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Questões de Física da CEBRASPE

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ID 187329 Física Campo elétrico CEBRASPE 2026

Texto associado

Texto 6A2-II
Impressoras de jato de tinta formam as letras ao esguichar minúsculas gotas de tinta eletricamente carregadas sobre o papel. Uma forma de direcionar corretamente essas gotículas é a utilização de placas defletoras eletricamente carregadas, entre as quais é formado um campo elétrico E . A gotícula é direcionada de acordo com a intensidade e a orientação do campo elétrico, da carga elétrica e da massa da gotícula.

Em uma impressora de jato de tinta que funciona conforme a descrição do texto 6A2-II, uma gotícula de tinta de massa m = 6,0×10 −10 kg e carga elétrica q = 1,6×10 −12 C é lançada horizontalmente com velocidade de 20 m/s entre as placas, que têm um comprimento de 2,0 cm. O campo elétrico produzido na região interna às placas é uniforme e de intensidade 1,6×10 6 N/C.

Nessa situação, a deflexão vertical sofrida pela gotícula ao atravessar a região de campo elétrico entre as placas será de aproximadamente

A 3,2×10 –2 m.

B 6,4×10 –2 m.

C 7,2×10 –3 m.

D 8,0×10 –3 m.

E 9,6×10 –3 m.

ID 186899 Física Circuitos Elétricos e Leis de Kirchhoff CEBRASPE 2026

Texto associado

Figura 11A1-I

A figura 11A1-I é um esboço de um circuito elétrico com dois interruptores do tipo paralelo (também conhecido como three-way), ligados à duas lâmpadas incandescentes. A figura 11A1-II representa o esboço de vários componentes ligados à rede elétrica, os quais possuem resistências elétricas ôhmicas. A corrente máxima permitida pelo fusível de proteção da rede é de 15 A. A resistência elétrica de cada lâmpada da figura 11A1-I é dada pelo gráfico na figura 11A1-III.

Com base nestas informações, julgue os itens subsequentes.

Na ligação circuito elétrico apresentada na figura 11A1-I, com dois interruptores do tipo paralelo (comutadores) comandando os mesmos pontos de luz, as lâmpadas poderão ter seu estado alternado (de ligadas para desligadas, ou vice-versa) caso seja acionado qualquer um dos dois interruptores, independentemente da posição do outro.

C Certo

E Errado

ID 186893 Física Dinâmica CEBRASPE 2026

Texto associado

Foguetes de massa variável são veículos que mudam sua massa durante o voo, como o foguete Saturno V, principalmente pela queima e ejeção contínua de combustível, que é expelido em alta velocidade para trás, gerando impulso (empuxo) para frente, com base nas Leis de Newton. A esse respeito, considerando v e v e , respectivamente, como as velocidades final e de empuxo (ou velocidade efetiva de exaustão dos gases), m e m 0 como as massas final e inicial, respectivamente, e desconsiderando forças dissipativas por atrito, julgue os itens subsequentes.

Para descrever a dinâmica de movimento de um foguete de massa variável, a força que imprime a aceleração ao veículo é corretamente dada pela aplicação direta da segunda lei de Newton, , em que m(t) é a massa instantânea total.

C Certo

E Errado

ID 186789 Física Associação de Resistores CEBRASPE 2026

No que diz respeito a circuitos elétricos, julgue os itens subsecutivos.

I Em um circuito elétrico, caso os resistores R 1 , R 2 e R 3 estejam arranjados em série, a corrente elétrica que os alimenta é a mesma.
II A potência dissipada por um resistor depende apenas da corrente que passa por ele.
III Em um circuito elétrico, caso os resistores R 1 , R 2 e R 3 estejam arranjados em paralelo, a tensão elétrica sobre eles é a mesma.
IV Em um circuito composto por uma fonte de tensão contínua que alimenta uma associação de resistores em série, o resistor de maior resistência dissipará maior potência.

Assinale a opção correta.

A Apenas os itens I, II e III estão certos.

B Apenas os itens I, II e IV estão certos.

C Apenas os itens I, III e IV estão certos.

D Apenas os itens II, III e IV estão certos.

E Todos os itens estão certos.

ID 186501 Física Física Atômica e Nuclear CEBRASPE 2026

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a área de ciências da natureza e, por consequência, o componente curricular de ciências devem garantir aos alunos o desenvolvimento de competências específicas, tais como

I compreender conceitos fundamentais e estruturas explicativas das ciências da natureza, bem como dominar processos, práticas e procedimentos da investigação científica.
II compreender as ciências da natureza como empreendimento humano, e o conhecimento científico como uma aproximação sucessiva da verdade, que independe dos processos culturais e históricos que lhe dão origem.
III avaliar aplicações e implicações políticas, socioambientais e culturais da ciência e de suas tecnologias para propor alternativas aos desafios do mundo contemporâneo, inclusive aqueles relativos ao mundo do trabalho.

Assinale a opção correta.

A Apenas o item I está certo.

B Apenas o item III está certo.

C Apenas os itens I e III estão certos.

D Apenas os itens II e III estão certos.

E Todos os itens estão certos.

ID 186471 Física Eletromagnetismo CEBRASPE 2026

Suponha que determinado sensor imageador opere com comprimento de onda de 3 cm. Considerando que a velocidade de propagação da radiação eletromagnética seja de 3 × 10 8 m/s e que a frequência seja inversamente proporcional ao comprimento de onda e diretamente proporcional à velocidade de propagação, assinale a opção que apresenta corretamente a frequência de operação desse sensor.

A 10 6 Hz

B 10 8 Hz

C 10 10 Hz

D 3 × 10 6 Hz

E 9 × 10 8 Hz

ID 186211 Física Refração CEBRASPE 2026

Texto associado

Texto 6A2-I

Uma onda plana luminosa, monocromática, polarizada e com frequência de 510 THz propaga-se no ar até encontrar uma superfície que separa o ar de outro meio transparente com índice de refração n 2 diferente do ar. Uma parte da onda penetra esse outro meio devido à refração, e outra parte dela é refletida de volta ao ar, formando um ângulo β entre o raio refletido e a normal da superfície de separação. A superfície de separação entre o ar e esse outro meio é plana e os raios da onda luminosa formam um ângulo de incidência de 60° com a normal a superfície de separação. A onda refratada propaga-se no outro meio, e seus raios formam um ângulo de 30° com a normal da superfície de separação, conforme ilustrado a seguir.

De acordo com as informações do texto 6A2-I, o valor do índice de refração n 2 do meio transparente em que a luz sofre refração é

A superior a 1,90.

B inferior ou igual a 1,55.

C superior a 1,75 e inferior ou igual a 1,85.

D superior a 1,85 e inferior ou igual a 1,90.

E superior a 1,55 e inferior ou igual a 1,75.

ID 186150 Física Força elástica CEBRASPE 2026

Por meio de um acelerômetro rudimentar formado por uma mola ideal à qual está presa uma massa de 50 g, deseja-se saber a aceleração de subida de um elevador (a partir do repouso até atingir a velocidade final). Para tanto, primeiro mediu-se, ainda no solo, fora do elevador, a deformação da mola em relação ao seu comprimento natural, tendo sido obtido o valor de 5,0 cm. Em seguida, já dentro do elevador, com a mola nele fixada, mediu-se novamente a deformação da mola durante o período em que o elevador subia, com aceleração constante. Nessa nova situação, obteve-se uma deformação de 5,5 cm.

Com base na situação hipotética descrita, e assumindo o módulo da aceleração gravitacional local como igual a 10,0 m/s², assinale a opção que apresenta a aceleração do elevador.

A 1,0 m/s²

B 1,2 m/s²

C 1,5 m/s²

D 2,0 m/s²

E 2,2 m/s²

ID 186149 Física Calor Latente CEBRASPE 2026

Considerando o gráfico apresentado, que representa o diagrama de fases de certa substância, assinale a opção correta acerca do comportamento físico dessa substância quando submetida a diferentes pressões e temperaturas.

A Se for mantida a pressão de 73 atm e aquecida gradativamente a substância a temperatura superior a −57° C, em algum momento ela sofrerá uma sublimação.

B À pressão de 1 atm e à temperatura de 20 °C, a substância encontra-se no estado líquido.

C A uma temperatura acima de 31 °C, a substância não se condensa isotermicamente, independentemente da pressão à qual seja submetida.

D À pressão de 10 atm e à temperatura de –70 °C, a substância se apresenta no estado líquido.

E A temperatura crítica é −57 °C.

ID 186148 Física Física Quântica CEBRASPE 2026

Acerca do surgimento da mecânica quântica e de seus estudiosos, assinale a opção correta.

A A equação desenvolvida por Erwin Schrödinger permitiu o cálculo da função de onda de qualquer sistema físico, seja ele relativístico ou não relativístico.

B Albert Einstein foi um dos principais incentivadores da nova teoria da mecânica quântica quando ela estava surgindo.

C A explicação do efeito fotoelétrico e a catástrofe atômica no átomo de Rutherford foram os problemas precursores da mecânica quântica.

D Niels Bohr e Werner Heisenberg estavam entre os principais defensores da denominada Escola de Copenhague, a qual deu uma interpretação de cunho positivista à mecânica quântica.

E Louis de Broglie foi o primeiro a propor que, em certos sistemas físicos, a energia poderia estar distribuída na forma de quanta (quantidades discretas de energia).