir o conhecimento. O sistema empregado pelo surdo para produção e reconhecimento da linguagem é:

A Linear.
B Motor.
C Sensorial.
D Pragmático.
ID 47562 Libras Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais Consulplan 2024

Há informação consistente a respeito da Língua Brasileira de Sinais-Libras em:

A A cabeça, a face, o tronco e as mãos são usados como articuladores.
B A configuração adotada pela mão não interfere na posição dos dedos.
C A glosa é o sistema de anotação em minúsculas representando os sinais.
D O símbolo @ marca a desinência do gênero feminino para singular/plural.
ID 47561 Libras Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais Consulplan 2024

Movimento é um “parâmetro complexo que pode envolver uma vasta rede de formas e direções, desde os movimentos internos da mão, movimentos do pulso, movimentos direcionais no espaço até conjuntos de movimentos no mesmo sinal. O movimento que as mãos descrevem no espaço ou sobre o corpo pode ser em linhas retas, curvas, sinuosas, circulares etc, e em várias direções e posições”. (BRITO, 1995). Assinale, a seguir, o par em que os dois elementos apresentam movimento semicircular.

A PAZ, FELICIDADE.
B ESTOJO, CADERNO.
C PROCURAR, FAMÍLIA.
D APONTADOR, INTELIGENTE.