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De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a área de ciências da natureza e, por consequência, o componente curricular de ciências devem garantir aos alunos o desenvolvimento de competências específicas, tais como

I compreender conceitos fundamentais e estruturas explicativas das ciências da natureza, bem como dominar processos, práticas e procedimentos da investigação científica.
II compreender as ciências da natureza como empreendimento humano, e o conhecimento científico como uma aproximação sucessiva da verdade, que independe dos processos culturais e históricos que lhe dão origem.
III avaliar aplicações e implicações políticas, socioambientais e culturais da ciência e de suas tecnologias para propor alternativas aos desafios do mundo contemporâneo, inclusive aqueles relativos ao mundo do trabalho.

Assinale a opção correta.

A Apenas o item I está certo.
B Apenas o item III está certo.
C Apenas os itens I e III estão certos.
D Apenas os itens II e III estão certos.
E Todos os itens estão certos.

Acerca do surgimento da mecânica quântica e de seus estudiosos, assinale a opção correta.

A A equação desenvolvida por Erwin Schrödinger permitiu o cálculo da função de onda de qualquer sistema físico, seja ele relativístico ou não relativístico.
B Albert Einstein foi um dos principais incentivadores da nova teoria da mecânica quântica quando ela estava surgindo.
C A explicação do efeito fotoelétrico e a catástrofe atômica no átomo de Rutherford foram os problemas precursores da mecânica quântica.
D Niels Bohr e Werner Heisenberg estavam entre os principais defensores da denominada Escola de Copenhague, a qual deu uma interpretação de cunho positivista à mecânica quântica.
E Louis de Broglie foi o primeiro a propor que, em certos sistemas físicos, a energia poderia estar distribuída na forma de quanta (quantidades discretas de energia).
Órgão: Secretaria de Estado de Educação do Piauí Cargo: Professor de Educação Básica - Área Física Prova: CESPE/CEBRASPE - SEDUC PI - Professor de Educação Básica - Área Física - 2026

Em um futuro distante, dois amigos querem testar uma das consequências mais exóticas da teoria da relatividade especial: a dilatação do tempo. Para tanto, eles dispõem de uma nave espacial capaz de viajar a uma velocidade igual a 80% da velocidade da luz no vácuo e de relógios atômicos altamente precisos. Eles, então, fixam diversos desses relógios na trajetória que a nave percorrerá, sincronizando-os, de modo que o viajante da nave possa ver a hora marcada por algum deles sempre que olhar para fora, em qualquer posição que estiver. A seguir, o viajante sincroniza o seu relógio com um daqueles dispostos ao longo caminho, entra na nave e viaja até que o seu relógio marque o tempo de 1,00 minuto transcorrido desde a sua partida (despreze os efeitos da aceleração da nave). Nesse mesmo instante, ele olha para fora e mede o tempo transcorrido para o observador que ficou fora da nave, por meio de um dos relógios previamente fixados. Com base nessas informações, é correto afirmar que o tempo transcorrido para quem ficou fora da nave, após ter se passado 1 minuto para o viajante, foi de

A 0,60 minutos.
B 0,36 minutos.
C 0,80 minutos.
D 1,67 minutos.
E 3,33 minutos.

De acordo com os princípios da interação de sistemas físicos com a luz e a matéria e as leis que governam as mudanças de energia e a estrutura dos sistemas, julgue o item a seguir. A luz, ao incidir sobre um átomo, pode ser absorvida se a energia do fóton corresponder à diferença de energia entre dois níveis do elétron.

A Certo
B Errado

Com relação à nanotecnologia e, especificamente, a nanotubos, nanofios e nanofibras, julgue o item a seguir. O desenvolvimento do microscópio de tunelamento e do microscópio de força atômica representou um avanço importante na caracterização de nanomateriais nas últimas décadas.

A Certo
B Errado

Uma placa de certo metal recebe uma radiação eletromagnética, com uma frequência de 2,0.10 15 Hz, capaz de extrair elétrons dessa placa. A função trabalho do metal é de 5,0 eV, a constante de Planck vale 6,63.10 –34 J.s, e a carga do elétron, 1,6.10 –19 C. A energia cinética máxima que os elétrons vão adquirir ao serem libertados da placa será, em eV, de aproximadamente

A 3,29.
B 6,42.
C 5,46.
D 2,32.
E 1,16.

Quando um corpo se desloca com velocidade próxima da velocidade da luz no vácuo, c = 3.10 8 m/s, sua massa sofre variação dependente dessa velocidade. Assim, se a massa de uma partícula é de 9,0.10 –30 kg, em relação a um referencial inercial, sua energia cinética no modelo relativístico, ao se deslocar com velocidade de 0,4.c, será, em J, mais próxima de

A 4,5 . 10 –15
B 9 . 10 –15
C 3 . 10 –15
D 3 . 10 –14
E 9 . 10 –13

Sobre as regras de seleção na espectroscopia UV-VIS, analise as afirmativas a seguir.

I. Transições que envolvem uma alteração do número quântico de spin de um elétron durante a transição são permitidas. Por isso, transições de um estado singleto para tripleto (ou vice-versa) são sempre observadas.

II. A regra de Laporte proíbe transições entre orbitais de mesma paridade (ou seja, transições g → g ou u → u não são permitidas).

III. Para que a absorção de luz ocorra, a transição eletrônica deve estar associada a uma mudança de momento dipolar na molécula. Se a transição não altera o momento dipolar, ela pode ser proibida ou ter intensidade reduzida. Está correto o que se afirma apenas em

A I.
B II.
C I e III.
D II e III.

Julgue o item a seguir, a respeito da interação da radiação com a matéria. A função de onda, que descreve o estado quântico de uma partícula, pode ser utilizada para descrever as probabilidades de transições entre os estados de energia de elétrons da matéria excitados devido à interação com radiação eletromagnética.

A Certo
B Errado

Julgue o item a seguir, a respeito da espectroscopia de absorção de luz UV-visível. Se a diferença entre os níveis de energia de um elétron for ΔE = 3,2 × 10 −19 J, então a frequência v da radiação necessária para promover uma transição do nível E 1 para E 2 será de 4,83 × 10 14 Hz.

A Certo
B Errado