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O reaparecimento do teatro na Idade Média pelos canais da religião cristã-católica teria reproduzido, de certa forma, o processo já visto nos ritos gregos em louvor a Dionísio. O drama cristão primitivo surgiu a partir do desenvolvimento adquirido pela liturgia católica na celebração da páscoa, momento simbolicamente ligado à paixão, morte e ressurreição de Jesus Cristo. A transposição visual dos evangelhos, que começara nas artes plásticas, adentrava agora no campo das artes cênicas. Em meados do século IX, um diálogo foi inserido nas sequências mudas da missa de Páscoa, em torno do tema da ressurreição, gerando uma variação da liturgia original. O texto faz menção a um tipo de diálogo do teatro na idade média conhecido como:

A tropo.
B romântico.
C medieval.
D gótico.
E românico.

As pedagogias teatrais inspiram educadores e artistas, além de desempenhar um papel fundamental na formação e desenvolvimento das identidades de crianças e adolescentes. Uma forma de teatro interativo em que o público, ao assistir a uma cena de conflito social ou opressão, pode interromper a ação para propor soluções alternativas, assumindo temporariamente o papel dos personagens. Essa é a compreensão de qual método teatral?

A Teatro Epiceno.
B Teatro-Imagem.
C Teatro-Fórum.
D Método Strasberg.
E Teatro-Educação.

Sobre a criação do Teatro no Brasil, assinale a alternativa correta.

A O advento do teatro no Brasil encontra-se intrinsecamente vinculado ao processo de catequização dos povos indígenas, empreendido nas primeiras etapas da colonização no século XVI.
B A origem do teatro brasileiro remonta ao século XVII, com a chegada dos jesuítas ao país, que então desenvolveram práticas teatrais inspiradas nas referências culturais indígenas.
C A origem do teatro brasileiro se deu no século XVI, com a chegada dos negros e seus conhecimentos específicos sobre dança e movimento o que inspirava as práticas teatrais.
D O teatro brasileiro se originou com a chegada dos espanhóis ao Brasil no século XIX.
E O teatro brasileiro originou-se com a invasão holandesa no século XVII, período em que os holandeses introduziram técnicas de interpretação e mímica ao país.