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CEBRASPE 51.363 questões FGV 25.316 questões FCC 24.632 questões AOCP 23.456 questões IBFC 11.190 questões VUNESP 10.983 questões Instituto Quadrix 9.793 questões FUNDATEC 9.088 questões IBADE 7.820 questões CESGRANRIO 6.013 questões OBJETIVA 4.740 questões CONSULPLAN 4.174 questões FEPESE 3.585 questões IADES 3.439 questões IESES 2.627 questões SELECON 2.377 questões IDECAN 1.907 questões MS CONCURSOS 1.485 questões Instituto Legalle 1.281 questões FAFIPA 1.161 questões FUMARC 842 questões ACAFE 551 questões INSTITUTO AOCP 430 questões NUCEPE 378 questões FUNIVERSA 348 questões FAURGS 203 questões FIOCRUZ 48 questões MACKENZIE 48 questões CETRO 17 questões
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ID 74244 Biologia Evolução biológica IBADE 2025

Há cerca de 2,5 milhões de anos, na África Oriental, surgiram os primeiros representantes do gênero Homo, que se espalharam por todo o mundo e deram origem a várias novas espécies de hominídeos. Porém, há apenas a pouco mais de 10 mil anos que a espécie Homo sapiens se tornou o único representante desse gênero. Dentre as alternativas abaixo, qual apresenta as hipóteses mais aceitas para o genocídio e extinção das demais espécies pertencentes ao gênero Homo?

A Teoria da Miscigenação e a Teoria da Substituição.
B Mudanças Climáticas e a Teoria da Competição de recursos.
C Teoria da Miscigenação e Mudanças Climáticas.
D Teoria da Competição de Recursos e Teoria da substituição.
E Teoria do Armamento e Mudanças Climáticas.
ID 111768 Biologia Evolução biológica SELECON 2024

Há caracteres que se assemelham simplesmente por exercerem a mesma função, mas não derivam de modificações de estruturas semelhantes, já existentes em um ancestral comum. São as chamadas estruturas:

A análogas
B vestigiais
C homólogas
D heterólogas
ID 109114 Biologia Evolução biológica OBJETIVA 2024

Sobre as características da história evolutiva da classe Insecta, analisar os itens.

I. O parasitismo é uma característica que evoluiu diversas vezes na evolução dos insetos.

II. Estes animais, por meio de irradiação adaptativa das espécies, conseguiram colonizar diversos tipos de hábitats e se adaptaram a diferentes nichos. Está CORRETO o que se afirma:

A Apenas no item I.
B Apenas no item II.
C Em ambos os itens.
D Em nenhum dos itens.
ID 63829 Biologia Evolução biológica FUNDATEC 2024

Um dos grandes desafios da Teoria Evolutiva de Darwin era o fato de que inicialmente não havia uma explicação sobre a hereditariedade, uma vez que os trabalhos de Mendel sobre os “fatores hereditários” ainda não eram amplamente conhecidos. Erroneamente, a hereditariedade era entendida, no senso comum, como um processo de mistura, e assim as novidades evolutivas tenderiam a se diluir e desaparecer ao longo das gerações. Hoje sabe-se que os “fatores hereditários”, isto é, os genes, podem ser discretos e não miscíveis, e que uma variedade genética nova pode permanecer inalterada de uma geração para outra. Esse princípio é conhecido como:

A Seleção natural.
B Descendência comum.
C Herança dos caracteres adquiridos.
D Herança particulada.
E Gradualismo.
ID 63828 Biologia Evolução biológica FUNDATEC 2024

Qual fator evolutivo é considerado um mecanismo microevolutivo, pelo qual a frequência dos alelos de um gene em uma população sofre alterações de modo aleatório, e não necessariamente adaptativo, e que é mais comum em populações pequenas?

A Recombinação gênica.
B Mutação.
C Deriva genética.
D Seleção natural.
E Epigenética.
ID 57892 Biologia Evolução biológica FEPESE 2024

São evidências da evolução: 1. Cor 2. Fósseis 3. Homologias 4. Órgãos vestigiais 5. Morfologia externa Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas .

A São corretas apenas as afirmativas 2 e 4.
B São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 5.
C São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4.
D São corretas apenas as afirmativas 1, 2, 3 e 4.
E São corretas apenas as afirmativas 2, 3, 4 e 5.
ID 26106 Biologia Evolução biológica FGV 2024

Com dentes em ambos os maxilares parece tanto um dinossauro bípede que provavelmente seria classificado como um, se não se houvesse reconhecido a impressão das penas. (MEDAWAR, P e MEDAWAR, J. De Aristóteles a Zoológicos: un diccionario filosófico de biología. México: Fondo de Cultura Económica, 1988) Em 1861, um fóssil, depois nomeado Archaeopteryx, foi encontrado em uma pedreira de calcário perto de Solnhofen, na Alemanha. O Archaeopteryx é considerado por muitos autores como um fóssil de transição e sua importância é

A determinar o DNA ancestral desse grupo, preservado nas partes moles do animal.
B indicar o grau de parentesco entre répteis e aves.
C identificar as características novas ou plesiomórficas do grupo.
D determinar a sua anatomia externa, preservada as partes moles do animal.
E identificar as características antigas ou sinapomórficas do grupo.
ID 117953 Biologia Evolução biológica VUNESP 2019

Astyanax mexicanus é uma espécie de peixe sem olhos, que vive em águas tropicais de cavernas do México. Heterocephalus glaber é a espécie do rato-toupeira-pelado, um mamífero roedor que também não tem olhos e é encontrado em tocas escavadas no solo africano. A semelhança quanto à ausência da visão nesses animais pode ser considerada uma adaptação aos ambientes em que eles vivem, que selecionaram essas características. O mecanismo evolutivo que promoveu essa semelhança é denominado

A irradiação adaptativa.
B convergência adaptativa.
C coevolução.
D evolução alopátrica.
E deriva gênica.
ID 105130 Biologia Evolução biológica MACKENZIE 2019

A teoria sintética da evolução, também conhecida como neodarwinismo, apresenta

A a origem da diversidade das características a partir das mutações genéticas e recombinação gênica.
B a necessidade de adaptação ao meio como a origem da diversidade de características dentro da espécie.
C a lei do uso e desuso como a fonte geradora de novas adaptações.
D a hereditariedade das características adquiridas pelo uso e desuso dos órgãos.
E o surgimento de novos caracteres a partir da seleção natural.
ID 121441 Biologia Evolução biológica VUNESP 2018

No século XVII, o médico e cientista Jan Baptista van Helmont indicou uma maneira capaz de promover a geração espontânea de roedores. De acordo com Helmont, bastava colocar uma camisa suja e sementes de trigo em um recipiente aberto para que, em 21 dias, fosse constatada a geração espontânea dos roedores. Assinale a alternativa que relaciona as informações do texto com o método de investigação científica.

A O teste realizado com a camisa suja consistiu na comprovação da hipótese desenvolvida.
B A observação de um fato levou o cientista a desenvolver um teste com a camisa suja.
C A hipótese foi desenvolvida pelo cientista após a realização do teste com a camisa suja.
D O cientista comprovou que os roedores são gerados espontaneamente a partir da camisa suja.
E A montagem do conjunto camisa suja e grãos de trigo consistiu na observação do experimento.