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Frequentemente, os meios de comunicação veiculam episódios de racismo e violência em eventos esportivos, desde competições de alto rendimento até campeonatos municipais. A Lei Geral do Esporte (Lei nº 14.597/2023) trouxe mecanismos rigorosos para coibir tais práticas. A respeito da atuação do gestor e das sanções previstas nessa Lei para casos de violência, racismo, xenofobia ou intolerância no esporte, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) É dever da organização do evento esportivo e das entidades de administração do esporte adotar medidas de prevenção e repressão a atos de violência e condutas discriminatórias, sob pena de responsabilidade civil e administrativa.
( ) O torcedor que proferir cânticos discriminatórios ou de cunho racista poderá ser impedido de frequentar arenas e estádios por um período determinado, além de estar sujeito a multas.
( ) Em caso de episódios de violência ou racismo praticados por torcedores, a Lei Geral do Esporte desobriga o gestor de comunicar o fato às autoridades policiais, desde que o infrator seja retirado imediatamente do recinto.
( ) As entidades esportivas são obrigadas a criar e manter programas de conscientização e combate ao racismo, à homofobia e a outras formas de intolerância no âmbito de suas competições.

A V – V – F – V.
B V – F – V – F.
C F – V – V – V.
D V – V – V – F.
E F – F – F – V.
Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará Cargo: Professor - Área: Gestão Em Desporto E Gestão Em Lazer Prova: Instituto AOCP - IFCE - Professor - Área: Gestão Em Desporto E Gestão Em Lazer - 2026

Uma treinadora física-esportiva do IFCE recebeu duas solicitações: organizar um torneio interno de voleibol com 42 participantes e coordenar uma competição regional de atletismo com 157 atletas e, aproximadamente, 500 espectadores, considerando torcedores, familiares e amigos dos atletas. Tendo em vista os processos de organização e planejamento de eventos esportivos, ela precisa classificar cada evento segundo sua dimensão de porte para definir estratégias de logística, marketing e segurança. Como esses eventos podem ser definidos, respectivamente?

A Evento de pequeno porte e megaevento.
B Microevento e megaevento.
C Microevento e evento de médio porte.
D Evento de pequeno porte e evento de grande porte.
E Pequeno evento e evento de médio porte.
Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará Cargo: Professor - Área: Treinamento Físico-Esportivo Prova: Instituto AOCP - IFCE - Professor - Área: Treinamento Físico-Esportivo - 2026

Os Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia contam com um grande evento esportivo de integração entre docentes, discentes e demais servidores, com destaque para a socialização entre as diversas instituições participantes em nível regional ou nacional. Como é atualmente denominado esse evento?

A Jogos Abertos da Cidadania (JAC).
B Jogos dos Institutos Federais (JIF).
C Olimpíadas Educacionais Brasileiras (OEB).
D Jogos Técnicos Brasileiros (JETEB).
E Superliga da Juventude (SJU).
Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará Cargo: Professor - Área: Treinamento Físico-Esportivo Prova: Instituto AOCP - IFCE - Professor - Área: Treinamento Físico-Esportivo - 2026

A organização de festivais de lazer ou competições esportivas institucionais exige que o gestor aplique as funções administrativas clássicas para garantir a eficiência dos processos. Durante a fase de execução de um torneio intercampi, o gestor identifica que o cronograma de premiação apresenta um atraso significativo em relação ao planejamento inicial. Diante disso, ele decide realocar servidores da recepção para agilizar a entrega de medalhas e registra a ocorrência para ajustes em eventos futuros. De acordo com a teoria da administração aplicada ao esporte, essa ação coordenada engloba, primordialmente, as funções de

A planejamento e previsão, pois o gestor antecipou o cenário de atraso antes mesmo da abertura dos portões, garantindo a reserva estratégica de pessoal para contingências.
B direção e liderança, exclusivamente, uma vez que o foco da intervenção foi apenas motivar os servidores da recepção a trabalharem com maior celeridade.
C organização e controle, visto que houve a redistribuição de recursos humanos para atender a uma demanda emergencial (rearranjo de tarefas) e a aplicação de uma ação corretiva baseada no monitoramento do cronograma.
D orçamentação e compliance, uma vez que a realocação de pessoal visa evitar o pagamento de horas extras e garantir a conformidade com o edital de custeio do evento.
E coordenação passiva, pois, no gerenciamento de eventos de lazer, o gestor não deve interferir no fluxo natural das atividades, aguardando o encerramento para coletar dados estatísticos.
Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará Cargo: Professor - Área: Gestão Em Desporto E Gestão Em Lazer Prova: Instituto AOCP - IFCE - Professor - Área: Gestão Em Desporto E Gestão Em Lazer - 2026
Texto associado
No que concerne à competição, à cooperação e aos esportes na educação física escolar, julgue os itens subsecutivos.

Críquete, softbol e beisebol são exemplos de modalidades cuja tipologia se enquadra nos esportes de campo e taco.

C Certo
E Errado
Órgão: Fundação Inoversa Sul Cargo: Professor Anos Iniciais - Área: Educação Física Prova: CESPE/CEBRASPE - InoversaSul - Professor Anos Iniciais - Área: Educação Física - 2025
Texto associado
No que concerne à competição, à cooperação e aos esportes na educação física escolar, julgue os itens subsecutivos.

As modalidades esportivas nas quais as equipes disputam uma bola ou implemento em campo ou quadra comuns, sendo o objetivo atacar e defender uma meta, são denominadas esportes de invasão ou territoriais.

C Certo
E Errado
Órgão: Fundação Inoversa Sul Cargo: Professor Anos Iniciais - Área: Educação Física Prova: CESPE/CEBRASPE - InoversaSul - Professor Anos Iniciais - Área: Educação Física - 2025
Texto associado
No que diz respeito a diferentes aspectos da competição e da cooperação no cenário escolar, julgue os itens subsecutivos.

Dada a importância da cooperação, devem ser suprimidas, nas aulas de educação física, práticas esportivas que estimulem a competição em prol do estímulo ao desenvolvimento de atitudes e valores altruístas.

C Certo
E Errado
Texto associado
No que diz respeito a diferentes aspectos da competição e da cooperação no cenário escolar, julgue os itens subsecutivos.

O ato motor é a referência principal das atividades esportivas de natureza cooperativa, uma vez que eleva os sentidos e os significados de coletividade em jogos esportivos.

C Certo
E Errado

Sobre os tipos de eventos esportivos, assinale a alternativa INCORRETA.

A Campeonato: competição em que há somente uma modalidade na qual todos os concorrentes se enfrentam pelo menos uma vez.
B Torneio: competição de caráter eliminatório, em que nem todos os concorrentes se enfrentam.
C Jogos ou Olimpíadas: competição que reúne várias modalidades esportivas, em que nem todos os concorrentes se enfrentam.
D Festival: evento com participação informal, apenas de caráter de exibição, em que não há competição entre os participantes.
E Gincana: evento que reúne geralmente atividades esportivas e de recreação com diversas estações e diferentes objetivos a serem atingidos.