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ID 146338 Artes Geral AOCP 2026

Considerando as concepções acerca do novo teatro no século XX, assinale a alternativa correta.

A Tinha por intenção negar ao espectador a possibilidade de assumir uma dimensão de coautoria.

B A libertação do espectador do pressuposto da ilusão permitiria que ele ocupasse o lugar de um contemplador passivo.

C O dinamismo do novo teatro, segundo Meyerhold, exige que o espetáculo preserve sua natureza contemplativa, ainda que proponha maior envolvimento do público.

D Ao defender a superação da ilusão teatral, Meyerhold pretendia eliminar completamente qualquer dimensão estética da cena em favor da participação do público.

E A busca por um novo sentido para o teatro implicava um duplo foco formativo: o desenvolvimento artístico do ator/atriz e a transformação do homem/mulher enquanto sujeito.

ID 146334 Artes Geral AOCP 2026

No que concerne ao conceito de formantes e sua relevância para a pedagogia vocal contemporânea, assinale a alternativa correta.

A Os formantes são frequências produzidas pela vibração das pregas vocais, sendo independentes do formato do trato vocal.

B O “formante do cantor” é um fenômeno presente em grande parte dos estilos de canto, resultando em um ajuste articulatório que agudiza a frequência fundamental.

C O primeiro formante (F1) é alterado principalmente pelo movimento da ponta da língua, enquanto o segundo formante (F2) depende da abertura mandibular.

D Os formantes são picos de energia acústica resultantes das ressonâncias do trato vocal, e o seu manejo permite a otimização da projeção e o equilíbrio dos registros acústicos.

E A ciência vocal comprovou que termos tradicionais como “colocação na máscara” são sinônimos de sintonias entre o primeiro harmônico (H1) e o primeiro formante (F1).

ID 146330 Artes Geral AOCP 2026

Considerando os princípios fisiológicos e acústicos dos exercícios de trato vocal semiocluído (ETVSO), é correto afirmar que

A um exemplo de ETVSO é o uso de vogais abertas, como [a] e [æ], para induzir o M1 e aumentar o fechamento glótico.

B o uso de tubos e canudos em ETVSO oferece maior resistência conforme o diâmetro do acessório aumenta, especialmente quando realizado fora da água.

C sons vibrantes (língua ou lábio) são exemplos de ETVSO que, além de melhorarem a coaptação glótica, produzem um efeito de massagem nas pregas vocais.

D exercícios como o [b] prolongado e as fricativas surdas ([f], [s]) são classificados como ETVSO por auxiliarem na coordenação respiratória.

E a prática de ETVSO tem como objetivo a redução da ampliação do trato vocal e o controle da nasalidade durante a fonação fluida.

ID 146327 Artes Geral AOCP 2026

Em relação a jogos teatrais e cena, assinale a alternativa correta.

A A espontaneidade do ator surge da repetição mecânica de movimentos previamente ensaiados.

B O sistema de jogos teatrais prioriza a improvisação livre, sem regras definidas, pois qualquer estrutura limita a criatividade do ator.

C O sistema de jogos teatrais se fundamenta no jogo regrado, sendo que as regras estabelecidas têm por único objetivo libertar a espontaneidade.

D O gesto é o momento de liberdade pessoal quando estamos frente a frente com a realidade.

E O processo de atuação no teatro deve ser baseado na participação em jogos. O termo “foco” não depende do ponto de concentração do ator.

ID 146325 Artes Geral AOCP 2026

Um aluno de canto lírico pretende iniciar aulas de canto popular. Qual das abordagens a seguir descreve a conduta pedagógica adequada, com base nos estudos atuais sobre a ressonância e a acústica vocal, a ser adotada pelo professor?

A O trabalho técnico vocal deve focar a construção do “formante do cantor” para garantir a projeção vocal necessária.

B As estratégias articulatórias devem visar à modificação sistemática das vogais para assegurar a uniformidade tímbrica em toda a tessitura.

C A articulação deve ser padronizada conforme a International Phonetic Alphabet (IPA), favorecendo um melhor ajuste dos formantes e consequente inteligibilidade textual.

D A inteligibilidade do texto e a manutenção da prosódia da fala devem ser priorizadas, utilizando manobras articulatórias flexíveis e aproveitando o suporte da amplificação eletrônica.

E O abaixamento de laringe e a expansão faríngea alcançados no treino de canto erudito devem ser mantidos, com alterações na articulação labial, que passa a ser mais horizontalizada.

ID 146324 Artes Geral AOCP 2026

No contexto da Contemporary Commercial Music (CCM), como se define a estética vocal do belting?

A Trata-se de uma técnica proveniente do bel canto, que utiliza vogais altas e redondas, além de vibrato.

B É uma qualidade vocal que busca a homogeneidade entre os registros de peito e cabeça, priorizando a verticalidade do trato vocal e a laringe baixa.

C Define-se como uma qualidade vocal derivada de uma fala realizada com intensidade, caracterizada por um timbre metálico e brilhante, com predominância do registro de peito.

D Consiste no uso predominante do mecanismo laríngeo 2, evitando a ativação do músculo tireoaritenóideo (TA) para preservar a pureza do som.

E É uma estética fundamentada na voz falada, como na bossa nova, que utiliza baixos níveis de pressão subglótica para mimetizar a sonoridade íntima da fala cotidiana.

ID 146322 Artes Geral AOCP 2026

Com base na pedagogia vocal contemporânea e na integração entre a prática musical e a ciência da voz, assinale a alternativa que apresenta corretamente a conduta de um professor de canto em relação à saúde vocal de seus alunos.

A O professor deve atuar como um treinador de “atletas da voz”, priorizando a alta performance e o virtuosismo técnico.

B O professor de canto deve manejar a fadiga vocal, comum em treinos de alta performance, por meio de acessórios de treino vocal ao longo de suas aulas.

C O professor deve compreender os aspectos biopsicossociais envolvidos no canto e atuar de forma interdisciplinar em prol da saúde vocal.

D Caso identifique uma lesão ou queixa vocal persistente, o professor deve prescrever repouso vocal absoluto por períodos superiores a 30 dias.

E As orientações sobre saúde e técnica vocal devem vir da expertise do professor, que, por meio de sua experiência enquanto artista, consegue orientar seus alunos em relação às melhores práticas.

ID 146316 Artes Geral AOCP 2026

A respeito da importância do manejo da respiração na técnica vocal, assinale a alternativa correta.

A O controle da respiração no canto permite aumentar o fluxo aéreo, que é o mecanismo responsável pela mudança de frequência no som vocal.

B Cantar com o diafragma possibilita um canto com mais intensidade e projeção.

C O manejo da respiração no canto permite relaxar a musculatura intercostal e abdominal, produzindo uma voz sem tensões.

D O trabalho com a musculatura abdominal permite uma respiração adequada, sendo esta a responsável pela produção dos formantes no trato vocal.

E O manejo respiratório no canto tem como objetivo o controle da pressão subglótica responsável pela qualidade da fonação e pelo aumento de intensidade.

ID 145951 Artes Geral AOCP 2026

No sistema tonal, as escalas desempenham papel fundamental na organização das funções harmônicas. Nesse contexto, assinale a alternativa correta.

A As escalas não possuem relação com a harmonia tonal.

B As funções harmônicas derivam das relações entre os graus da escala.

C A harmonia tonal independe da tonalidade.

D As escalas possuem apenas função melódica.

E A escala não influencia a modulação.

ID 145899 Artes Geral AOCP 2026

A consolidação da banda sinfônica ao longo do século XX implicou transformações na escrita musical e na organização do repertório para sopros. Nesse contexto, a respeito dessas transformações e da classificação do repertório por níveis técnicos, assinale a alternativa correta.

A A expansão estilística no século XX manteve os parâmetros técnicos do século XIX, de modo que a classificação de repertório se baseia predominantemente em aspectos superficiais, como a dificuldade rítmica.

B A ampliação das possibilidades técnicas da escrita para banda tornou dispensável a classificação por níveis, uma vez que a prática interpretativa passou a depender exclusivamente da experiência do regente.

C A escrita para banda no século XX simplificou as exigências técnicas dos instrumentos de sopro, destinando os níveis mais elevados a conjuntos iniciantes.

D A diversificação técnica e estilística da escrita para banda no século XX tornou necessária a organização do repertório em níveis progressivos, permitindo adequar as exigências das obras ao desenvolvimento dos conjuntos.

E A classificação de repertório desconsidera aspectos idiomáticos da escrita para instrumentos de sopro, limitando-se a critérios administrativos.